三年級。
《掌聲》是人教版小學語文三年級上冊第八單元的壹篇精讀課文。這篇課文生動地記敘了身患殘疾而憂郁自卑的英子上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。
贊美同學們的寬容和善解人意，也說明人與人之間需要尊重、鼓勵，要主動地關心別人，特別是對身處困境的人，同時也要珍惜別人的關心和鼓勵。
用《掌聲》作為題目的原因
因為掌聲是引起英子的壹系列變化的關鍵。最初，英子生怕別人因看見她走路的姿勢而嘲笑她，當她勇敢地站到講臺上時，得到的是掌聲；後來，英子講的故事又壹次贏得了同學們的掌聲，這讓她變得活潑、開朗、充滿自信。“掌聲”體現了課文要揭示的主題思想：人人都需要掌聲特別是當壹個人身處困境的時候。