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名門望族——喬家大院(從商)

以利取義 (豁達),進入家族商訓。

大掌櫃 相當於現在的職業經理人。

喬家家主:喬貴發,其兒子喬致庸。喬家鼎盛時期的家財占國庫的七分之壹。

廣結善友、廣結良緣 :跟什麽人在壹起就會發生什麽事,從而組成我的人生。廣結良緣,要交好朋友,還要幫助好朋友。 正則通,通則達。

不準納妾:防爭風吃醋的紛爭。

不準嫖娼:防去不良場所和惡習,杜絕交不好的朋友。

不準虐仆:女仆人都是已婚婦女,防弄出家醜。

不準賭博:防散財敗家。

不準吸毒:防身毀家亡。

不準酗酒:防喪誌失德

喬家的家訓六不,主要是為了遠離“黃賭毒”即“節制欲望”來避災避禍。前三條講的是“生活作風”,後三條講的是“不良習慣”。讓孩子正人品、立人格,不讓不良習氣沾身,同時純正、溫良、高尚做人。家長對孩子“不妥的行為”要有底線感,溫柔而堅定。

如果妳覺得生活沒有意思,是因為妳缺乏更高的追求。

家風有兩種: 貴族家風 ,讓家族更興旺;劣根性家風,讓家族更加衰敗。

用錢救治別人,可以積善行德。花錢在不良場所而毀德作惡,故應立德修身,反驕縱奢華。

勤儉:人需要勤奮,同時也需要節儉。 節儉是減少壹些不良的興趣和愛好,甚至減少自己無謂的欲望。

喬家控制自己無謂的欲望和不良的興趣,是達成家族興旺的壹個重要形式。勤儉背後有控制欲望的意思。

吃虧是福,是壹種自我安慰嗎?

不懂得付出的孩子,將來很難得到貴人的幫助,他怎麽可能會有新的機會,在朋友圈中慢慢變成自私自利的形象。他也不可能會有真正的貴人出現。(慷慨為人:輕財足以聚人。)

喬家每壹次吃了虧之後,後面都會得到跨越式發展。

喬氏家訓:唯無私才可頌大功,唯大功才可成大器。

對孩子有八種教育:言教、境教、離場教育、在場教育、身教、三觀教育、誌向教育、愛的教育。

利用好家裏的環境來實施無形的教育。

三無家庭:沒有道場、沒有道具、沒有文化。

喬家大院每壹處,每壹個角落都是家文化。家庭文化滲透到家庭建築藝術之中,門簾、中堂、走道、甚至窗花,都是教育文化。

孩子很容易被無形地教育,境教的威力是很大的。家庭裝修除了好看舒服,還要有教育功能,要註意教育風格。利用好家庭環境實施教育功能。如果形成類似於學校的 教育道場 在家裏呈現,孩子二十四小時都是被教育的。

書籍就是道具之壹。 系統地為孩子準備書單:0到7歲、8到15歲和15歲後。

為孩子準備的書,孩子不看怎麽辦?

其實不看都在看。因為書籍只要在家裏,它會形成壹個環境。孩子某壹天對某事物產生興趣的時候,就在書單裏找到答案。孩子在不同的年齡段,可能對某些事物產生不同的興趣。書單是給我們壹個指導的意義,讓我們在教育的時候更清晰。

建立家庭的文化。

希望孩子早點睡覺,家裏有早點睡覺的文化。

希望孩子不玩手機,家裏有不玩手機的文化。

1.讓身體變得更 健康 。在幫助別人時,身體會分泌快樂因子,提升身體各方面的機能。帶孩子壹起行善是壹種好的教育方式。

2.行善的孩子會 明理 。知道什麽該做什麽不該做,有正確的價值觀。而不是明明是錯的以為是對的,明明是對的還不會去做。

3.行善讓孩子 將來做事業更輕松 。

孩子從小行善幫助別人,會選擇正確的朋友來交。當孩子從小知道怎麽去幫助別人的時候,將來交朋友會更願意選擇壹些正能量的朋友來交。而且在慈善的圈子裏可能都會有很多更成功的人士,他們都很有愛,而且很有擔當力,很有格局。當壹個孩子長期跟有格局、有擔當的人在壹起的話,這個孩子將來的圈子是不錯的,所以他將來做事業也會特別的順利。