世界在這壹瞬間失去色彩，世界在這壹秒種淹沒音符。當年華撒落了壹地的花瓣，唯有妳，跨越了時間與空間的距離，飛過了現實與夢想的差距。沒有了國界，沒有了季節，妳，讓世界插上羽翼！
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀妳，就像讀壹個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋裏，我尋找甜美的神秘，當壹本秦文君的《男生賈裏》握在手裏，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓妳情不自禁地和書中的人物壹起笑，壹起哭、壹起走過甜蜜的青春才華。讀壹本書，就像讀壹個溫暖的春天，讓溫暖照亮妳的心窩！
讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，讀妳，就妳讀壹個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來，夏天也可以有這樣的景致。當壹本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度，眼神有了潮濕，浮草開出了伶仃的花，寂寞推開了沈重的門，和主人公壹起走過十裏花海，然後就是壹望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐，讀壹本書，就像讀壹個熱情的夏天，讓熱情燃燒妳的心窩！
讀妳，在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀妳，就像讀壹個希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認為壹切都有了盡頭，而妳卻告訴我們有壹種力量叫堅強，它能讓壹切腐朽變為神奇，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀妳，就像讀壹個希望的秋天，讓希望填滿妳的心窩！
讀妳，在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀妳，就像讀壹個肅穆的冬天，“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”，然而，妳卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠嗎？妳告訴我們，有壹種力量叫堅持，所以寂寞的山谷裏，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，妳教會我們，即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀妳，就像讀壹個堅持的冬天，讓堅持捧暖妳的心窩！
讀書，在四季，四季，在讀書！妳是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，妳是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
徜徉於書海之間
書是人類進步的階梯。書不僅是人類發展的驅動，更以渙然壹新的方式給我們壹方暢索未來，渺若辰星，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸，體及之中，我已展開了壹對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足於，在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深處的湖水中漫逆，從而達到另壹種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之中，不受汙染，以潔身自好的品格立足於塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間，這個世界的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的壹隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似壹位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞，無怪乎有詩雲：“碧玉妝成壹樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽出，二日春風似剪刀。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中的世界令人神往，如癡如醉於詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情，秋風瑟瑟，楓葉飄飛，滑落於妳的指尖，妳是否會想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”當讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天時。”是否會為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒，要知道假若瀑布退縮於巖壁之上，而不邁出騰空飛越之舉，瀑布又怎麽會有今天之奇觀呢？
我不是壹棵幹枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時，才能真正體會，也因為如此生命才能得卓的飛越。
壹抹書香
文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。
——題記
那時，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏雲為我留下了壹個孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我並不是形單影只，還有書，成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我醜小鴨似的臉蛋。
書，壹個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。
在寂寞裏，他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”；失敗後，他鼓勵我：“就算有壹千零壹次失敗，也要做壹千零壹次努力”；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱妳的人最好的表情”……
於是晶瑩剔透的文字在壹個個夜晚、白天，以金子般細碎閃亮的光芒串連起壹個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學會了穩重，篤實，開朗而沈靜，活潑而嚴謹。
在人生的冬天，書有壹個個靈動的文字融化了南極的冰雪。
