1530安全教育記錄內容：1分鐘：不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。5分鐘：常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。中秋節放假前30分鐘：沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家裏去玩。
“1530”安全教育模式即：每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每節假日放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。具體來講，“1”是指每天放學前由班主任或任課教師給學生進行壹分鐘安全叮嚀，或是通過校園廣播講解安全知識。
“5”是指周末放學前由班主任對學生進行5分鐘安全教育（每周壹小結）；“30”是指節假日放假前由學校對學生進行30分鐘安全教育，並根據不同季節、不同時間段有重點、有針對性地創新教育內容和制定安全教育措施。
同時通過舉辦安全征文比賽、繪畫比賽、演講比賽等活動，讓安全知識進入學生頭腦，更好地把安全工作重心轉移到預防上來，做到用知識守護生命，讓全市中小學生快樂學習，健康成長。
開展安全教育的重要意義
開展小學生安全教育，無論是對學生健康快樂成長，還是對學校落實立德樹人根本任務都具有重要的意義。
比如說，小學生身心健康成長的需要。隨著小學生身體快速成長，他們的戶外活動、校外活動逐漸增多，遇到的安全威脅不斷增多。
而小學生對多方面的安全威脅的認知能力不足，缺少安全防範與自我保護的意識，出現安全事故的現象屢見不鮮，因此開展安全教育是保障小學生健康安全成長的需要。
此外，通過開展對小學生的生命安全教育，能讓學生掌握疫情防護措施、道路交通安全、用電用氣安全、體育運動安全、網絡安全、飲食安全、預防火災、溺水、地震等多方面的安全常識和基本技能，能促進小學生樹立安全意識，有利於培養小學生自我保護能力。
以上內容參考：禹城市人民政府-我市中小學推行“1530”模式築牢安全教育新防線