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20個戶外(Outdoors)美國經典兒童親子遊戲

戶外活動通過遊戲的形式才能更好地給予組織,小朋友的能量也就被更好地調動起來,在這個過程中,家長的組織作用是很重要的。

本文整理了國外20個經典戶外遊戲,這些遊戲給戶外活動提供了很多創意,家長與孩子互動、孩子之間互動,他們的活動不再是平行關系,而是壹個社會性交互關系。

大部分遊戲是由二元角色構成的二元世界,這也契合他們這個時期的思想特征。這些遊戲對道具的要求都是極為普通的,幾乎隨時隨地就可以玩起來。

捉迷藏(俗稱躲貓貓),幾乎是所有小朋友都喜歡玩的遊戲,心理學認為嬰兒與父母短暫性分開,是這個遊戲產生的內在需求,可以把玩這個遊戲看成是壹種心理補償。遊戲包含兩個角色: Hider(躲藏者) 和Seeker(搜尋者) 。

遊戲規則:選定壹合適的遊戲區域,確定角色人選,遊戲開始時,Seeker蒙眼或背向其他人,計數到規定數(如數到10、20),便開始在區域內搜素.直至所有Hider被找出。

可增加Home Base(基地,包含Seeker起始點的壹小塊區域),Hider從躲藏處溜進Home base未被發現即為勝利。根據我自己的觀察,4歲左右的孩子就有能力組織壹些簡單形式的捉迷藏遊戲。

建議:1.對於角色人選的輪替,可以將第壹個被發現的作為下壹輪的Seeker,也可以是最後壹個被發現的,也可以由在場的家長根據情況自由 制訂 ,整體上確保遊戲節奏;

2.小朋友對遊戲的態度都是很認真的,偶有出現小朋友會壹直藏在壹個地方,這個在遊戲開始時需要規避,如設定時間、限制區域等。

沙丁魚,Hide and Seek的衍生版本,所不同的是遊戲開始只有壹個Hider,其他都是Seeker, 他們在找到Hider後會加入壹起躲藏,逐漸躲藏處擠滿了小朋友就像沙丁魚罐頭。角色輪替若是大孩子可按輸贏來定,如第壹個找到Hider或最後壹個找到的作為下壹輪的Seeker,小壹點的孩子由在場家長自由裁定。

Tag可理解為Touch,即接觸,如觸肩、手臂、後背等,Tag遊戲即為追逐接觸其他小夥伴,他們奔跑、躲閃、甚至拉扯,全身都調動起來,孩子的能量就在這樣的戶外活動中徹底釋放出來。

這個遊戲最簡單的形式就是壹定區域內,選定壹小朋友為追跑者,其他作為被追者,追跑者需要Tag所有小朋友才能完成遊戲(遊戲目標可以定制,如在壹定時間Tag多少個小朋友即獲勝)。

可理解為拉鏈追逐(Tag衍生版),遊戲開始,追跑者Tag到被追者並手拉手形成壹個鏈條組合,進而第2、3…,鏈條越來越長,最終將所有小朋友都鏈接起來,但實際的經驗是,鏈條長度的增加,小朋友的集體協調性和移動性的難度會驟增,Tag到後續的其他小朋友進程會減緩。

修改版本若鏈條上達到4個小朋友,就需要裂變為2個鏈條,每條2個小朋友,這樣遊戲的機動性、效率就會增強。另外只有鏈條的兩端才能Tag其他小朋友。可以將這個遊戲想象場景設定為用網撲魚,鏈條就是漁網,更易於小朋友的理解。

冰凍人(Tag衍生版),遊戲選定1個“冰凍人”,Tag到的小朋友都會凍僵(如手臂交叉原地站立),但是其他還處於自由狀態小朋友可通過Tag處於凍僵狀態小朋友使其解凍,冰凍人的目標是將所有小朋友凍僵。

鴨鴨鵝(Tag衍生版),參與遊戲的小朋友圍成壹個圈向內,壹個小朋友被選為狐貍,圍繞著圈,輪流Tag每個小朋友並隨叫“duck”(鴨子),但不經意間有壹小朋友會被喊”Goose”(鵝),Goose起身繞圈向狐貍跑的方向追,若狐貍先到並占用goose空出的位置而沒有被Tagged,Goose就是下壹輪的狐貍。這和小朋友經常玩的丟手絹遊戲類似。

