在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的寫人的小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。
寫人的小學六年級作文1我有壹個好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發有些發黃，但是紮了個非常可愛的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠處的東西；嘴巴很小很小，總是沈默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時，我們會在壹起唱唱歌。她對音樂非常了解，比如有壹次，我們在練習《起風了》這首歌，到了調很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴妳個竅門，在唱高音的時候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔於世界之大’，應該這樣唱……”說著她就給我做了示範。我不禁豎起大拇指：“妳真厲害！”
她還很愛小動物。壹個陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭。“原來妳也很喜歡小動物啊！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對啊，我每周六都會去寵物救助站的，今天妳和我壹起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：餵貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊！
這就是我的好朋友——劉鑫語，壹個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。
寫人的小學六年級作文2在我們班有兩位性格不同的老師，壹個溫柔如水，壹個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人，為什麽會變成朋友？就好像我和莊佳鑫壹樣，成了好朋友。
當然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩當，但壹下課就和我們成了朋友，活脫脫壹個老頑童(這是與我們相比)。有壹次，還在銀座裏，固執的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅，但上課時，那狹長的眼裏分別透出認真的神采。
盧老師，哎！怎麽形容她好呢？嗯，嚴厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地裏送她壹個綽號：滅絕師太。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經常在背後說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當了我們的班主任，我們班的數學成績在年組始終是名列前茅，因為她特別要強、負責任，我們的家長都很認同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對我們來說：她們永遠是我們的大朋友！
寫人的小學六年級作文3我的記憶中有許多閃閃發光的珍珠。現在，我將向妳展示我記憶中最聰明的壹個。
我記得那是去年六月的壹個早晨。陽光明媚，萬裏無雲，鳥兒在枝頭歌唱。草地、小花和大樹看起來都很有活力。我認為今天天氣非常好。我想表達我的感受。自然，我的心情也很好。
背著書包，我跳上跳下來到美麗的校園。經過壹上午的辛苦工作，該是放學的時候了，但令我驚訝的是，烏雲在天空聚集，開始下雨，而且越來越重。但是我沒有帶傘。我母親今天仍然生病，在家休息。不可能給我帶傘，所以我不得不冒雨回家。我正要“逃跑”，突然聽到有人叫我的名字“聰聰！”“嘿？母親的聲音怎麽樣？”我心想，“不可能是媽媽。媽媽今天不生病嗎？這是壹種幻覺！”“聰聰！聽覺和聽覺！”我又聽到有人叫我的名字，但轉念壹想：“世界上有很多人叫我“聰聰聰”。也許這是壹個重復的名字。”這時，我媽媽抱著壹把傘和壹件雨衣，跑過來對我說：“聰聰，妳為什麽不同意我媽媽的電話？”“嘿？真的是媽媽！媽媽，妳不是還在發燒嗎，妳為什麽給我寄雨衣？”“好吧，別擔心我。快點穿上，快點回家。不要凍結。”
當我到家時，媽媽讓我換上暖和的衣服和鞋子。但是我媽媽仍然穿著濕衣服和濕鞋子在浴室給我洗衣服。
這件事仍然令我難忘。讓我深深體會到：母愛如此偉大，我為有這樣壹位偉大的母親而自豪！
寫人的小學六年級作文4這位“好”組長是誰？不告訴妳！我只透露點兒消息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻身”啦！
“英雄事件”壹：拯救肚子那次科學課之後要吃點心啦！我們組員的肚子早應試餓得“咕咕”叫啦！可下課後，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時，我靈機壹動，說：“誰最後壹個離開誰應試留下來。預備——開始！”說完，我們立刻跑到隊伍裏，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他壹個鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之後嘛，我們應試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：壹切為了好成績又壹次科學課來啦！我們知道這壹次徐老師又會叫組長留下來了，我們心裏壹陣偷笑：“好”組長，下節課英語考試，妳壹定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”妳的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應試立刻反應過來了，不過已經太遲了，他只好在那兒壹會指這個人，壹會指那個人，壹句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學教室，飛快地“飛”入考場，埋進卷子中……
