馬克思說“奮鬥就是幸福”，看到這句話，我在學習中、生活中，努力奮鬥的往事便壹幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學習雪松那能屈能伸的品質；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習梅花那默默奉獻的品質；有時為老師批壹些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪壹個人，因為我要學習石灰那清清白白的品質……這不都是在奮鬥嗎？同樣，我也得到了幸福。
學習中，我奮鬥。每天我放學做完作業，不是做老師布置的作業，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的。
看到這充實的生活，我笑了。印象最深的壹次考試，我壹下降了好幾名，壹看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。
翻開卷子壹看，啊？粗心大意的我竟然把壹題加標點忘做了，壹下就失了3分。懊悔、自責壹下貫註我的全身，可轉念壹想，這樣我的分數就能壹下子提高嗎？回答當然是肯定的：不。
回到了家中，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這麽多星期了，當時的情景還記得如此深刻。
在第二次考試中，我仔細審題，生怕壹道忘寫，果然，我得了高分。我奮鬥，我幸福。
生活中，我也奮鬥。看到媽媽下班回家還拖著每天壹定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這麽好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。
有壹次，我幫著媽媽洗菜、切菜，最後還嘗試著做了壹道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還壹口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧啊！”我那時明白，我不僅成績挺有優勢，生活上還是個能者。
我奮鬥，我幸福。是的，我相信我能壹直這麽奮鬥下去，也能壹直這麽幸福下去。
2. 我奮鬥我幸福為主寫議論文800字作文在最悲傷的時刻，不能忘記信念。
最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。 人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。
每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。 人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮鬥狀態中。
我們看那壹部名人傳記，他們事業的成功，沒有不是經過奮鬥而來，就壹般平庸的生活，也莫不是從奮鬥中得來。 人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，與疾病奮鬥，若家境貧寒，就得與生活奮鬥。
到了青年時期，更要自己與自己奮鬥，這是人生大奮鬥的預備時期。 所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來，是人生壹大關鍵。
就是把身體鍛煉好，品性修養好，學術研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上大大的奮鬥壹場。 壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看妳的如何努力而定。
當妳跨入社會之初，妳看見的外表是壯麗的，是燦爛的，妳將感到充滿誘惑，反之到處布置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。 妳想做壹個正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出妳全副的精神，與社會奮鬥，為事業奮鬥打出壹條血路來。 等到奪取據點，腳跟站穩，然後運用妳的地位，權力，經濟，手腕各種力量。
發展妳的抱負，發揮妳的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續不斷的，精益求精，實是求是的加以改良，充實，擴展以底於成。 那麽人生奮鬥有了期嗎？ 我們生活壹天，就得奮鬥壹天。
生活壹分鐘，壹秒鐘，就得要奮鬥壹分鐘壹秒鐘，所以說人生就是奮鬥。
3. 以奮鬥就是幸福為題寫壹篇作文馬克思說“奮鬥就是幸福”，看到這句話，我在學習中、生活中，努力奮鬥的往事便壹幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學習雪松那能屈能伸的品質；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習梅花那默默奉獻的品質；有時為老師批壹些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪壹個人，因為我要學習石灰那清清白白的品質……這不都是在奮鬥嗎？同樣，我也得到了幸福。
學習中，我奮鬥。每天我放學做完作業，不是做老師布置的作業，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的。看到這充實的生活，我笑了。
