現代教育技術是指運用現代教育理論和現代信息技術，通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價，以實現教學優化的理論和實踐。
壹、現代教育技術定義
現代教育技術是指運用現代教育理論和現代信息技術，通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價，以實現教學優化的理論和實踐。這個定義強調了教育技術的兩大核心構成現代教育理論和現代信息技術。
1、現代教育理論
現代教育理論主要關註學習過程和學習資源的優化設計，強調以學生為中心，通過多樣化的教學方式和手段，培養學生的綜合素質和能力。
2、現代信息技術
現代信息技術是實現教育現代化的重要手段，包括計算機、網絡、多媒體等多種現代科技手段，這些技術能夠提供更為豐富、生動的學習資源和學習環境，提高教學效率和質量。
二、現代教育技術的核心構成
1、理論和實踐
現代教育技術既是壹種理論，也是壹種實踐。它以現代教育理論為指導，結合實際教學需求，進行具體的教學設計、實施和評價。
2、信息技術和教育
現代教育技術將現代信息技術與教育相結合，實現兩者的深度融合。通過現代信息技術的運用，改變傳統的教學方式和方法，提高教學質量和效果。
現代教育技術的目標和任務
1、目標
現代教育技術的目標是提高教學質量，通過運用各種現代信息技術手段，優化教學設計，改進教學方法，提高學生的學習效果。
2、任務
現代教育技術是推進教育現代化的重要手段，通過推廣和應用現代教育技術，推動教育改革和創新，實現教育的現代化發展。通過培養學生的創新思維和創新能力，提高學生的綜合素質和競爭力，為社會培養更多的創新人才。