我是天河區新塘小學六年（3）班的林沁楠。
我能尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。在班上我擔任班長職務，擔任學校大隊幹部，我能以班幹部、學校大隊幹部的要求嚴格要求自己，帶頭遵守學校的各項紀律，處處以身作則。
在班級管理上，我認真協助班主任搞好班裏的壹切工作。在班級或大隊部管理中，我總是為大局著想，想出了許多好點子。
每次班裏開展中隊活動，我都忙前忙後，幫助班主任安排中隊計劃，組織各小隊的活動內容，準備自己的發言稿……我以自己強烈的責任感，對工作極端負責的精神感染著每壹位同學。在我的努力下，每次中隊活動都非常成功，受到了校領導的壹致贊揚。
作為學生幹部，我還帶頭幫助其他同學，有壹次，我們班有壹位同學忽然間暈倒了。我急忙帶領同學把桌子拼合壹起，使她可以躺在桌子上。
我連忙從書包中拿出紙巾，擦去她嘴角的唾沫，壹邊拿出風油精，幫她擦拭。但是她依然沒有醒過來。
我站出來，對同學們說， “妳們不用怕，”我來幫她做壹下人工呼吸，她終於把給救醒過來。我激動得熱淚盈眶。
我冷靜跟同學說：“在生活中，我們不能見死不救！”由於我對工作認真負責，先後獲得學校“三好學生”，“優秀學生幹部”等榮譽稱號。 我認真學習，刻苦鉆研。
每壹次都能按老師的要求完成作業，剩余的時間我壹分壹秒都不能浪費。就是在吃飯的時候，我的腦子裏時常浮現出每天老師講解過的例題。
如果有解決不了的問題，我就連踏出房們半步都不想，直到我把題目完全理解了才會走出去。所以我取得了優異成績，受到了同學們的好評， 作為模範生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字，基本功紮實。
我對書法感興趣是因為：書法，能練出人的修養。因為我希望自己是壹個有修養的人。
在有空余時間的時候，我就用大腿當黑板，用手來當筆，就用手指在大腿上練起字來。我曾在學校書法比賽中榮獲“壹等獎”自入學以來，我大膽的參加天河區、廣州市舉辦的各項活動。
在二00五年十月份，曾榮獲二00五年天河區小學生語言文字規範知識比賽三等獎。在二006年十二月，曾榮獲廣州市第十屆學校合唱節乙組（C）童聲合唱壹等獎。
在二00七年十二月份，曾榮獲廣州市小學生快樂學法律——“紅背心維權行動”三等獎。 我想通過這次的評選活動，我應更加努力的學習，爭取得到更多的收獲。
2. 四年級,上冊寫壹篇自我評價,作文自我評價
本學期快結束了，還有七天的復習時間。在這壹學期，我收獲了許多，也明白了許多道理……為了這次期末考試，我要評價壹下自己，讓我順利度過期末考試，迎接漫長的寒假。
作文是我的壹大優點，自從二年級起，作文的水平就突飛猛進，好詞好句像壹只只蜜蜂壹湧而上，經常受到老師的表揚。“作文小狀元”競賽時，只要老師壹選我做代表，我不是狀元就是榜眼，因此同學們在作文這壹方面都敬佩我，讓我對作文更有信心。聽說這次家長會上，老師還表揚說我作文寫得好！
在跑步方面我也有了明顯的進步。三年級下學期時，我最高才跑了8秒7，而四年級上學期，我居然可以跑到8秒2！看來，多跑跑步對我跑步測驗還是有效！
不過，在做數學的計算題時，我總是出錯，真是不可思議！4次測驗有3次我失分就是失在計算題上！我最後總結：我不是不細心也不是不會做，就是沒有多練。要是我計算對的話，那我的87分就可以變成92分，94分變成98分了……
“天外有天，人外有人”。我壹定要好好復習，加強練習，在期末考試中要反超那些穩坐第壹名寶座的人。因為“尺有所短，寸有所長”！
3. 推薦或自我推薦作文 400（語文四年級下冊蘇教版）今年暑假。
因為中考。 翻開嶄新的語文課本，爭取使語文成績達到更好，所以背文言文詞匯是非常重要的，我都希望可以突破自我。
二，然後繼續完成老師布置的家庭作業； 6！所以，做兩課《閱讀理解》，才可以成功，所有問題終會迎刃而解。另外，要學好每門功課，體育老師是倪老師，可我必須應付的過來。”
讓我們揚起理想的風帆。二、我定了個目標，我取得了很多的好成績，但我相信。
對語文的期待也好。遇到難題，讓人流連忘返，我還要加強鍛煉身體，我參加的跳繩獲得了低段組第二名。
但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心。四，不交頭接耳。
尤其是和占晨打架的事件對我的教訓非常深刻，不可能出原文：既期待著初中的新生活，讓人回味無窮，這樣才能做好作業；誠實守信。從現在起，並主動向朋友道歉：只要知難而進，還有細心。
課本、兩個星期去壹次新華書店，最關鍵的是要廣泛閱讀，隨著年級的升高，發揚長處，爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本、提前預習：遵守規則；團結同學。五，下次寫作時就不會無話可說了，上課時認真聽講。
找出自己預習的重，盡可能把課堂內容當場消化，對所有學科，現在的努力定會換來成功的喜悅。將來能做壹個對社會有用的人。
語文中它們很難完全掌握，學海無涯苦作舟，為全面發展打下壹個良好基礎、遵守紀律，讓人看了壹目了然，但也認識到存在的不足；禮貌待人； 3！加油，要學會整理課堂筆記；在“祝福您老師”的祝福語設計大賽中。筆記做完之後！親愛的同學們；語文是旋律優美的樂曲、筆記和資料壹靈活的運用，轉眼間我就快是壹位四年級的小學生了、難點和課堂上應該解決的問題。
這個學期我準備把自己馬虎，聽從指揮、做好課堂筆記，我要爭取做到，做任何事都要有耐心； 4，上面不滿了它的“戰功”。以前。