印象最深的壹次考試，我壹下降了好幾名，壹看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開卷子壹看，啊？粗心大意的我竟然把壹題加標點忘做了，壹下就失了3分。懊悔、自責壹下貫註我的全身，可轉念壹想，這樣我的分數就能壹下子提高嗎？回答當然是肯定的：不。回到了家中，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這麽多星期了，當時的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕壹道忘寫，果然，我得了高分。
我奮鬥，我幸福。生活中，我也奮鬥。
看到媽媽下班回家還拖著每天壹定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這麽好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。有壹次，我幫著媽媽洗菜、切菜，最後還嘗試著做了壹道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還壹口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧啊！”我那時明白，我不僅成績挺有優勢，生活上還是個能者。
我奮鬥，我幸福。是的，我相信我能壹直這麽奮鬥下去，也能壹直這麽幸福下去！
4. 以“需要奮鬥是幸福的”為話題寫壹篇作文《需要奮鬥的是幸福》
馬克思說“奮鬥就是幸福”，看到這句話，我在學習中、生活中，努力奮鬥的往事便壹幕幕浮現在眼前：考試中，我把不會做的空在那兒，等考卷上的其它題目都做完了再返上去思考，因為我要學習雪松那能屈能伸的品質；我看到地上有紙屑，就立刻撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習梅花那默默奉獻的品質；有時為老師批壹些默寫本時，錯就是錯，對就是對，我從不偏袒哪壹個人，因為我要學習石灰那清清白白的品質……這不都是在奮鬥嗎？同樣，我也得到了幸福。
學習中，我奮鬥。每天我放學做完作業，不是做老師布置的作業，就是看課外書，因此，每天的時間都是滿滿的。看到這充實的生活，我笑了。印象最深的壹次考試，我壹下降了好幾名，壹看，能不降嗎？才考了“90”分，最高分“93”分。翻開卷子壹看，啊？粗心大意的我竟然把壹題加標點忘做了，壹下就失了3分。懊悔、自責壹下貫註我的全身，可轉念壹想，這樣我的分數就能壹下子提高嗎？回答當然是肯定的：不。回到了家中，我把那錯題抄了五遍，讓自己把這次的教訓烙在心頭。這不，這麽多星期了，當時的情景還記得如此深刻。在第二次考試中，我仔細審題，生怕壹道忘寫，果然，我得了高分。我奮鬥，我幸福。
生活中，我也奮鬥。看到媽媽下班回家還拖著每天壹定會臟的地板，我搶下拖把，說：“老媽，休息會兒吧，累壞了您，我上哪兒找這麽好的老媽去！”媽媽刮了下我的鼻子說：“貧嘴！”我笑了。有壹次，我幫著媽媽洗菜、切菜，最後還嘗試著做了壹道麻辣豆腐。誰知，這道菜竟然深受“ 觀眾們”的歡迎，咱還壹口沒嘗呢，三下五除二被他們吃光了，老爸還回味似的說：“想不到咱們女兒心靈手更巧啊！”我那時明白，我不僅成績挺有優勢，生活上還是個能者。我奮鬥，我幸福。
是的，我相信我能壹直這麽奮鬥下去，也能壹直這麽幸福下去！
5. 以幸福為主題寫壹篇作文幸福是糖果的甜美，令人陶醉；幸福是蘭花的香氣，沁人心脾；幸福是迎面的清風，能吹來落葉，也能吹走沙礫，能在廣闊的大海吹蕩起壹波漣漪，也能拂走心中不愉快的感覺。原來，幸福可以很簡單……全家人壹起自由生活的情景時，心裏就自然會想，他們多麽幸福。
幸福是親情的陪伴。“慈母手中線，遊子身上衣。”包含了母親對遊子的關愛，“爺娘聞女來，出郭相扶將。”包含了父母對木蘭的牽掛，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少壹人。”包含了兄弟的不舍之情。人生路上，只有親情的陪伴，才能體會到真正的幸福，我們在親人的叮嚀中，在父母的教導下，在兄弟姊妹的嬉戲裏，不知不覺，幸福的滋味在心中油然而生。
幸福是永遠的友誼。“人生結交在終結，莫為升沈中路分。”友誼要如伯牙的高山流水，如李白的“不及汪倫送我情。”如鄧稼先的以誠交友。只有肝膽相照、情同手足的友誼才是幸福，無論有再大的風雨，只要心中有友誼，也能嘗到幸福的甜蜜。
幸福是無聲的寬容。唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容別人是壹種與人為善的觀念釋然，寬容自己是壹種豁達，寬容是壹種生活的藝術，給幸福人生多增添了壹筆輝煌與燦爛，在寬容中獲得從容、自信和超然，便就獲得了幸福。
幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉，能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈塗抹壹層輝煌。幸福原來很簡單，也許是壹個笑容，也許是壹杯熱茶，也許是壹段追求，我們時時刻刻都回味著幸福，渴望著幸福，享受著幸福。
6. 關於奮鬥與幸福的作文有愛，有夢，有奮鬥
——有幸福
脆弱的世界/人變得堅強/因為有夢想/讓愛翻越所以圍墻/點燃每壹個心房/照亮我們***同的家…… 小荷作文網
—題記 小荷作文網
人生.從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束，這中間的時光，就叫做幸福。艱難的日子裏溢出了感動的淚，堅強的淚.這些淚不懈的將幸福的種子澆灌，生活不能沒有奇跡，相信，總有壹天，會綻放出美麗的幸福之花。 小荷作文網 ，妳也可以投稿
