足球風雲，而今拓展至華夏大地，諸雄鼎立，非能人異士而無以成其日新月異之大化，實乃蓬勃存亡之秋也。
然球迷誌士尚無日夜，忠誌之將傾身於此，蓋蒙足球之景象，則欲投壹腔熱血於此，毛遂自薦，亦翹首得以壹展拳腳，也算作不枉費乎。
誠宜開張聖聽，以光先人訓導，恢弘誌士之氣，得顯中華氣魄，拓中華蹴鞠之路也。
花甲單髻，俱為壹體，壹腔熱血，不宜異同。若有壯室之年及為忠善者，宜予其機會論斷，以昭足球平明之理，不宜偏私，將***視其才也。
郜林、博文、俊閔等，此皆優良，質優受眾，是以前人為之以遺天下。愚以為愚雖瓦礫，足球之事，略知壹二，尤擅進攻之事，悉以咨之，願獲機會壹二，若能施行，望能查缺補漏，有所廣益。
愚祖上布衣，立於中華大地。幼傾身於蹴鞠，後睹國足之征程。不求聞達於諸侯，但求盡綿薄於奮鬥之路。雖目光淺薄，但略知壹二。以上三人，亦可解攻勢乏力也。夷人佩蘭，非止於理論之文，亦長於實踐之事，然國足之職春秋幾載？
高姓洪波，性行淑均，暢曉球之術業。昔主帥之日，眾呼之曰能，後立球事於大地。歷來中華上下大地。大呼：“洪波，中華足球帥才也”。
今願投書予汝，予其壹位。以興足球之事，不效則治高之罪，以告天下熱血之訓導。若無盡身之力，則責高之罪，此文為鑒。今亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。深追先前之訓導，定能立於足球成不敗之師也！
臨表涕零，不知所雲，若予其壹職，不勝歡之，不勝受恩感激！ 謹拜！
2. 求用文言文來介紹足球球星的文章羅者，與生具天象.梅者，馬接班人是也.四輪大戰，各勝負.
不同者，勇氣也.
羅為孤獨俠客，愛獨行.梅為團隊的領袖，愛沖鋒.羅死與孤獨，梅生於適應.羅之葡.梅之阿，謂沒有成功是也.
誤為何處？伯樂不在也.
羅聚武藝壹身，未成，源於不善借外力也.霸王死.梅善借力用力.用力發力，靈巧生.不同者，為人也.
球者，團隊之配合也，羅獨行，陷困鬥.梅借力，事倍也.
距何？
性格也
3. “加”在文言文中的意思加 #jiā釋義 ①數學計算方法，將兩個或兩個以上的數合成壹個數，跟“ 減 ” 相反：加法|加號.②在原有的基礎上增多、提高：加強|加快|增加.③把原來沒有的東西添上：加註音|加引號|添加.④做；進行；給予：不加考慮|加以論證|施加影響.⑤姓.加倍 #jiābèi ①按原有數量增加相等的數：加倍償還.②指程度比原來深得多.〖例句〗要取得好的成績，就必須加倍努力學習.加工 #jiāgōng ①按規定把原材料、半成品等制成成品：食品加工廠.②為使成品更完美精致而進行的各種工作：這篇文章還需要加工壹下.〖例句〗據說我國將成為世界的制造加工中心.加強 #jiāqiáng 增強，使更堅強有力：加強體育鍛煉.〖例句〗為了降低成本，企業加強了管理.加入 #jiārù ①加；攙進去：牛奶中加入了糖.②參加進去.〖例句〗為了加入學校的足球隊，小明每天都在練習踢球.加深 #jiāshēn 加大深度：加深了解.〖例句〗學校組織同學們去參觀了工廠，加深了同學們對社會的了解.加速#jiāsù ①加快速度.②使速度加快：加速了企業的解體.〖例句〗為了在天黑以前翻過這座山，我們必須加速前進.加〈動〉（會意.從力，從口.本義：添枝加葉說假話、虛報）同本義 加，語相增加也.――《說文》君子稱其功以加小人.――《左傳?襄公十三年》我不欲人之加諸我也.――《論語》弗敢加也.――《左傳?莊公十年》又如：加葉添枝（加油添醋，加油加醋，加油添醬.為了誇張或渲染的需要，在敘述或轉述時，增添原來沒有的內容）；加諸（誣謗；淩駕於；亂說）；加誣（虛構誣陷）增加臂非加長.――《荀子?勸學》聲非加疾.何以復加.――《漢書?李廣蘇建傳》加其土封.――明?張溥《五人墓碑記加jiā⒈把兩個以上的數目或東西合在壹起：二等於五.湯內~味精.⒉增多，增大或增高：多.快.高.⒊添上：上.註釋.⒋施以某種動作：管理.思索.⒌更，超過：到的人又~少了.人壹等.。
4. 老師要求我們仿寫壹篇文言文自傳200字左右小生茍紋博，X地人氏也，年方弱冠，求學於XX中學也.性格開朗，為人和善，不慕虛榮.喜運動，嗜好打籃球、玩足球，亦喜玩電玩.惟不甚喜歡讀書，吾師常責怪於吾也！吾喜交友，於同學群中甚得人緣，融融泄泄，不亦樂乎.嗚呼，好花不常開，青春不常在！回首往事，嘆流年易逝，韶華不再，吾需聽師命、納親言，戮力向學，以期來日喜獲碩果，回報父母老師.學業與運動，吾欲雙進也.願吾好運連連，未來燦爛. 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉.閑靜少言，不慕榮利.好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食.性嗜酒，家貧不能常得.親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉.既醉而退，曾不吝情去留.環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也.常著文章自娛，頗示己誌.忘懷得失，以此自終.贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴.”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其誌，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？。