古詩詞大全網 - 四字成語 - 0?2日語語法辨析:「の」和「こと」的用法如何區分?

0?2日語語法辨析:「の」和「こと」的用法如何區分?

分享到:只能用「こと」的場合1、當後續動詞為「言う、話す、命じる、要求する、申し出る、主張する、提案する、聞く(問)、書く、読む、知らせる、伝える」等表示傳達意義的動詞。例:先生に日本語の教え方で困っていること(×の)を話した。/跟老師講了自己對老師的授課方法有些接受不了。2、當後續動詞為「表す、示す、さす、指摘する、証明する」等表示“表達”意義的動詞。例:薬指の指輪は、彼女が結婚していること(×の)を証明していた。/無名指上的戒指證明她已經結婚了。3、當後續動詞為「命じる、禁じる、許す、望む、決める、約束する」等表示意誌的動詞。例:社長はA社との取引を行うこと(×の)に決めた。/社長決定和A公司做交易。4、當後續動詞為「信じる、疑う、思う、考える、思いつく、考え付く、考察する、計畫する、試みる」等表示思考的動詞。例:父は娘が幸せになること(×の)を信じていた。/父親相信女兒會幸福。5、慣用表達方式「…こと+ができる」或「…こと+がある」等。 例:あなたは英語で手紙を書くこと(×の)ができますか。/妳會用英語寫信嗎?只能用「の」的場合1、當後續動詞為「見る、聞く(聽)、見える、聞こえる、見物する」等表示感覺、知覺的動詞。例:誰かが叫んでいるのが聞こえる。/我聽到有人在呼叫。2、當後續動詞為「待つ、直す、とめる、捕まえる、手伝う、助ける、會う、遅れる、止まる、寫す」等表示動作的動詞。例:子供が溺れているの(×こと)を助けた。/搭救了溺水的孩子。3、慣用表達方式強調句型。即在強調「AはBだ」的句子時,將其改為「BのはAだ」。例:さっき、新聞屋さんがきた。—→さっき來たの(×こと)は新聞屋さんだ。/剛才來的是送報紙的人。 本日語學習資料來源於網絡,經北京未名天日語培訓學校編輯,如有侵權請聯系北京未名天日語培訓學校編輯。