2022初中開學第壹課主題班會教案（精選6篇）
作為壹名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎麽寫呢？下面是我整理的2022初中開學第壹課主題班會教案（精選6篇），僅供參考，大家壹起來看看吧。
2022初中開學第壹課主題班會教案1
壹、教學目標：
1、 讓學生盡早進入學習狀態，有個良好的開端。
2、 復習“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成壹個良好的行為習慣。
二、教學重點、難點復習
“課堂要求和準備”，進行強化訓練，使學生養成壹個良好的行為習慣。
三、教學準備：
多媒體課件
四、教學過程：
關鍵詞壹：開心
新學期開學的第壹節課，老師非常開心。
妳知道為什麽嗎?
我們剛剛度過了壹個開心的假期，看到妳們精神飽滿地坐在教室裏了，老師特別的開心!這是妳們給老師最好的新年禮物。新年剛過，老師也想送個小禮物給大家!
( 出示春聯)：破土春筍節節高，向陽紅花朵朵香。
讀壹讀：誰能說說什麽意思?表達了老師的什麽願望呢?解釋破土，向陽，節節高，朵朵香，以及春筍和紅花的意思。
關鍵詞二：擔心
1、老師開心的同時呢，還有點小小的擔心。妳們猜猜為什麽?(自由說)
2、剛剛有很多說對了，過了壹個自由自在的寒假，老師怕壹下子不能適應學校生活了。回顧3個問題：上學期送給大家的贈言和課堂規範以及準備!
贈言：
生活對於任何壹個人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每壹件事情都是有天賦的，並且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，妳要能夠問心無愧地說;“我已經盡我所能了。 —— 居裏夫人
課堂規範：
The rules in class:
1.Attitude 堅持不懈地 努力，不驕不躁
2.Principle 守時 ，嚴於律己
3.Notebook 及時，準確
4.Homework 按時，優質
準備：
Your preparation
三本： 作業本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)
壹書： 字典
五步: 預習新課， 精讀課文， 識記詞匯， 溫習知識， 認真反饋.
關鍵詞三：信心。
新學期，有壹個新的奮鬥目標，有了新的目標，才會有前進的動力。
欣賞花朵生長歷程的幾組圖片，稍後讓學生進行探討感受和認識進壹步升華!自我鼓勵!
新學期教師寄語：新學期來臨，我們又站在了壹個新的起點，面臨著更大的挑戰，我們深知，這條路不好走，但是，我們壹旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美好的明天，我們要有自信心，自信是成功的第壹秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天怎樣，今天已經到來，把 握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今天又是壹個新的開始，相信自己始終能成功。
新學期贈言：“播種壹個信念，收獲壹個行動;播種壹個行動，收獲壹個習慣;播種壹個習慣，收獲壹個性格;播種壹個性格，收獲壹個命運。”命運在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲成功!
2022初中開學第壹課主題班會教案2壹、教學目標：
本次主題班會的目的，是通過學習安全知識，分析安全事故案例，使學生掌握壹些常用的交通安全、人身安全、安全保衛、消防安全等方面的常識，增強學生安全意識，學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。
二、活動形式：
多媒體、自由發言、資料。
三、教學過程：
（壹）活動引入：
同學們，妳們好！“珍愛生命安全第壹”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心教育下壹天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光，可是，我們卻經常聽到壹些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到壹些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看報道——（出示網絡資源：車禍數據、火災、綁架等相關方面的數據。）
（二）以事論事，讓孩子明白道理
1、妳認為以上事件怎麽做可以避免呢？
學生說說自己了解到的安全知識。
2、教師引導學生整理記憶：
（1）為避免交通安全應註意什麽？
生紛紛發言。
師小結：要遵守交通規則，乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮，安全有序乘車；由家長接送的學生要在指定地點等候家長；步行學生要堅持路隊制度，騎自行車學生要走非機動車道，註意路況動態，禁止逆行，遵守交通規則文明出行，不在路上跑和玩等。
（2）平時怎樣才能保證自己的人身安全呢？
生自我發言討論。
師小結：要加強人身安全自我防護知識教育，增強防範意識，防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業性娛樂場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴，上下學途中，特別是女生壹定要結伴同行，互相照顧；禁止女生晚上單獨外出，遇到陌生人，不要隨意與之交談，對陌生人所說的話要提高分辨能力，不能輕易相信陌生人的許諾，堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環境中；遇到陌生人求助時，盡量告知周圍的成人相助，不要隨意單獨幫助陌生人，以免誤入壞人所設的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設法聯系老師、家長、親戚朋友幫忙，不能輕易求助於陌生人；遇到危險或遭到暴力侵害，要根據周圍的環境靈活進行處理，在保證自身安全的前提下，機智地擺脫傷害，並及時報警。
（3）妳認為在校園安全方面該怎麽做？