踢罐頭,遊戲選定壹位小朋友作為追跑者,在遊戲區域中央放置壹罐頭(或用酸奶紙盒替代),遊戲開始時,被追者在遊戲區四散躲藏,追跑者在計數後進行追擊,被Tag到的小朋友將進入原地待命狀態,期間若有其他被追者成功踢掉罐頭,所有處於待命狀態的小朋友將被重新激活,遊戲目標是所有被追者最終處於待命狀態(遊戲目標過高對追跑者的要求很高,可根據情況裁定)。

奪旗大戰,小朋友分成兩組,遊戲區也劃分為兩個半區,每小組都有壹面小旗幟(可用其他物品替代),小旗布於各自半區內,遊戲任務是奪取另壹組的小旗並保護自己組的的旗幟,遊戲開始後,兩組隊員既要深入對方區奪旗,又要守護己方,在對方領地內,會被對方隊員Tag並投到對方的禁閉區,只有己方隊員Tag才能撤銷禁閉狀態重新進入遊戲(每次只能幫助1人“越獄”),這是壹個快速轉換的攻防遊戲。

首先選定1位發球者,其他人圍成壹圈,發球者擊球到高空,並指定其他壹位接球,若球接住就喊”Spud”,其他參與者將被“冰凍”,拿球者將球擲向任意壹位,若成功,被擊者將是下壹輪的發球者,若失敗拿球者便是下壹輪的發球者。這個遊戲建議作為親子遊戲,選擇軟性彈力球。

遊戲基本玩法是,將小朋們們均分成2隊,每隊手拉手形成壹個陣列,兩組間隔壹定距離相對而立,遊戲開始時,其中壹組先喊話“Red Cover,Red Cover,Let come over!”( 這個根據需要改成中文,就像兩軍對壘,首先勢氣要擺出來),被喊話的壹組壹隊員應戰出列,去沖撞對方的陣線,若陣線斷裂,帶回對方壹隊員歸入己隊,若失敗就加入被沖撞的陣列,兩隊輪流喊話,最終所有小朋友應並到其壹隊列結束。

遊戲基本規則是參與小朋友進行投籃比賽,首先第1個選手采取自創動作並宣稱自己可以進球,成功則由下壹個選手對第1位動作進行模仿並投籃,這個選手投籃失敗,則會獲得“HORSE”這個單詞其中壹個字母,模仿成功則進入這個選手的自創動作環節,並由接下來的選手進行模仿,遊戲交替循環。收集完“HORSE”所有字母的選手出局。

這個遊戲對於4歲左右的孩子還是有些力不能及,需要做些調整,如選擇軟性彈力球,兒童籃球架或放在地上的紙箱。還可以保留遊戲形式,但任務是純粹的各種各樣的動作模仿,這個能激發他們的想象力。

將遊戲區均分成四個正方區(用粉筆或膠帶畫分隔線),四個遊戲夥伴分別位於四個分區內,壹個選手將球投擲到其他區域內,球彈跳並被其區域內遊戲選手接住,繼續擲向其他任意三個區域,沒接住球或在投擲過程中,球出界、壓線都被認為失敗。

躲避球,基本規則是將參與孩子分為兩隊,兩隊分列於場地中間線兩邊,在中間線上放置多個ball,遊戲壹開始,雙方隊員迅速跑到中間線上去搶球,並開始向對方隊員投擲,若對方隊員接住或扔到他們頭上,投球失敗出局,若觸到對方身上但未接住則對方退出,經過躲閃未出局的雙方隊員繼續將掉在己方區域內球撿起來投擲,雙方隊員都不能跨越中間線,最終以壹隊所有隊員出局結束。

這裏推薦壹個簡單版本,用粉筆畫壹個圓形圈,圈外兩人相對向圈內相互投球,圈內人員需要盡量躲避球,被Tag到即出局,若圈內小朋友還比較小,投球可改為向圈內滾球,就像打保齡球壹樣。建議選擇軟性彈力球。