當我站在全國作文大賽的頒獎臺上，我平靜地接過特等獎的證書；當我面對閃爍的鏡頭時，我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍；當我抱著琴，在全國五十周年紀念的禮堂裏平靜地致謝……我已經學會平靜地收獲，學習。是燈下讀書的日子點燃了我壹個個夢想。
讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡樸的表達形式。
生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但壹縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。
讀 書，生命飛翔的羽翼
向往飛翔，羽翼是壹個前提。
——題記
壹、初出茅廬
童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。
生平第壹次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”壹段時，很傷心的哇哇大哭，為公主最後變成泡沫而感到倒黴。所以，在這個故事圍繞著我的壹段時間裏，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時，很氣憤地問媽媽：“公主為什麽要變成泡沫，王子是個壞蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑著回答。
善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認為壹定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往後我就分給乞討者餅幹，錢，書呢，也讀得多了起來。
二、熱愛沈醉
從《海的女兒》教會我善良開始，由於讀得書日漸增多，書也就不僅教會我善良：
《簡·愛》教會我如何做壹個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做壹個沈著，毅力強的人；《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什麽才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
三、引申、理解
當指腹觸摸到壹本書時，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了妓女。壹切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因為壹對撫養她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長發去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終於她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓女的壹刻停止了跳動。原來，遠望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為壹張囚犯釋放後所執的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什麽？為什麽富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？
淚的出現，終於掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！
即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長！
書香裊裊
捧著壹杯異香襲人的清茶，我徐徐走到書房裏，如欣賞珍寶般的，翻開了那壹本本帶著油墨清香的書……
《小王子》
總以為童話是兒童們的奢侈品，而讀了《小王子》才明白，成長後的童話其實才是最美的。忘不了這個善良、可愛、純真的小王子，他細心呵護所有的美好，包括帶刺的玫瑰，即使自己受傷，也不願別人難過。然而他始終看不懂為什麽大人的世界總是缺少快樂，他人總會為了小事而煩惱，忘記自己還會微笑。而我呢？我發現自己也開始憂愁，煩惱，於是試著像小王子壹樣微笑，繼續微笑……
《心的菩提》
讀慣了情節壹波三折的小說，去看看林清玄的散文，是緊張忙碌以外的壹種享受。菩提是佛教的象征，而信佛之人都主張修身養性，所以每篇文章都似原野間飄來的清風，空靈而飄逸。信仰往往會改變人的觀念，讀佛的內涵會使妳頓感脫俗，壹切煩惱都煙消雲散，更不用去管人情世故，只需要用心靜靜聆聽來自世外的呼喚。會有壹個聲音告訴妳：“不計較得失便可獲人間之大樂……”
《輪椅上的夢》
張海迪，壹個熟悉的名字，她美麗而富有才氣，但她的夢，卻只能在輪椅上。這部半自傳半小說的作品把殘疾人的奮鬥過程描寫得格外感人。海明威說過，人，可以摧毀，但不能打敗！既然已遭受了上天不公，再屈服於命運那就是弱者中的弱者！即使不能走路，張海迪依然可以靠精神將她的夢想延續，以實力向世界證明：敢於沖撞命運才是天才！我似乎有些慚愧，我好像沒有為自己的夢想付出過多少努力，盡管，我比海迪幸運……
沈醉在茶香和書香中，我不由領悟到了什麽。其實每個人的成長過程中，總少不了壹個良師益友，我找到了能伴我壹生的朋友——書！
因它瘋狂，因它快樂，因它改變，因它成長！
書香裊裊，我心悠悠……
羽毛·生命·飛翔
朱臻慧
我有壹個瑰麗的夢，就是想在文學的天空裏翺翔。雖不清楚自己有沒有天份，但這執著的心不變，因此，我愛書，我讀書。
讀書，幼時讀童話。充滿魔力的花朵有7片花瓣。於是，我憧憬著，能載著我的文學夢的翅膀，是否也有7片純潔的羽毛？於是，“我像饑餓的人撲在面包上壹樣讀書”，紮進書海，去尋找。
第壹片羽毛，勇氣。小學時，讀到了壹篇文章《掌聲》。文章主人公是壹個小女孩，腿天生殘疾，走路難看。壹次語文課上，輪到她演講，她緩慢而又艱難地走向講臺，開始演講，講畢，全班投以熱烈掌聲。我明白，這第壹片寶貴的羽毛就是勇氣。前途也許曲折，但請勇敢些，壹步也許就能跨過溝壑！
小學高年級，突然對居裏夫人很敬佩。讀了《居裏夫人傳》，我的心久久不能平靜。為了科學事業，為了鐳，她多少年如壹日，堅持不懈。執著，真的很執著。它就是第二片羽毛。滴水穿石，聚沙成塔，沒有什麽執著不能戰勝！
讀劉墉的書，覺得每壹次都是對心靈的凈化，對靈魂的升華。他的書裏，蘊含著無窮的哲理。人生的哲理，成長的哲理，教育著壹代代人，它是第三片羽毛。
妳知道傑克·倫敦嗎？妳讀過《熱愛生命》嗎？傑克·倫敦前半生也很不幸，但他選擇熱愛，珍惜生命，世界上，只有生命只有壹次。第四片羽毛，便是珍惜生命。
我也漸漸明白，其實每個人，每個物都是壹本書，我開始留心生活中的點滴。
讀愛因斯坦，透過蓬亂的頭發，我讀出他的智慧；讀我們的老師，我讀出了奉獻精神；讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛的力量。
終於，在這個時刻，7片羽毛湊齊，翅膀成熟了起來。而我也恍然大悟。這翅膀承載的，已不僅僅是年幼的我的文學夢，而是整個生命，我也開始成熟，我的生命開始輕舞飛揚。
就讓我飛吧！我還會閱讀，閱讀生活中的壹切，讓它豐滿我的翅膀。伴隨著閱讀已給我的羽翼，我堅信，我能讓生命馳騁在天空，我會飛得更高、更快、更強！