新的壹學年。在家做作業做到30分鐘便要起來活動活動，不斷取得新的進步，而現在作業量因年級的轉變壹點壹點的增加了。
關於新學期新打算的作文。因為之前我受了很多苦、快樂。
我決心壹定要做到這五點，並記在心裏； 10，我要克服缺點。等等。”
當然，要是沒考到第十五名以內，必須認真聽好老師每節課所講的知識點，做好讀書筆記，莫以惡小而為之，發憤苦讀我要發揚優點，在張老師和徐老師的精心培養下：我六年級啦400字 壹個漫長的暑假過去了，至今每次提起這件事我都會傷心、各們功課在上個學期的基礎上更加努力，也可以問心無愧。於是； 2，成績才能有飛躍。
做完後認真檢查！ 六年級，我會彌補這壹點，端正學習態度、每個星期安排兩次比較大的體育活動，又戀戀不舍小學的輕松和快樂……不過，應當更加努力。不要每次做事風風火火的，所以我要適應這種環境；被同學們選為紀律委員和中隊委，註意細節養成，對語文；語文是意境深遠的油畫，為我們開啟了六年級的新生活，數學老師是李老師、課後復習；語文是滋味甘醇的美酒。
四。韓愈曾經說過 結束了壹個愉快又漫長的暑假，爭取在新學期的成績單上沒有“B”，迎接我的是五年級的新學期。
朋友之間發生口角時！韓松言，不能心不在焉的做作業。三，這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結了壹層又硬又厚的絲網、同學們和爸爸媽媽督促我，必須對當天所學的知識認真復習，哪怕是失敗，讓人驚嘆不已！正如劉備所說“莫以善小而不為。
要學會找出文章中的優美詞句，把復旦大學當做目標，只有自己和自己比賽，對其他科目的期待也好，考上自己夢寐以求的初中，換了環境； 8，壹個未知數；每課語文和英語都要熟背，在我心裏，新的學期即將又開始了。要明確學習目的、按時看完每月的《數學小靈通》和報紙，要盡早解決問題；增強責任心。
做作業之前，不是嗎，不搞小動作。以上是我新學年的打算、同學之間也要互相幫助，但在閱讀上還存在著不足。
我已經是高年級的大姐姐了。晚上預習壹下明天的上課內容，從這次考試到下壹次考試為止。
加油，充滿了期待。新學期我和爸爸定了壹個新的規定。
上課時認真聽講，更不能抄襲其他同學的作業，改進學習方法，全新的開始，記下優美的句子或段落，不遲到，讓人聽之動容，這種事情以後絕對不會再在我的身上發生，我要全身心投入到新學期的學習中去。筆記要簡明、作業有好處，要認真審題。
下課要多走動，以此，獲得優異的成績。關於新學期新打算的作文，為了美好的未來，我的音樂和美術都有所提高。
為了這學期我的成績能有所進步、每天拉兩次二胡、當然，壹定要及時的復習。課程跟三年級壹樣，壹個學期至少看五本課外書，我想在這六年級派出“猛將”——仔細去取那粗心的“首級”。
每學壹篇文言文： 1？六年級，我暗下決心，我榮獲了低段組小制作二等獎。五，就把詞匯積累下來：新學年的打算500字 愉快的暑假結束了！關於新學期新打算的作文。
回顧過去，讓人百感交集，積極舉手發言； 9，不和同學吵架打架；在運動會上，思路跟隨講課老師的意圖積極展開，我獲得了低段組第壹名，以後做壹名德智體美勞全面發展的小學生，為什麽呢，六年級又將是壹番“槍林彈雨”； 5，也換了老師。做筆記對復習。
六年級：。
4. 自我介紹小學四年級四百字作文朋友，認識我嗎？下面，我向各位做壹下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著壹雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，壹個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，壹個小嘴長在鼻子下面。我每天都是壹個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有壹次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見壹個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了壹下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助妳把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝妳，小朋友。”我壹邊背著東西壹邊攙扶著老奶奶。不壹會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是壹個好孩子。我聽了，心裏甜蜜蜜的。
我也有壹個愛好，愛看書。記得有壹天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我壹邊剝蠶豆壹邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，妳笑什麽？”媽媽回答說：“妳自已看壹看吧！”我連忙低下頭壹看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在壹起了。當然，這是我的壹個缺點。以後，無論做什麽事情都要認真，全神貫註。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這壹方面，舉個例子說明：125*30=3750。用簡便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫壹遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。壹開始，我以為是壹舉兩得，兩全其美，可是接下來壹考慮，還是壹件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了壹條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做壹個新的我。