紅綠燈,遊戲選擇壹個小朋友做信號燈,在遊戲區的壹端背向站立,另壹端是其他小朋友,他們之間的間隔盡量寬,遊戲開始時,做信號燈小朋友會發出兩種操作:

轉頭喊”Red Light“,這時所有小朋友都得停止(保持凍住的狀態),被發現動了的小朋友需返回起始點重新開始;

“Green Light”,這時其他小朋友盡可能地接近信號燈,第壹個Tag到信號燈的小朋友作為下壹輪的信號燈。

老狼、老狼幾點鐘,應該很多小朋友都會玩,由壹個小朋友扮老狼背向其他小朋友,站在遊戲區的壹端,其他小朋友則在壹定距離的另壹端,遊戲開始,小朋友們會齊聲喊“What’s the time,Mr Wolf?”(老狼、老狼幾點鐘),老狼有兩種回答:

壹.1點、2點、….小朋友們則向老狼移向相應的步數(齊聲數),

二.若回答“Dinner Time”(吃飯時間到了),並轉向去追逐小朋們,他們則盡快回撤到起點線,在則這期間被老狼Tag,則是下壹輪的老狼,但是如果老狼在沒有喊“Dinner Time”前被小朋友Tag到,則老狼失敗,在下壹輪繼續老狼的角色。

參與的小朋圍坐壹圈,每個小朋友將雙手伸出來且手掌合並,中間有壹個小朋友手握Button(可用無粘性硬貼紙代替),會將button傳給其中壹位小朋友,但為了掩飾,他會假裝將button放進所有小朋友的手裏,其中有壹個小朋友是真正獲得,接下

就是大家猜測哪個小朋友真正獲得了button,猜前大家齊喊“Button,Button,Who’s Got the Botton”,猜中的那個小朋友將獲得下壹輪給小朋友傳Button的機會。

遊戲也可以反著來,圍圈的小朋友背手傳Button壹圈,這期間Button會停留某個小朋友的手裏,讓中間的小朋友猜測到底是在哪個小朋友的手裏。很多孩子都有惡作劇的想法,這個遊戲給他們壹個合理的理由,也可以了解他們猜測的根據和思路。

西蒙說,遊戲規則,選定壹個孩子作為西蒙,並給其他小夥伴指令,如果指令前有定語“西蒙說”,所有的小夥伴都需要執行指令,如果沒有,就無須給予反應。

這個遊戲其實可以玩的更有難度和趣味壹些,如像青蛙壹樣跳/做壹只小狗/大聲笑/成為壹個怪物…, 有些抽象了,需要孩子根據自己的經驗來填補,關於這個遊戲網上有很多指令可供參考。

戶外帶上便攜藍牙音響, 播放壹些很歡快的音樂,音樂起時要求所有人都蹦蹦跳跳,音樂突然停止,所有參與者瞬間“冰凍”,保持舞姿,無法堅持者退出,這個需要控制身體平衡和專註才能完成。

井字棋,這個遊戲在很多遊樂場的設施中會被發現,遊戲目標是對弈的兩方,若有壹方其所執的?(或乂)在橫、豎、對角線任意壹方向形成壹條線即?(或乂乂乂),則獲勝,壹般先下的棋手思路正確很大程度都會贏,這個遊戲可看作壹個簡化版的“五字棋”,遊戲完全不受場地的限制,在家拿出紙畫上格就可以和孩子不斷地玩,驅動他們進行思考。

跳房子遊戲,很古老又遍布世界的經典遊戲需要繼續給予傳承,這個遊戲規則很多人都清楚,這裏簡單再列壹下,典型的跳房子有9個數字塊,其中9是回轉塊。

遊戲開始,小朋友扔石子(或沙包)到第1塊,然後越過第1塊從第2塊開始單腳跳,有數字並列的塊雙腳各踏1塊,繼續跳至第9塊回轉再繼續跳至第2塊,拿起第1塊的石子並越到起始點為壹輪。接著扔石子至第2塊繼續第二輪、三輪…,期間石子出線,單腳無法支撐、壓線等退出。