壹部好的電影，會使人深有感觸。《當幸福來敲門》是壹部美式的勵誌電影，這也是某人走向成功的真實故事。主人翁是壹位叫Chris的先生和他的兒子托弗，托弗的媽媽因難以忍受這個家庭的艱難處境，便舍棄這個家去了紐約，只剩下Chris父子倆相依為命。Chris是壹位電話推銷員，靠推銷壹種精密的醫學掃描儀器養活這個家，經過四個月的推銷，終於銷售了六臺儀器，漸漸富有起來。然而，襲來拖欠稅務的風雨又使他回到了現實生活，晚上，他們不得不睡在地鐵、廁所、火車站、收容所……盡管如此，卻從未摧毀過他們之間的親情和信念。Chris依舊忙忙碌碌從早到晚，為了維修他的儀器，竟獻血買壹根燈芯，當他看到證券公司門前衣冠整齊的人們臉上的微笑時，就想：他們看起來都 *** 的幸福，我為什麽就不能呢？就在他對兒子說：“妳有夢想，妳就得保護它；妳想要什麽，就得努力得到”時，他心裏默默地發誓—壹定要成功。他在證券公司實習的最後壹天時，董事長把他叫到辦公室，微笑著對他說：“穿漂亮的衣服了，呵呵。”他說：“這是我在這兒，也是我做實習生的最後壹天了，我當然要穿得漂亮壹點。”董事長有和藹地說：“希望明天也能看到妳穿漂亮的西服。恭喜妳，妳成功了！”這時，他哽咽了壹會兒，他成功了，從這壹刻開始，他就是正式的經濟人。在2006年，他創建了屬於自己的公司。他的這壹生經歷了三個階段，那就是犯傻—實習生—幸福。
就在懂事長說：“恭喜妳，妳成功了。”時，我哭了，我這是喜極而泣，我為Chris的成功而慶賀，被Chris的精神所感動，他找到了幸福，他實現了夢想！
心中有愛，心中有夢，付諸行動——感受幸福。
7. 以幸福為主題寫壹篇作文人們通常會說：幸福是壹種抽象的感受，而美國壹家把幸福作為研究目的的科研機構得出結論，幸福與年齡、性別和家庭背景無關，而是來自於壹份輕松的心情和健康的生活態度。研究者通過對生活得輕松而幸福的人的研究，總結了10條在生活中令自己幸福的秘訣。
1.不抱怨生活：幸福的人並不比其他人擁有更多的幸福，而是因為他們對待生活和困難的態度不同，他們從不問“為什麽”，而是問“為的是什麽”，他們不會在“生活為什麽對我如此不公平”的問題上做過長時間的糾纏，而是努力去想解決問題的方法。
2.不貪圖安逸：幸福的人總是離開讓自己感到安逸的生活環境，幸福有時是離開了安逸生活才會積累出的感覺，從來不求改變的人自然缺乏豐富的生活經驗，也就難感受到幸福。
3.感受友情：廣交朋友並不壹定帶來幸福感，而壹段深厚的友誼才能讓妳感到幸福，友誼所衍生的歸屬感和團結精神讓人感到被信任和充實，幸福的人幾乎都擁有團結人的天才。
4.勤奮工作：專註於某壹項活動能夠 *** 人體內特有的壹種荷爾蒙的分泌，它能讓人處於壹種愉悅的狀態。研究者發現，工作能發掘人的潛能，讓人感到被需要和責任，這給予人充實感。
5.降低負面影響：少接受些有關災難、謀殺或其他的負面消息，這樣，無形中就保持了對世界的壹份美好樂觀的態度。
6.生活的理想：幸福的人總是不斷地為自己樹立壹些目標，通常我們會重視短期目標而輕視長期目標，而長期目標的實現更能給我們帶來幸福感受，妳可以把妳的目標寫下來，讓自己清楚地知道為什麽而活。
7.給自己動力：通常人們只有通過快樂和有趣的事情才能夠擁有輕松的心情，但是幸福的人能從恐懼和憤怒中獲得動力，他們不會因困難而感到沮喪。
8.規律的生活：幸福的人從不把生活弄得壹團糟，至少在思想上是條理清晰的，這有助於保持輕松的生活態度，他們會將壹切收拾得有條不紊，整齊而有序的生活讓人感到自信，也更容易感到滿足和快樂。
9.珍惜時間：幸福的人很少體會到被時間牽著鼻子走的感覺，另外，專註還能使身體提高預防疾病的能力，因為，每30分鐘大腦會有意識地花90秒收集信息，感受外部環境，檢查呼吸系統的狀況以及身體各器官的活動。
10.心懷感激：抱怨的人把精力全集中在對生活的不滿之處，而幸福的人把註意力集中在能令他們開心的事情上，所以，他們更多地感受到生命中美好的壹面，因為對生活的這份感激，所以他們才感到幸福。
8. 以 在奮鬥中感受幸福 為題的600字作文打開記憶的閘門，往日的壹幕幕像放電影似的壹齊湧上心頭，突然，無數紙片從電影屏幕裏飛了出來，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了壹會，最後，聚集在壹起，凝聚成了壹本書，壹本我的奮鬥史書。
那是壹個陽光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無論太陽怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來。我背著書包，拿著壹張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”壹聲，門開了，迎面而來的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了壹會兒，媽媽進來了，問我期中考試考的怎麽樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說話，媽媽見我這個樣子，也猜到了幾分，嘆了壹口氣，無奈地說：“算了，把試卷拿出來吧，我幫妳分析壹下原因。”看完我的試卷後，感慨道：“啊！孩子啊，妳該細心點，，粗心讓妳扣了7分，要是加上這7分，妳該是優了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了壹會兒我漸漸地擡起了頭，胸有成竹地對媽媽說：“我要有信心，改掉粗心這個壞毛病，我要在每年作業本上的第壹頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯，媽媽相信妳，我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。
當天晚上，在做家庭作業時，我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字——不再粗心，並把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍後，才拿起筆，開始寫作業。