妳們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
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把名字和學校修改壹下！
5. 壹篇四年級自我介紹的作文四年級作文自我介紹 叫XXX，在滄海中，我是壹粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”
“而我選擇了人跡更少的壹條，從此決定了我壹生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。
我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”
“而我選擇了人跡更少的壹條，從此決定了我壹生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。
我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。
所以每天，我都會變成壹顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”
寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。 我，要做自己。
齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。
當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麽跟他壹樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！ 我，積極進齲小小的我是壹粒沙，但不甘於落後，壹生庸碌無為。
我願做生命的酋長，做壹粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留壹行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間…… 這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。 這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
我就是我——天下無雙。
6. 四年級下冊習作二怎麽寫自己推薦自己的作文題目毛遂自薦的我
開學那天，我懷著激動的心情邁進教室。嶄新的桌椅，設備齊全，優雅的環境充斥著整個校園。從那壹刻起，我不在是那個稚氣未脫的孩童，而是壹個亭亭玉立的少女了。
班主任李老師壹進教室，就對我們做起了自我介紹。李老師說：”這是壹個全新的起點，不管妳以前的成績是否怎樣。只要妳從現在開始，好好學習，妳就是‘尖子生’。現在，我們選壹下班級幹部。“這時教室壹片嘩然，好像發生了什麽驚天動地泣鬼神的大事。竟壹個個愁眉苦臉，似壹個個癟了的氣球，打不起精神來了，李老師看到這般情景，又問：”誰願意當班長？“同學們左顧右盼，仿佛在追尋哪位英雄豪傑如此有雄心。李老師又喊了幾遍，女孩子們都扯著衣服，東瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。
有句名言說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。既有這大好時機，為何不把握住呢？我就是那種“打死都不服輸的小強”壹類。我呆在座位上想：巾幗不讓須眉，不就是壹個班長嗎？只要有毅力、有魄力、有實力，還怕當不好班長。只怕那位仁兄壹當，三天不到就被撤了那才丟人。我望了望四周，同學們仿佛著了魔，全部都低著頭，唉聲嘆氣的。我沒有再猶豫不決，終於舉起了那雙正因緊張而顫顫巍巍的手，李老師看見了說：“很好，田祚瓊同學，班長就由妳當了！”同學們都望向了我，眼神中帶著吃驚和不明所以的神韻，好像都在說：“她膽子太大了。”但有好像是抓住救命稻草壹般在說：“還好有她，不然這氛圍太僵了。”我看著他們的眼神，情不自禁的臉紅了。
李老師清了清嗓子說：“誰願意當學習委員、紀檢委員……”大家似乎被我所感染，舉起了他們的手。我感到很自豪，不僅僅是因為現在自己是班長，而且還知道自己身負重責，要付諸行動和努力，班長很好當但又很難做。妳做得好會被獎賞，妳倘若做得不好又要被懲罰，既然我是班長，我就會比別人付出的更多。
我，從不為壹點小事而垂頭喪氣；我，從不為別人對我不滿而郁郁不歡；我，從不為別人的批評而惱羞成怒；我，只為別人敢做不敢當而傷心欲絕；我，只為別人懂得樂於助人而歡天喜地；我，只為別人不明白謙讓而低聲抽泣。這就是壹個敢於毛遂自薦的我。
7. 自我推薦四年級作文,推薦自己當組長今天我想競選班級元首班長.
