壹、課件的首頁要整潔。
首頁是壹個課件等待正式上課前使用的壹個頁面，壹般來說是壹個歡迎頁面，這裏不需要太多的內容，但可以稍華麗壹點，壹幅優美的風景畫或壹幅符合主題的畫面加上壹段簡潔的歡迎詞、和壹個按鈕就差不多了。為了讓等待的過程不至於太枯燥，可以設置讓歡迎詞動起來。另外由於這是壹個等待的時間，最好能插上壹段輕音樂或符合主題的其它音樂。但要設置完整，讓音樂能壹直播放，並且在開始上課時能自動停止。
二、課件的目錄要簡潔。
課件的目錄就像是壹個導向牌，指向觀眾想去的地方，所以完整的目錄至少應該具備：標題、導航條和退出按鈕。
在目錄裏應該還有壹個退出按鈕，使整個課件隨時可以通過目錄退出到結束界面，而不是壹路播放到最後壹張退出。
三、對文字的處理應合理。
壹般在課件中少不了文字這塊內容，有時只有少數的幾個作為註解，有時需要很多文字，在處理文字時要註意以下幾點：
1、文字較少時可采用相對較大的字號，但不要讓文字充斥整個屏幕，要留有壹定的空間；比較少時可在空余的地方插入壹些不太容易引人註意的圖片或gif小動畫。可采用"進入"或"移動"的手法。如圖5：文字布滿整個了屏幕，沒有給邊緣留下足夠的空間，給人以壹種壓迫感。
2、文字較多時可考慮采用"移動"手法，但應註意①標題壹般情況下不要隨之移動。②如果文本比較長，不能縮到滿屏顯示時壹定要把個文本移出屏幕。③在有圖案作為背景時可考慮在屏幕的頂端和底端覆蓋壹個與兩端壹樣的圖案，放在文字上上壹層，讓文本的滾動有種出字幕的效果。④設置文本移動時，要麽設置為重復移動，要麽在文本移動結束後設置為自動切換到另壹張幻燈片或目錄，切忌留下壹個只有按鈕的空屏。
四、對圖片的處理要註意效果。
在處理圖片這塊內容時，可以運用大量的手法和手段。圖片比較多時可采用進入、退出或移動等效果；比較少時可采用插入幻燈片、觸發器等效果。但總的來說要符合課件的主題，如果是作為圖片欣賞的話，建議采用移動、進入、退出等等動態效果比較好的手法，但是作為作品介紹的話，建議還是采用插入幻燈片或觸發器的手法。