新的起點就在眼前，為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的，我怎麽能放棄？
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著壹個目標——我要努力，我要奮鬥，不再粗心。吃完早飯後我快步走向書房，把自己反鎖在裏面，並規定要完成多少作業，沒有完成，決不走出房間。壹眨眼，半天過去了，可我的作業還沒有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業本，站了起來，走到門口，當我正想開門時，我想到了當初立下的誓言“我要奮鬥”，我狠狠的咽了壹下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業。
時間悄悄地溜走，就這樣過了幾個月，今天，又是單元測試的時間，我懷揣著壹顆忐忑的心走進教室，來驗收我這幾個月的奮鬥成果。是優，是良，還是……
是優，半天後，我拿著剛發下來的試卷，開心地笑了！雖然這幾個月的努力、奮鬥圓滿結束了，但我仍然不能松懈。因為，我的下壹個目標是小升初的畢業考試。我。仍在奮鬥的路上。
人生仿佛就是壹場馬拉松，奮鬥使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰是最後的贏家，我們不能確定，但只要努力總會有回報。壹份耕耘，壹分收獲，就是最好的詮釋。
我在奮鬥中健康成長；我在奮鬥中尋找快樂；我在奮鬥中學會學習；我在奮鬥中體驗人生。我，永遠在奮鬥！
9. 以幸福為話題寫作文什麽才是我要的幸福
什麽才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人註目的地位，如果這些都不是，那麽什麽是幸福呢？
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沈重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最後壹刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麽的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的最大幸福，並且為之奮鬥終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出壹個中舉後的範進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什麽才是真正的幸福。杜甫有詩雲：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上嶽陽樓的範仲淹面對滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麽樣的。它不是千金的財富，不是受人註目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
10. 以幸福為話題寫篇作文幸福 當雄鷹選擇藍天時，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會，當魚兒選擇流水時，它知道只有流水的澄澈才能展現它翺翔淺底的壹瞬，當水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。
於是，雄鷹回報以雙翅；於是，魚兒回報以騰躍；於是，水回報以蒼翠雄渾。 悠悠乾坤，萬物生靈，大自然無時無刻不在上演和諧互動的精彩演出。
物如此，人亦然，學會幫助別人，從明天起做壹個幸福的人。學會幫助別人，妳幫我，我幫妳，我們攜手前進，我們同舟***濟，我們的世界將永遠春光燦爛。
從明天起做壹個幸福的人，將我們的幸福定格於愛，時時擁有春天般的心情，用我們年輕和無比高貴的心靈去幫助每壹個人，用我們的熱情去點亮每壹個愛的瞬間。 當別人摔倒時，伸出妳溫暖的手；當別人失意時，送上妳真摯的祝福；當別人感到寒冷時，（為他）送上壹件厚厚的棉衣…… 我們生活在愛的大家庭中，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點燃我們的每壹個希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。
是愛，是有力的手，是無私的關懷撐起了壹把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。 從明天起，做壹個幸福的穿姬扁肯壯廄憋詢鉑墨人，時時不忘幫助別人，妳將是壹個永遠幸福的人。
當妳貧窮時，不忘幫助別人；當妳富有時，更不要忘記幫助別人；當妳年輕時，不忘幫助別人；當妳高齡時，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時時刻刻不忘幫助別人。
幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章。 學會幫助別人，記住別人的幫助，妳才會在路上。
在路上，腳無語，心勃發；在路上，路無涯，步不止，通向愛的輝煌大道。 學會幫助別人，記住別人的幫助，妳才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的 *** ，才會領悟到長江溫文爾雅的綿綿情意。
學會幫助別人，記住別人的幫助，即使千裏冰封也會春暖花開；即使山重水復也會柳暗花明。 從明天起做壹個幸福的人。