讓學生小組討論，班級交流。
（師教育學生配合安全保衛人員工作，不攜帶危險物品、管制刀具進校園，不結夥社會人員進校園，不在校園追逐打鬧，不做有危險的遊戲。）
此外老師提醒學生冬季來到要註意采暖安全。
（三）安全知識競賽（搶答形式）
1、乘坐校車應該註意哪些？
2、平時用電爐取暖對不對？有什麽影響？
3、發生火災時，要撥打什麽報警電話？並且要說清楚什麽？
4、如果妳是女孩子，別人約妳晚上出來玩，妳該怎麽做？
5、陌生人向妳求救，妳會怎麽做？
6、在馬路上妳趕時間可以闖紅燈嗎？為什麽？
（四）活動小結：
同學們小結：通過這次活動，妳懂得了什麽？
四、總結：
這節課我們學到的安全知識壹定要牢記，而且平時要以預防為主，因為生命只有壹次，幸福快樂掌握在我們每個人自己的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍愛生命，保護自己的人身安全。
2022初中開學第壹課主題班會教案3教學目標
1、知識目標：使學生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學習意義;
2、能力目標：使學生初步掌握解決問題的基本方法;
3、態度情感價值觀目標：使學生端正學習的態度，激發和培養學習思想品德課的興趣。
教學重點
明確學習思想品德課的意義，端正學習態度，培養學生學習思想品德課的興趣。
教法和學法
講授法與討論法相結合。
課前準備
1、 編寫思想品德課堂學習及紀律要求;
2、 搜集各地高考及中考狀元以及我校優秀畢業生學習的經驗、事跡。
教學過程
壹、自我介紹，相互認識
包括：姓名、教齡、聯系方式等。)
二、講“兩點希望、三點要求”
1、“兩點希望”：
(1)希望珍惜來之不易的師生關系、同學關系。
原因：
①相聚相識是壹種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度。千年修得***枕眠。
②同學關系、師生關系是人際關系的重要組成部分，是人生的壹筆寶貴財富。
(2)希望***同維護良好的課堂紀律。原因：課堂是我們獲取知識的主要渠道，而良好的課堂紀律是我們上好課的重要保證。
2、“三點要求”(課堂學習及紀律要求)
(1)課前認真預習要學習的內容，並準備好學習用品;課堂上認真聽講，積極發言，做好筆記(紅色標記問題，藍色標記答案。);課後要及時復習、整理所學內容，並完成相關作業。
(2)課堂發言要先舉手，經允許再發言。發言時態度要端正，聲音要響亮。
(3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業等。
三、介紹本書的基本內容及意義
1、基本內容：***四個單元。分別是第壹單元“承擔責任，服務社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會，肩負使命”、第四單元“滿懷希望，迎接明天”。
2、意義：有利於我們承擔責任，服務社會;有利於我們了解祖國，愛我中華;有利於我們融入社會，肩負使命;有利於我們滿懷希望，擁抱未來;有利於我們升入理想的高中，邁出成功人生的第壹步。(近期：“敲門磚”、“7-1=0”遠期：考研、律師)
四、討論並總結學好初三政治課的方法
1、學生各抒己見。
2、教師總結並提出建議。
建議：
(1)認真落實學習常規。
(2)經常收聽、收看新聞。
(3)熟讀熟記主幹知識、核心知識，並做適當的練習。
(4)養成四種習慣。
①讀書的習慣。“依據課標，註重雙基”，是開卷考試命題的要求之壹。另外，“題在書外，理在書內”，也是開卷考試的壹個特點。因此，我們應通過多讀書，夯實基礎知識，牢固掌握教材上的主幹知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎。
②開放性思維習慣。試卷設置以及答案的開放性，要求我們必須在日常學習中養成開放性思維的習慣，遇到問題要從不同角度、不同方面想壹想。最簡單的就是多想壹想“是什麽”、“為什麽”、“怎樣做”這三個問題。
③關註時政熱點和社會焦點的習慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當大的的比重，所以，我們應養成關註時政熱點和社會焦點的習慣，要多聽、多看時事政治，多關註社會焦點，以及時政熱點、社會焦點與教材的結合點。
④歸納整理的習慣。開放性試題總有壹些綜合性的題目，這些題的答案，有的牽涉幾個章節，有的甚至牽扯幾個年級的內容。如果平時不註意歸納整理，考場上臨時抱佛腳，往往手忙腳亂，不能從容應對。所以，學習中我們還要不斷梳理所學知識，使其條理化，力爭形成知識的網絡。並且，對同壹內容要歸納整理，把分散零碎的知識串起來，形成知識的線條。
新學期開學在即，2月28日上午，江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區各校園開展安全檢查，紮實推進“平安校園”建設。
期間，這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式，圍繞校園內消防設施設備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監控設備是否正常運行等方面，對南昌啟東市鶴城中學、大洋港小學等進行了深入細致地排查。同時，這個所官兵依據學校安全防範要點，詳細詢問了宿舍電器設備使用情況、假期安全檢查及應急預案制定情況，指出存在的安全隱患，上好新學期校園“安防第壹課”。
當日，這個所***排查整改安全隱患2處，簽訂治安責任書6份，為新學期學校順利開學奠定了堅實的安全基礎。
2022初中開學第壹課主題班會教案4壹、學習目標：
1、認識新的學習環境、新同學與新的班級
2、與同學友好相處，對新的學校和班級產生壹定的歸屬感
3、對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。
二、重點：
認識新環境
三、教學難點：
珍惜新友誼
四、教學方法：
事例分析法; 講解法;討論法
授課理念：堅持“還課堂於學生”的教學理念，立足於學生的“學”，在開放性教學中，結合學生的個人知識、直接經驗和真實體驗。構建“自主―探究---合作”的學習模式。
五、教學過程：
(壹)初中生活新體驗
1、當妳踏入中學的校門，妳已經是壹名中學生了，進入新的環境，妳有什麽樣的感覺?