寫人的小學六年級作文5我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非常可愛。但他可是個壹級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經“死”在他的手下不少了。
他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺壹下。這還不止壹次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩遊戲，每次都使壞。打牌時，看壹下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機遊戲時，壹直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時，我們點了壹盤薄皮素餡大包子，每壹個包子都 用壹個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高。可他最後只吃了兩個。
別看他這麽壞，其實壹嚇他，他就不敢打妳了。我的千裏表弟就是這麽對付他的，所以我才這麽受“欺負”啊！
現在我真不知所措啊，想厲害壹點吧，媽媽又不讓；對他好壹點吧，又要挨他打。這可能就是命運。哎，誰讓我有這麽壹個表弟呢！
喔，我的天哪！
寫人的小學六年級作文6“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
媽媽對兒女的愛，不是說出來的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發很長，臉上還有魚尾紋，可能是關心我才長出來的吧。
八歲時，我突然發起了高燒，那已經是晚上十點了，我又困又難受，不想去。可媽媽怕我的個什麽病，逼我去，我只能去了。門口的小診所已經關門了，我媽媽又帶我去大醫院，壹路上，我聽見媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第壹次看見媽媽哭，我心裏有壹股說不出來的感覺。我的病好了以後，媽媽每天都問我想吃什麽，她都給我做。
媽媽有壹個小小的“缺點”，就是愛“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學校已經練得很累了，到了家，還得聽媽媽嘮叨，“妳怎麽不練那，妳要給我跳壹百五以上，要不然，妳跳不好被老師吵，我不管。”或：放學了，壹到家，媽媽又說“趕快寫作業，寫完了，自己檢查，檢查完讓我檢查。”
看見了吧，這就是我的媽媽，妳們的媽媽是什麽樣的呢，快快告訴我吧！
寫人的小學六年級作文7妳有沒有過壹瞬間，突然懷念起媽媽的嘮叨來？
如果妳到現在都還沒有獨自離開過家，離開父母獨自生活壹段時間，那妳壹定沒有體會過沒有父母在身邊時那種思念的痛楚，很揪心，很孤獨。
有人說，只有父母才是這個世界上唯壹會無條件的包容我們，放縱我們的人，沒有誰對妳的好是理所當然，可是也只有父母，他們的付出從來都是不求回報的。
確實這樣，父母的愛滲入生活中的壹點壹滴，當妳某天離開家，父母不在身邊要獨自生活的時候，妳就會發現，連從前壹直當成耳旁風的媽媽的嘮叨也會覺得很美好，很懷念。
早上妳賴床的時候，媽媽會走過來開始嘮叨，說賴床的危害，說壹日之計在於晨，早起的鳥兒有蟲吃；吃飯的時候，妳挑食吃太少，媽媽又會嘮叨，說妳現在長身體，什麽都要多吃點，這個會補充什麽，那個又會補充些什麽，總之都是對身體好的；上學的時候，考試成績不好，媽媽又會各種抓著不放，問原因，問理由，問是哪些題目影響了發揮等等。
好像壹天到晚，從吃飯到讀書，沒有壹件事不會成為媽媽嘮叨的話題，聽得多了就自動屏蔽，左耳朵進右耳多出，其實我們何嘗不知道，媽媽都是為了我們好，她想給我們全部的愛，恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們，讓我們少走彎路，或是不走。可是媽媽啊，我們總會長大，人生的路還是要自己去走，多壹點空間給我們吧，讓我們自己去成長，這樣才會更加堅強，不是嗎？
寫人的小學六年級作文8有人說，今世的壹起牽手，前世要經歷幾百次尋覓；今世的壹個擁抱，前世要經歷幾萬次的回眸。
我想我和妳的相逢，壹定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧？我和妳的初次見面，是在壹個落葉紛飛的季節。當時的我因為跳班而來到了壹個陌生的班級，揮手告別了之前的好友，是我的內心中築起了壹道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去，與孤獨***舞，與寂寞相伴，但妳卻猶如天使般降臨在我身邊。
妳是我從壹年級最好的朋友。起初，我對妳並無好感，第壹印象也只是：胖，貪吃。而已。但妳卻並未因我的`冷漠而對我不理不睬，反而向老師推薦我成為班中的學委，掌管大小事務。妳總是喜歡和我分享班中的趣聞，牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我壹起靠在大楊樹下，講笑話給我聽。那猶如溫暖般陽光的話語射入我的心中，我仿佛能看到冰墻已經出現裂紋、它正在融化。轉眼間，六年的時光匆匆而逝，我們仿佛成為彼此的影，無法分離。我想妳已經收到了錄取通知，而我卻要等待最後的考試。
