春遊的活動方案（通用5篇）
為了確保活動科學有序進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案要怎麽制定呢？下面是我精心整理的春遊的活動方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
春遊的活動方案1
壹、活動目的：
春遊社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。
二、春遊活動領導小組組成與職責
學校成立本次春遊活動工作領導小組
組 長：周 文 (總負責)
副組長：高向節(總負責壹年段工作) 張文(總負責二年段工作)
程新(總負責三年段工作) 楊赟輝(總負責四年段工作)雷奶順(總負責五、六年段工作)
組員及帶隊教師：
1、領導小組主要職責：隨時準確掌握春遊活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春遊活動安全、高效、有序進行。
2、領導小組必須充分認識春遊活動的復雜性、動態性、艱巨性，要把安全工作放在工作第壹位，切實提高師生的安全防範意識和緊急狀態下的自我保護意識;並通過發放《通知書》，取得家長的支持和配合。
三、活動時間：
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負責人到班上組織好學生，8：00全校於大操場集合、點名，活動要求安全教育; 8：20xx， 8：30 開車。
2、壹到六年級中午12:00集中上車回校
四、活動內容：
壹二年級兒童公園半日遊;三到六年級福州森林公園半日遊
五、活動方式：
由旅遊社組織;履行合同事宜，學校予以積極配合。
六、活動過程：
(壹)活動前：
4月27日(星期六)上午晨會課班主任進班宣講活動內容，行活動的安全教育，並在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄：
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、壹律背書包，不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx並註意不要丟失。
4、分小組，選派組長負責小組活動，隨時報告，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。
(二)活動時：
1、帶隊教師要求：
1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯系，樹立安全責任重於天的意識，密切跟隨隊伍，不擅自離開崗位，隨時關註學生的安全表現，並及時作具體指，本班帶隊教師為本次春遊班級活動第壹負責人。
2、上下車帶隊老師要清點人數，確保學生不掉隊。上下車時，帶隊老師要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。
3、參觀時，導遊應在班隊的前方，帶隊教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。
4、活動過程中，教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。
5、在選定休息地點時，盡量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理幹凈，培養良好的公***道德。
6、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
7、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。
2、學生要求
1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領導。過馬路時壹定要聽從帶隊老師的.安排，做到壹停二看三通過。
2、到了活動地點不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
3、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險遊戲，壹切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內玩耍，需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和壹、兩位同學壹起離開隊伍或自己的小組。
(三)活動後：
在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流春遊收獲，四到六年級每班上交3篇作文。
春遊的活動方案2壹、活動目的：
開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識，在呵護綠地的過程中，進壹步增強環境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力，培養德才兼備的實小學子。
二、活動主題： 擁抱春天
三、活動口號 ：喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環保。
四、活動時間 ：xxx年3月30日（周三）
二——六年級 學校8：30出發
壹年級 學校9：30出發
四、活動對象： 1——6年級全體學生
五、活動具體路線及人員安排：
年級地點遠足路線帶隊負責人（打“＊ ”的為活動總指揮）
壹年級老鷹山學校，小百貨，快速通道，老鷹山＊宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任
二年級體育公園學校，天成，茅渚埠橋，體育公園＊孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任
三年級
四年級城市廣場學校，婦保院，臨江賓館，穿太平橋，城市廣場＊蔣建權、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任
五年級西施故裏學校，婦保院，直沿江，穿西施大橋＊章臘梅、周建華、各班正副班主任
六年級澱塘畈往返車輛接送＊黃薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活動安排： 見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學——大隊部——xxx第二學期——春遊”年級組相應方案）。
七、活動建議：
1、春遊活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的壹律不參加此次活動。
2、全體學生佩戴好紅領巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準時在操場集中出發；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務必清點好班級學生人數。
3、學生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是壹年級，請備好足夠的水）。
4、各班可事先組織準備壹些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學生都要遵守活動基地的規定，服從帶隊教師的統壹指揮；班內可分組，每組有指定帶隊教師監管，每隔半小時清點壹次所帶小組人數，及時匯報學生的活動表現。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學生走出城市廣場區域，禁止學生單獨活動。
5、塑造文明的學生形象。教育學生路上不吃零食，要愛護廣場內的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區內大聲喧嘩，不做危險的遊戲，爭做壹名文明的小遊客。
春遊的活動方案3壹、活動目的
在活動中培養孩子的團隊協作意識、自立能力，進壹步增進班級學生、家長之間交流和互動。
二、活動方案
1、時間：20xx年4月21日（周六）上午9:00始
2、地點：濟南森林公園（槐蔭區張莊路321號）
3、參與人：20xx級二班老師、學生及監護人家長（父母均可）
4、費用預算：門票免費，其它費用自理
5、服務家長及分工：
調度：遊鵬宇媽媽
服務：金子茗媽媽馬芊壹媽媽張博涵媽媽程奕軒媽媽
引領：馬芊壹爸爸
活動現場拍攝：所有家長
6、參加本次活動的家長請與遊鵬宇媽媽提前聯系登記，做好通訊聯系方式記錄！
三、行程安排：
1、集合：20xx年4月21日（周六）上午9：00濟南森林公園（槐蔭區張莊路321號）張莊路正門集合，入口處設有班級條幅，並有服務家長調度家長點名，排隊統壹入內。
2、活動安排：參觀科普館--親子活動--冷餐會--自由活動
四、註意事項
1、活動時間較長，請家長給孩子帶足飲用水和午飯。
2、活動自願、費用自理，請家長準備好銀子。
3、安全第壹、遵守紀律、服從指揮、團結壹致，互相幫助。
五、免責申明
20xx級二班家委會組織的所有活動均不以盈利為目的，家長根據自己及孩子的情況自願參加，家委會僅負責召集和協調。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人（未成年人須有監護人陪同），完全接受本聲明，如果在活動中發生人身損害，責任自負，學校及家委會均不承擔賠償責任。
春遊的活動方案4壹、活動背景
又是壹年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來的同學們聚集在壹起，彼此多壹點溝通，多壹點接觸，與此同時也可以緩解壹下緊張的學習壓力。源於這麽多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。
二、活動時間
20xx年x月x日上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在xx集合。
到達稍作休整後，開始集體遊覽桃花堤。
乘車路線：
（1）、xx到達目的地了。
（2）、xx到達目的地了。
（以上路線僅供參考）
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束後進行壹些簡單的小遊戲（依據當時情況大家想壹些遊戲），也可去xx大學參觀。
4、下午四點集合，坐車返回學校
五、活動前準備
1、外聯部負責在x月x日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在x月x號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。
具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經費預算
路費：來回x元/人
吃飯：x元/人
除x元活動資金，其他錢由大家AA制
七、註意事項
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，註意安全。
4、保管好自己的財物，以防被盜。
5、出行時，希望大家都把握好時間，壹定要在9點半前到了xx站。
春遊的活動方案5壹、活動宗旨
1.通過春遊活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，了解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂，在遊覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3.通過實踐、遊戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點
xx公園
三、春遊時間
x月x日上午x點——x點
四、活動進程
1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發，前往x園。
3.中午11：30，x園門口（xx路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，於11：30分來xx路上的x園門口接孩子；其他家長於12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春遊感受。
五、註意事項
各中隊在教師協調下，分成x個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，並要從某壹側面寫出壹篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止壹些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、註重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要註意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，壹定要註意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，並及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統壹安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前後各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校後，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春遊感受，作好安全教育。活動過程服從統壹領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。願全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，***同歡樂。
六、教師班級管理安排
班級：xx
管理教師：xx
班級：xx
管理教師：xx