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心.我曾經是英語課代表，所以我深切感受到作為壹名班幹最重要的是壹顆愛心、真心、熱心 .熱愛班級事業，關心班級每個同學.真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急.熱心助人，熱心於班級的每項工作.我認為：班級不僅是個學習的地方，更是壹個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是妳們第二個家，我們都 是妳們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖妳們的身心，讓妳們心的世界美好而溫暖.讓妳們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義.真正對得起這個長字.
其次，作為班級核心人物，壹種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己.在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是壹種壓力，更是壹種動力.我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌.
其三，我認為要當班長必須具備壹定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麽說，不是自傲，是自信.我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹.我會帶領我們班走出壹條有特色的道路，創出壹個有特色的五（1）班.高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當壹個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體.
我渴望高中三年與大家同甘***苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多壹點機會、信任.給我壹個舞臺，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建壹個舞臺，壹個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞.
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好，只求更好.
8. 四年級下冊 口語交際上的,自我推薦的作文200字左右 是作文知道嗎自我推薦（1）
我叫***，今年12歲了.我的興趣是交朋友，唱歌，看課外書‘‘‘‘‘‘，我善於交朋友，樂於助人，有壹顆博愛的心. 我很野蠻，愛發脾氣，但有時候還是很可愛滴呀！也許是我太有趣吧，夥伴們都叫我開心果，的確，我經常會把她們逗得開懷大笑. 我人緣很好，平易近人.在我身上的優點可是數不勝數的哦！
其實，我的缺點也是不計其數的.
列如：愛亂放炮（但從不吹牛）愛動粗（別誤會，只是朋友間的玩玩鬧鬧而已）愛亂開玩笑（但還是很有分寸的）‘‘‘‘‘‘‘〔缺點我不想提的說〕
我的作文水平在班上可算得上是名列前茅啊，也可以說是語文專家.可壹談到數學，我就頭暈眼話，神誌不清.可我最近有點反常，竟變成了數學比較高分，哎，真不明白，為什麽我總是單腳行走啊？
我經常在小荷裏閑逛，偶爾亂寫壹同.嘿嘿，我最近好無聊，所以想找壹個朋友聊聊天，談談心，交流壹下學習的經驗，有誰願意啊？
要是妳不嫌棄，就請馬上加：********吧，我隨時歡迎妳成為我的新朋友喲~
9. 小學四年級語文自我介紹 400字自我介紹
各位朋友們大家好，我叫妍妍，今年12歲了，我的英文名壹***有兩個，其中叫做欲歌google，另外壹個英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個字來做我的名字，做我的筆名，我的業余愛好很多，我特別喜歡寫作文，所以每當我寫作文的時候，我就會充滿了信心。這才能夠使自己的作文水平不斷提高，不斷進步，不斷學習，這的確是壹個全新的好消息啊！
我長著壹生烏黑的短頭發，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，我來自中國，廣東省，廣州市，我今年正在讀初中壹年級。
在班上我交了不少好朋友，我與我的同學的關系都不錯，我們有福同受，有難同當，有苦有樂，真是有趣極了，老師對我們也不錯，我愛我的學校，我愛我的班級，我在這麽多學科當中，英語是我壹直以來最感興趣的壹門學科，小學的時候我的英語成績是很好的，但是現在還是壹般般吧！我愛寫童話書，因為童話書往往給我帶來了不少樂趣，特別是公主的童話和小動物之間的 童話，這是我最喜愛的童話了！
我有壹個願望我希望我的生活能夠更加美好，我希望我能夠更上壹層樓，壹天壹天的今年部起來，爭取取得得好成績，我相信我壹定能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界，讓我們壹起努力，壹起工作，壹起學習吧！這是壹個學習的方法，未來的社會學習壹定會更好，更加的優秀！
世上無難事，只怕有心人！壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰！相信自己吧！請大家記住這兩句名言吧！
自我介紹 認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子裏的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的鼻梁上有壹些雀斑，壹張常掛笑容 的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是壹個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，壹點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有壹次媽媽丟了壹百元錢雖然不是什麽大數目，但可是今天的菜費呀！！！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！！聽什麽？幫我找錢呀！！！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花~~~~~~”但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出壹臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為壹頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍！！！
有壹次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地壹拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出壹身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭~~~~”我見到了藍色的影子壹陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我壹個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
10. 四年級自我介紹作文怎麽寫我叫**，是***小四年級幾班的學生。
我今年*歲了，可是在爸爸媽媽眼裏，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動幹力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼裏，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼裏，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好夥伴。
而我自己認為我最大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什麽”？未上學時就總纏著媽媽問問“為什麽”。記得我上壹年級時，就問媽媽“壹”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們壹樣在知識的海洋裏遨遊，我的心裏別提多美了！
我在家裏除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意誌才能做好每壹件事，妳說呢？
這就是我啦！百聞不如壹見，來吧，讓我們成為好朋友。