那天，我很沈默，想以此來掩飾內心的忐忑，臨進考場時，妳緊緊抱住我，在我耳邊低聲說：加油，我會在外面等妳。這壹刻，我聽到了冰墻坍塌的聲音，是妳用妳的心摧毀了它。在這裏，我要感謝妳，我的朋友。在這裏我要送給妳幾句話：永恒，因為妳而美麗！獻給最美麗的友誼！
寫人的小學六年級作文9在他們的生活和學習中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作，有些人在困難時伸出援助之手，還有壹些人仍然…在所有這些人中，他是我最欽佩的壹個。
那天，他轉到我們班，我們很快就成了朋友。我們經常在周末壹起玩。那次事件後，我對他感到欽佩。
那是壹個星期天的早晨，我和我的朋友們壹起玩，當然他也在那裏。我們開心地玩耍，壹起跑，壹起跳，壹起制造噪音。過了壹會兒，每個人都累了。壹個朋友建議坐壹會兒。每個人都很高興，說：“是的！”坐在長椅上，每個人都還在說剛才發生的事情。突然，壹個朋友打翻了他自己的水，把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了壹會兒後，我們又去玩了。
過了壹會兒，壹位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長凳，他的手不停地顫抖，讓人看起來隨時都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著，沖到了長凳上。看到這壹舉動，我想，“他會坐冷板凳嗎？如果是這樣，我再也不會和他玩了。”當他到達長凳時，他拿出隨身帶來的衛生紙，擦去我們灑在長凳上的水，跑向老人，幫他坐在長凳上。老人立刻眉開眼笑，問道：“妳叫什麽名字？年輕人？”多好的男孩，謝謝妳！他說，“不客氣，爺爺，這是我應該做的。”從那以後，他成了我最崇拜的人。我想向他學習，成為壹個有愛心的人。
寫人的小學六年級作文10爸爸，我想對妳說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴厲又最慈祥的人”。
爸爸，我覺得您在對我的管教上可以體現出，您是壹位嚴肅的人。每當我趴在桌子上，低著頭寫作業的時候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養成良好的學習習慣，保護我的視力。我想對您說：“感謝您，爸爸”。
爸爸，我感覺您不和別的家長壹樣，因為您很少讓我出去玩。當我沒有完成作業的時候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對不會讓我出去玩的。爸爸，我想對您說：“是您的堅持才讓我養成了按時完成作業的習慣”。
我有壹個不好的習慣，那就是邊學邊玩，學壹會兒玩壹會兒，您針對我這壹不好的習慣糾正了很多次，有很多時候我看到您都想發火，但都忍住了，直到上學期的壹個星期日，我終於讓您忍無可忍，爆發了。您對我動用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大壹會兒，當時我看到了您的眼裏也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經過這次皮肉之苦之後，我決定改掉不好的習慣，好好學習來報答爸爸這份嚴厲的愛。
爸爸，妳這份愛像雨露，滋潤著我幼小的禾苗，這份愛像壹盞燈，照耀著我前進的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對妳說：“我愛您”！
寫人的小學六年級作文11我們家有壹個搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說起他的搗蛋，那才叫壹個絕，下面，我就給大家介紹壹下關於他的趣事吧！
他呀，是個超級模仿秀：他的奶奶腿和背都有壹點毛病，所以走路的時總是駝著背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴裏呀還不忘崩出來幾個字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳壹樣。妳說他調皮不調皮？
還有壹次，他的爸爸準備睡覺，他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然後，他輕聲說：“爸爸，張開嘴”。他爸爸壹時迷糊，就張開了嘴，然後，直接尿到了他爸爸的嘴，後來，爸爸趕快 去吐了，最後他還去告媽媽，說：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。
有壹次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然後我覺得很好玩，就對著他開了壹槍，他還很配合呢，“吧嘰”壹下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。
說他調皮吧，他的確很調皮，妳看，他現在又在扮搞笑了，妳的表弟是什麽樣的？快給大家分享壹下吧！
寫人的小學六年級作文12我最崇拜的人是我爸爸，他是壹個數學教師，與其說他是數學教師，還不如說他是全能教師呢！
