中小學校長的專業職責及其相互關系如下：
1、校長需要與教師合作，為他們提供支持和指導，幫助他們不斷提升教學水平。他們還需要評估教師的績效，確保教職員工的專業發展和工作滿意度。
2、校長需要與學生建立良好的互動關系，關註他們的學習和發展情況。他們負責學生的紀律管理和輔導工作，為學生提供積極的學習環境和個人成長的支持。
3、校長需要與家長密切合作，建立良好的溝通渠道，了解家長的期望和關註點，解決他們的問題和疑慮。校長還需要與家長合作，***同關註學生的學習和成長，促進家校合作。
中小學校長的專業職責
1、教育管理：校長負責制定學校的發展目標和教育方案，組織實施各項教學和教育管理工作。他們需要設計、監督和評估學校的教學計劃和課程，確保教學質量並促進教師的專業發展。
2、學校管理：校長負責學校整體的管理運作。這包括招生與招聘、學校預算和資源管理、設施維護和安全管理等。他們還需要制定和執行相關政策和規章制度，維護學校的秩序和紀律。
3、師資隊伍管理：校長需要招聘、培訓和評估教職員工，確保學校擁有資歷合格且具有高素質的教師團隊。他們還需要提供支持和指導，促進教師的專業發展和提高教學質量。
4、學生管理：校長負責學生的管理和輔導工作。他們需要關註學生的學習進展和個人發展，協助解決學生問題，並營造壹個良好的學習環境，促進學生的全面成長。
5、持續性原則：將評價納入學習過程的全過程，強調持續性和動態性的評價。評價不應該只在某個時間點進行，而是應該貫穿於整個學習過程，以了解學生的進展和成長，並及時調整教學策略。
這些原則旨在推動教育評價的改革，使其更加符合現代教育的要求，更好地服務於學生的發展和教育的改進。強調多元化、公正公平、發展導向、教育服務和持續性評價的重要性，以實現更有效、全面和個性化的教育評價。