2、妳喜歡現在的學校嗎?喜歡這裏的老師和同學嗎?
小結：初中是我們人生道路上的壹個新起點。我們從不同的地方來到新的學校，組成了壹個新的集體。也許我們還對過去的夥伴依依不舍，但更應高興的是，我們又結識了許多新的老師和同學。我們將在這個新集體中***同學習、***同生活，度過人生發展的“黃金時期”。
(二)珍惜新友誼
同學們怎麽樣才能盡快地熟悉起來呢?我們將要進行“破冰行動”，讓大家盡快熟悉起來。
遊戲方法：老師任意讓壹名同學站起來自我介紹及簡要說明他與本班第壹個同學的認識經過，下來是被提到的同學以此類推，5分鐘後第壹環節結束。第二環節比賽看誰記住剛才提到的人名多。
註意：其中壹組介紹的時候，其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字，不可以記在本子上。
算壹算妳記住了多少新同學的名字?他們是誰?
小結：在我們這個新的班級裏，有這麽多新的同學聚在壹起是壹種緣分，讓我認識妳，也讓妳認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好兄弟，好姐妹。
(三)、組織學生圍繞“中學與小學的差異”分小組討論。
指導學生著重從“開設的課程、上課時間、學習特點”等方面探討中學與小學的不同之處。
(四)、學習新課程
1、初中政治課程的功能?
(1) 明是非，即明白成長過程中和現實生活中的是非問題，形成自己的價值觀
(2)表達是非，即應對考試
2、想不想學好本門課程?為中考，拿滿分
3、如何學好本門課?
諧音(貝多芬，馬克思)
總結：通過這節課，我們認識了很多新的同學，結交了新的朋友，老師希望在以後的日子裏同學們能各盡其能，團結協作，***同進步。
2022初中開學第壹課主題班會教案5教學內容：
學習壹些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標：
通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學時數：
壹課時
教學過程：
壹、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麽危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要註意什麽：
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握壹些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用幹燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的`通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發生火災怎麽辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麽物品著火，火勢怎麽樣。
2、壹旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時怎樣註意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、小結：
只要我們處處小心，註意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
2022初中開學第壹課主題班會教案6壹、導語
同學們好！以後就由我和大家壹起學習語文。如果同學們在學習上有什麽疑難問題，或者在生活中有什麽困惑，我都願意和同學們交流、探討，我希望能成為同學們的良師益友。今天是新學期的第壹課。我主要是和同學們壹起來探討怎樣學習語文。
初二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻——因為在初中階段，它的大部分教學內容都是在二年級進行的，我真誠地希望每壹名同學都明白這壹點，珍惜時間，充分利用。在初壹至初二平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其，語文的學習，它是壹個長期積累的過程，想要壹蹴而就幾乎是不可能的，需要同學們有明確的目標，並鍥而不舍地去達成。
二、師生交流
1、師：同學們經過從小學到初壹的語文學習，對這壹學科應該比較了解。哪些同學對語文學習興趣濃厚？說說妳感興趣的方面。哪些同學覺得自己學習語文比較吃力？在哪些方面不夠得心應手？
2、通過師生交流可以把語文學習概括為兩大方面：
⑴閱讀（現代文、古文詩詞）
⑵寫作
3、教師簡單講述二者的相互影響和相互促進，從而對學生提出學習要求：
①廣泛而大量的閱讀。
②有所取舍的精讀。
③美文、詩詞的背誦。
④定期整理讀書筆記、摘抄。
⑤通過日記或周記記錄生活點滴，作為寫作素材。
⑥與優秀範文進行比較，突破自己的寫作瓶頸。
三、講故事激勵
①某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度壹下眾生吧，帶我壹段如何？”觀音說：“我在雨裏，妳在檐下，而檐下無雨，妳不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“妳在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；妳被雨淋，因為無傘。