第壹能是語文好。老爸可是深藏不露，別人都誇他數學教學頂呱呱，其實他的語文功底可深厚了。妳要問他壹個成語題目，只要說兩個，他壹口氣能說上四五個，甚至還會給妳配上故事，讓妳終生不會忘懷。有時他會脫口而出壹些名人名言，再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事，真讓我壹飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人，怎麽說呢？不愛幹家務活，老媽難免會嘮嘮叨叨，可老爸總愛在家中以家長自居，總愛把自己當好人，總愛說“無為，我是好人，妳媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人。”其實，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是壹個幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數學本科生，每有智力沖浪阻礙我前進時，他總是在紙上畫畫寫寫，給我列上方程，有時我聽得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開朗起來。長期以來，老爸的方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數學問題，不僅贏得了老師的誇獎，而且在比賽中獲獎。
哈哈，我這個老爸不錯吧！我只介紹了他的三個優點，其實優點還多著呢，下次再說吧！
寫人的小學六年級作文13我有壹個表弟，他今年7歲了。他有壹頭烏黑的頭發、壹雙水靈靈的大眼睛和壹個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心，有時讓我哭笑不得。
有壹年過新年的時候，他對我說：“姐姐，我們來惡作劇吧！”我考慮了壹下說：“好。”“摔炮帶了沒？”“帶了。”“好！那妳把它放在樓門口。”過了壹會兒，“全擺好了。”“那好，先回家 。”“幹了半天，到底要幹什麽？”“天機不可泄漏，不告訴妳！”我心想：不告訴我？給妳幹了半天活，還不告訴我到底要幹什麽。“姐姐，快點，不然就錯過好戲了！”“好戲？甚麽好戲？”“天 機——”“我知道了！”這個表弟還真讓我哭笑不得。
到了家裏，表弟笑瞇瞇的對小姨說：“媽，妳到樓下，我有個驚喜給妳！”驚喜？是有驚無喜吧！“現在我有事，等壹會兒吧。”表弟的眼睛裏流露出懇求的眼神：“媽，必須現在去。晚了就沒有了 ！”“好吧！”這時侯，表弟洋洋得意。這時，我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下，小姨剛壹踩到“機關”，表弟就壹聲大喊：“姐，快跑！”我還沒明白是怎麼回事，就聽 見壹聲大喊：“壯壯（表弟的小名）妳給我回來！”
這就是讓我哭笑不得，讓我開心的表弟。
寫人的小學六年級作文14友誼是生活中的壹盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的壹生沒有了友誼，那麽，生命就會想壹口枯井，了無生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了壹件小事而大發雷霆。不過他也有好的壹面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的壹天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時，來了壹群“不速之客”：壹個拿著樹枝的男孩，帶著兩個小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“妳憑什麽說是妳的？上面有妳的名字？”他瞪了我壹眼，壹個箭步沖上來。我也毫不示弱，壹個箭步沖上去便和他廝打起來。
由於他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時，我發現堂哥不見了。不壹會兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就妳還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手裏還多了壹根木棒，他對我使了壹個眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪裏去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，壹起學習，壹起玩耍，壹起感受成長的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是壹對真正的好朋友！
寫人的小學六年級作文15親愛的媽媽：
這封信寫了我與媽媽產生的矛盾，但是，每壹次矛盾都會轉化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時候加班加到八點，回到家八點半。
我的媽媽不要看她表面溫柔，發起脾氣來，聲音如同是“河東獅吼”啊！記得有壹次，我在家看電視，已經八點多壹點，我還沒洗，媽媽悄悄地走到們口，喊壹聲：“還不去洗！”把我嚇得壹跳啊！但是我也不是好惹的，我和我媽是壹個驢脾氣，吵起架來，勢不兩立，互不相讓。在二年壹三年的暑假，七月十四號我與我媽大吵壹架！————晚上七點半多點，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當天我也遊過泳，媽媽收到兩個遊泳褲，其中壹個是我叔叔的，壹個是我的，可是我媽媽非說叔叔的遊泳褲是我的，（註意我是口誤才說的）我說了壹句“豬腦子”啊！瞬間，媽媽扇了我壹個耳光，結果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話，但是我也知道錯了。
過了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開導開導我，說了好多話。回到家，姐夫帶我去遊泳，我問為什麽帶我去遊泳？姐夫回答說：“是妳媽媽要我帶妳去的。”頓時，我心裏有壹種說不出的感覺。回家，我向媽媽道歉，媽媽也接受了，我心裏也想說“媽媽，我愛妳”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說這麽肉麻的的話呢？媽媽，“我愛妳”啊！