這個安全問題是她在上學的時候設置的，也就是說，她已經忘記了自己上學時的夢想了。
很多人都說這個視頻很紮心，因為他們自己也忘記了當初的夢想，更別提去實現了。即使沒有忘記，也會因為各種各樣的現實原因沒有實現。能夠實現初心的人並不多，所以「不忘初心」的人總是能夠得到大家的敬佩和羨慕。
「不忘初心」是壹種美德，但這不代表這是美好人生的必需品。
事實上，如果跟視頻中的女孩壹樣忘記了初心，也不代表從此人生就會低人壹等。因為當我們產生這種初心的時候，往往是受到了周圍環境、家人、社會等外界因素的影響，比如賺很多很多錢、成為企業家、環遊世界。
我們以為那就是自己的初心、是自己想要實現的夢想，但那更可能是我們在潛移默化中接受到的外界信息，認為「這樣的人生才是好的」。就好像「最後壹課」中的蘭迪教授，因為小時候從來沒有在遊樂園遊戲裏成功抓到過玩偶，所以他最早的初心只是想成功抓到遊樂園裏的玩偶。但對於沒有這種經歷的人來說，是不會把「抓到玩偶」當成是自己的初心的。
但成長本身就是壹個不斷修正自己的過程，當我們有了足夠的經歷和思考之後，才能更加理性真誠地與自己對話，也才能知道自己真正想要的東西是什麽。也許和當年的初心還是壹樣的，但更有可能是不壹樣了。
如果在經過足夠理性和真誠的思考之後，意識到現在的夢想和當年的初心不壹樣，那就沒有必要再去堅持初心。因為這個時候再盲目堅持，反而會阻礙我們過上自己真正想要的生活。
我記得小學的時候寫作文，班裏的很多同學都寫自己長大之後想成為科學家。如今二十多年過去了，其實我們中的大部分都沒有成為科學家，但這並不妨礙我們為自己想要的生活而努力。
「不忘初心」是很燃、很勵誌，但並不意味著我們就只有這壹種選擇。
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