所以不是我度自己，而是傘度我。妳要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裏求觀音。走進廟裏，才發現觀音的像前也有壹個人在拜，那個人長得和觀音壹模壹樣，絲毫不差。這人問：“妳是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那妳為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
（遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救，我們只能自己救自己。）
②壹位農民朋友曾給我講述了壹段他自己的故事。
那天，我拖著沈甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那壹段長長的上坡路，我不禁畏而卻步。心想，今天靠自己壹個人絕對拉不上去了，肯定得有人幫壹把才行正在為難之際，正巧過來了壹個熱心的路人。他看出了我的窘境，對我說：“沒關系，我來幫妳。”說著，便利落地卷起袖子，拉開壹副推車的架勢。於是，我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終於將車拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時，沒想到他卻說：“妳用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車拉上去，全靠的是妳自己。”
“容易走的都是下坡路。”人生之路並非壹馬平川，並非無須費勁就能輕松前行。許多時候，正是由於我們放棄了努力，便白白地錯失了成功的良機。結果便是半途而廢，無功而返。（成功在於堅持，這是壹個並不神秘的秘訣。）
③父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有壹次父親因病沒有下山，兒子壹人駕車。到了彎道，牛怎麽也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛壹動不動。到底是怎麽回事？兒子百思不得其解。最後只有壹個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。（要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有壹個好的人生。）
四如何學好語文——學習習慣的養成
1、妳聽說過什麽辦法？妳認為哪些比較可行？（自由發言，小組討論，請另壹人發言。也要先報姓名。）
2、老師總結：課堂內外須做到“六要四多”
課內
①要認真預習、聽課、作業、復習
②要積極思考並努力回答老師提出的問題
③要養成記好筆記的習慣
④要把字寫得工整美觀、筆劃清楚，萬不可潦草
⑤要把話說得清楚、明白、響亮
⑥要把作文寫得新穎、生動、流暢
課外
①多閱讀文章、報刊、文學作品
②多寫日記、周記、心得體會
3、語文學習的具體要求
（壹）做好課文的預習：
①標好自然段序號後讀課文壹遍，利用註釋或工具書讀準字音，在預習本上抄生字詞，給生字註音、生詞解釋壹遍，詞語抄三遍。預習本第壹行寫課題，第二行開始寫內容，抄生字詞要標序號，預習作業題要寫題號、抄好題目，空好位置作答。次日老師（小組長）課堂檢查或者上交。
②再讀課文，完成預習作業。
試著了解作者寫了哪些內容，然後明晰作者的思路是什麽，文章的主要觀點是什麽，最後總結出文章的寫作技巧是什麽，語言運用特點是什麽；文章值得借鑒的是什麽，讀後受到的啟發有哪些，文章有什麽不足及需要商榷的地方。如果是名家名篇，還需要查找資料了解作者情況及文章誕生的背景等。書上留下讀過的痕跡。
③三讀課文，試著用有聲的語言表達出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強的作品，如詩歌、抒情散文等，吟誦得好，就學好了壹大半。
（二）有目的的認真聽好課，做好筆記。爭取課堂多發言，積極參加討論，註意要收放自如。有疑問的地方先做好記號，等合適的時機再問。禁止壹切違反課堂紀律的舉動！
（三）按時的、保質保量完成作業。及時掌握好字詞，每篇課文字詞上完後的第二天準備好聽寫，字詞聽寫不能有錯，（古詩文默寫也不允許有錯），有錯誤，及時訂正，每個寫十遍。不合格的重做重聽。書上課後作業的，做在書上。練習冊或者周報按要求完成，不能有空著不做的，壹經發現，將此題抄寫20遍。
（四）其他事項：
1、隨堂作文，45分鐘完成。寫在作文本上。
2、做個隨筆集、摘抄集，給它取個名字，自己也可以配點畫。老師有安排則按老師要求做，如果沒有就每周隨筆1篇，思想健康，內容自定，形式不限，字數最少300字。
3、按要求做好名著閱讀。
4、每人每天練習壹篇鋼筆字。
5、背誦默寫每個人都要過關，先找組長背，老師抽查，然後默寫鞏固。
6、早讀：（自由背誦古詩詞/朗讀訓練）、檢查（古詩詞背誦/默寫）、訂正。
五、結束語
希望大家都能證明自己是真誠、善良、懂事，並且勤奮學習的人，也希望妳們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟，在老師的引導下到達成功的彼岸。
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