1530安全教育記錄內容:1分鐘:不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。5分鐘:常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。中秋節放假前30分鐘:沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家裏去玩。
“1530”安全教育模式即:每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每節假日放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育。具體來講,“1”是指每天放學前由班主任或任課教師給學生進行壹分鐘安全叮嚀,或是通過校園廣播講解安全知識。
“5”是指周末放學前由班主任對學生進行5分鐘安全教育(每周壹小結);“30”是指節假日放假前由學校對學生進行30分鐘安全教育,並根據不同季節、不同時間段有重點、有針對性地創新教育內容和制定安全教育措施。
同時通過舉辦安全征文比賽、繪畫比賽、演講比賽等活動,讓安全知識進入學生頭腦,更好地把安全工作重心轉移到預防上來,做到用知識守護生命,讓全市中小學生快樂學習,健康成長。
開展安全教育的重要意義
開展小學生安全教育,無論是對學生健康快樂成長,還是對學校落實立德樹人根本任務都具有重要的意義。
比如說,小學生身心健康成長的需要。隨著小學生身體快速成長,他們的戶外活動、校外活動逐漸增多,遇到的安全威脅不斷增多。
而小學生對多方面的安全威脅的認知能力不足,缺少安全防範與自我保護的意識,出現安全事故的現象屢見不鮮,因此開展安全教育是保障小學生健康安全成長的需要。
此外,通過開展對小學生的生命安全教育,能讓學生掌握疫情防護措施、道路交通安全、用電用氣安全、體育運動安全、網絡安全、飲食安全、預防火災、溺水、地震等多方面的安全常識和基本技能,能促進小學生樹立安全意識,有利於培養小學生自我保護能力。
以上內容參考:禹城市人民政府-我市中小學推行“1530”模式築牢安全教育新防線