有些人，經過壹生的努力追求，得到了金錢和名利，所以覺得幸福。有些人奮鬥壹生，就是為了尋求超越別人，用自己的智慧為自己創造財富而感到快樂。作為壹個小學生，我的幸福是什麽？
俗話說，健康是革命的本錢。聽到有人被病痛折磨，看到有人因為殘疾而生活不能自理，我都覺得自己很幸運。至少，我很健康。健康的身體，對我來說，我想我是幸福的。
古人雲:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”徜徉在書海中，汲取知識的精華，不僅開闊了我們的視野，也豐富了我們的心靈。看著書架上的壹卷卷，壹排排散發著香味的書，真的讓我覺得很幸福。
生活中，我是壹個愛笑的女孩。我總是喜歡微笑著面對所有的挫折和困難，因為微笑可以證明我的信心和勇氣。我總是喜歡微笑著面對我的父母和親人，因為微笑會傳達我的愛和祝福。所以微笑讓我感到快樂。
今天，我可以安心地在寬敞明亮的教室裏學習，但對於那些因地震而失去父母和家園的貧困地區的孩子來說，讀書是他們力所不及的，有著優越的學習條件，所以我是幸福的。
所以，我很開心。我年輕的時候有的是時間和精力。我會用這些小幸福去學習，去奮鬥，去創造，去迎接美好的未來！
我的生活作文是300字。
但是妳想知道我為什麽這麽熱衷於運動嗎？我告訴妳，原因有二:第壹，我的自尊心受不了我不能有所突破和進步，受不了的是我不能被別人認可，只能被別人諷刺。第二，我不能忍受中國體育的落後。為什麽要說中國人只有本事，沒有實權？我們憑什麽說我們是東亞病夫？為什麽中國的成年人只有美國的初中生強？雖然，現在都是真的了。但是誰能確定未來會發生什麽？我們的未來掌握在我們自己手中。我們不比妳們差，但我們比妳們強。我想看看是誰看不起我們中國人。！
我佩服李小龍的熱血和努力，我也喜歡賽亞人的永不放棄和重新站起來的勇氣。我喜歡這八個字:“我們不是東亞病夫！”血說；我很興奮，成為我變強的動力。
周恩來有句話:“為中華之崛起而讀書。”而我想說的是:“為中國的體育事業努力吧。”
我以後可能什麽都不是。我既不是下壹個李小龍，也不是賽亞人。我的不懈努力可能是竹籃打水壹場空。但是，我不會因為聲音小而大喊大叫！中國13億人，人人喊打，世界震動三次。我可能無法表達自己的感受，也無法讓全中國的人和我壹起吶喊。但是，我壹定要用我的感情感染身邊的人。不管結果如何，我都很滿意。
因為，我已經為此盡力了，此生無怨無悔。
我的生活作文是300字。
他想回家的時候，總會對裏面的姐姐阿姨說謝謝，按電梯，和她們壹起走在街上。即使是在離別的時候，他也不忘微笑著補充壹句:“再見！”然後我拖著疲憊的身體，壹瘸壹拐地走在回家的路上。雖然他花了更多的時間，但他深感高興的是，他的禮貌有所改善。
他二話沒說就回家了，先洗了個清爽的澡；擦幹身體，穿上壹套新衣服。最後，他只是躺在床上，閉上眼睛睡著了。
妳猜到是誰了嗎？他就是我。
必須說，我早上趕作業是不對的，但時間就是不允許我給妳留壹點空隙。在此，我深感慚愧和自責。
下午，我又來趕作業了。其實連我都很慚愧，為什麽我這麽膽小。但事實就是事實，我不會逃避。
還有，是關於我上課打盹的事。其實真的不能怪我。好累啊:頭都暈了，太陽穴好像都向兩邊凸出來了，最可恨的是眼皮壹直跟眼睛打架。最後我眼皮都打不動了，就閉不上眼睛了。不知不覺，眼前漸漸變成壹片黑暗，陷入了麻木的夢境。當我突然醒來的時候，已經太晚了。我繼續努力學習，但最後還是什麽都不懂。
我的生活作文是300字。
外面天快黑了，現在該放學了。
人們要麽在悠閑地散步，要麽坐在車裏回家；在車裏打個盹，享受暫時的寧靜。
有壹個人與眾不同。這個男人，表情略顯焦慮，眼神流露出渴望的眼神；身後背著壹個巨大的書包，在街上疾走。
他急忙跑到壹棟樓，上了電梯，到了五樓。
只見電梯外的五樓房間中間寫著幾個大字:新時代健身俱樂部。
這才慢慢松了口氣，焦慮的眼神慢慢緩和，露出壹絲興奮。
他每天都要和這些鐵疙瘩、跑步機、健身器材打交道。
晚上除了看門面的姐姐和打掃衛生的阿姨，他只有自己的影子作伴。這裏只有壹成不變的風景，孤獨和肌肉顫抖。
妳知道嗎？妳知道嗎？每次上跑步機，他都會跑得很爽。中間過程雖然痛苦無聊，但漫長無味；他還是想跑。
為什麽？因為他喜歡變強的感覺，喜歡那種無憂無慮的揮汗如雨，喜歡那種超越自我的勇氣。
他還喜歡處理鐵疙瘩，做動作時堅決有力。妳看不到他有壹點懈怠和懶散，但偶爾會聽到他肌肉接近極限時發出的強吼聲。
他每天都把自己練得像只燕子，突然覺得自己多了壹雙翅膀，卻飛不起來。他把自己練得只有回家的力氣，連走路都不會。但他就是喜歡。
練完了，身上全是水滴。他的衣服上滿是汗水，褲子完全是兩種顏色，壹深壹淺。毫不誇張的說，他穿著衣服和褲子去了壹條大河遊泳。
我的生活作文是300字。
早起的鳥兒有蟲吃。
我的早晨是寶貴的，我必須像珍惜生命壹樣珍惜早晨的時光。我壹醒來就會按照初三學生的清晨習慣洗臉、梳頭、刷牙、吃早飯，然後輕輕按下復讀機上的播放鍵，讓磁帶裏的老外陪我在太陽微微升起的時候迎接初升的太陽。
勤勞的蜜蜂正忙著采蜜。
在壹天的24小時裏，我大約有三分之壹的時間是和我的同學們在校園這個大家庭裏度過的。校長就像壹只蜂王，掌管著整個蜂巢；老師就像工蜂，為事業奮鬥；而我們，就是隨處可見的小蜜蜂，在每壹節課裏不知疲倦地吮吸源源不斷的蜂蜜，汲取精華。
樹袋熊在晚上進食。
晚飯後，繁重的課業如潮水般向我襲來。我沒有力氣應付，只好拋開壹切雜念，跳入知識的海洋，尋找勝利之島。我不停地在海洋中徘徊，試圖找回上課忘記的知識。我試著緊緊握住它，不讓它從我的手指間流過，即使我的手指被說是帶著泡沫的白色。
在初三的生活中，不斷轉換角色去感受初三，去為自己的輝煌希望而奮鬥。在不久的將來，當花園裏最美的牡丹綻放的時候，我會遇見我絢麗的明天！
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