壹、要熱情交往。人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，妳對別人開放，別人也會對妳開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，妳不僅會對對方有更深壹層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。
二、要理解尊重。每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。
三、要以誠相待。人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
四、要寬容諒解。俗話說：“人無完人，金無赤足。”我們周圍的同學（包括自己）都還處於成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求我們換位思考，能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。同學之間相處不免會發生爭執，產生誤會，如果誤會加深，則很容易激起強烈的反應。年少氣盛的我們是很沖動的，我們會因壹時的沖動而采取錯誤的手段來解決事情，從而會不斷地出現打架、鬥毆的現象。錯誤的方法不能解決任何事情，對錯誤有不正確的認識是進壹層的危險。在平時的相處中出現糾紛，壹定不能耿耿於懷，喜歡嫉恨的人壹直是心理勞累的。常言道“退壹步，海闊天空。”如果每壹個人都可以退後壹小步，那麽就有了使誤會緩沖的空間，免去了任何壹方的傷害，升華了每個人的心靈。大事化小，小事化了。我們應該了解事情的嚴重性後再作出決定，遇到交際問題，應該冷靜思考處理事情的方法。
五、消除依賴感。在人際交往中還有壹種不健康的心態，就是依賴感過強的人，總是希望別人像父母兄姐壹樣關心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現。過強的依賴感還會發展成為控制欲，他們強求別人和自己壹起學習，壹起復習功課，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學的交往。這是壹種人格缺陷，應及時加以糾正。
另外在與同學相處時也要註意壹些不應該做的事情，主要有以下幾方面：
壹忌人格不平等。同學之間在人格上是平等的，因此彼此應相互尊重，自傲或自卑者都可能與其他同學之間人為地拉大距離。影響同學關系的正常發展。
二忌小群體。在壹個班集體中學習生活總有壹些關系不錯的朋友，但忌長時間地接觸幾位關系好的同學，而不和其他人相處。尤其是當小群體的利益與集體利益發生矛盾時，則應以班集體利益為先，舍棄個人小集體利益。
三忌不正當攀比。同學交往，免不了攀比，關鍵看比什麽，是誌氣、信心，還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步，這當然好；但如果比物質，就不可取了。
四忌說長道短。同學間相處要謹言慎行，在背地裏說長道短，這是同學間最忌諱的事情。正確的做法是，自己不傳，不說。聽到別人說，要認真分析真偽，不要輕信及盲從。
五忌說話傷人。良言壹句三春暖，惡語傷人六月寒。要自覺培養尊重別人的能力，講話應溫文爾雅，講究語言美，忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。
六忌不良效仿。同學之間交往要互助於雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤，近墨者黑。要善於交友，學會選擇，真誠待人。