“假大學”壹詞出現在《中國青年報》上的壹篇調查文章中，指的是壹些不合規、吸收學員後停課或未開課、硬件設施簡陋、交錢就能畢業的學校。在這些學校裏，學生花費較少的學費就可以獲得教育證書，他們無法得到真正的教育，並且很難在職場上獲得認可，所完全沒有質量保證。
“假大學”給社會帶來的影響
“假大學”較多地滋生在壹些發展較落後的地區和人口稠密的城市或鄉鎮。而且這些假大學在設立、辦學、資質認證上沒有得到教育部門的批準。考慮到這些學校招生方式較為隨意，不僅給社會群眾帶來了質量不穩定的劣質教育，也造成了國家形象的毀壞。
消除“假大學”蔓延的措施
監管是關鍵，應建立真正的教育行業監管體系。各級教育部門要細化監管標準，並通過各種方式向社會教育機構發布技術規範、辦學標準和資格認證等方面的各種要求。實行行業誠信管理和行業審批制度，對那些違規問題嚴重的學校及其負責人進行懲罰；同時，加強對社會教育機構的資質嚴格審查，嚴防黑中介和黑心招生，從而杜絕“假大學”惡劣辦學現象的發生。