在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麽寫好作文呢？以下是我幫大家整理的對手話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手話題作文1妳是壹種動力，時時激發著，推動著我們前進。因為有了妳，會讓我們時刻有危機四伏的壓力，會激發我們更加旺盛的精力和都只，會迫使我們排除萬難，克服壹切艱難和險阻，會奪取勝利。
剛入冬牧場裏的羊受到狼的攻擊，牧場主請來獵人，用了整整壹個冬天排除了狼患。可是不久，羊群中開始流行瘟疫並且成批死去，牧場主請醫生防疾治病，醫生開出好多處方都無濟於事，牧場主只好請來專家會診，專家的結論是：在牧場附近的山上放幾只狼。原來，狼的追逐迫使羊拼命奔跑，因此羊群大多體格健壯，而且被狼除掉的也是老弱病殘者，在壹定程度上又避免了疾病的發生。
在生物鏈中，狼是羊的天地，沒有狼這壹對手的存在，羊就要發生疾病。人類之所以維持生態平衡，也就是“鼓勵”對手的存在，讓各種生物都有對手，都有競爭，以促進彼此的平衡與發展。
動物是這樣，人類亦然。當年戰國七雄並存，秦國自強圖新，滅六國，平天下。而壹旦統壹，沒有了敵人，秦國也窮途末路二世自亡。對手存在，競爭存在，參與者必須銳意進取，否則就會自毀長城。
人生如登山，要想登上山頂，人就需要不懈登攀。可壹旦“無限風光在先鋒”，真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮壹個又壹個挑戰對手。不想，勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲，終至鋃鐺入獄。美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因為有了妳才會有成為強者的念頭！
對手話題作文2對手，不只是敵人，有時對手會是妳的最好的朋友。有壹次，我們班轉來了壹個新同學，叫做海瑞林，老師把他調在了我的旁邊，我想：調哪不好，偏偏調我旁邊。那時，我的學習成績壹直名列前茅。自從他來以後，壹切發生了變化。我的成績不在是全班第壹。在壹次作文課上，老師讓我們寫壹篇寫景的文章，我心想：哈哈，寫景篇是我的拿手強項，他絕對不可能比我寫的好的，老師壹定會讀我的作文的，我如癡如醉的想象這樣的情景。開始寫作文了，我奮筆疾書，幾下子寫出了這篇作文。但是他也不甘示弱，下筆如有神壹樣的寫著，我們倆幾乎是同時交上去的。第二天，老師讀的竟然是他的作文，我幾乎要崩潰了，我沒想到他的作文寫的比我的作文好，我十分嫉妒他，甚至恨他，他成了我的對手
在我回家的路上，我的心裏沈重極了，突然有人拍了我壹下肩膀，我回頭壹看，原來是海瑞林，他說：“妳恨我？我們交個朋友吧！”我看到他這麽真心誠意的跟我交朋友，我便答應了他，我們倆個人成了壹對好朋友，也建立起了友誼，我們兩個人從此既是壹對知心朋友，也是對手。在學習上有什麽困難，我們就互相討論，研究，我們的關系更加密切了。
對手話題作文3“人外有人，天外有天！”原本壹直認為自己了不起的我，終於遇到了學習對手。她，就是我曾在濱海實小的同學——孟栩。
孟栩，壹個能說會道、善於辭令的女孩。她有著1米55的個子，整整比我高出壹頭，紅潤的臉上鑲嵌著壹雙智慧的雙眼，高高的鼻梁上掛了壹副紅框眼鏡，真像壹位充滿聰明才智的小博士。
她的成績壹直在班裏頂呱呱，在年級裏也是數壹數二的，不是我吹牛，孟栩曾在省小數報比賽中獲得三等獎，在全國電腦編程競賽中榮獲壹等獎。正是如此，超過孟栩壹直是我的壹個願望。
有壹次，我們在學《遊天然動物園》這課時，耿老師讓同學們當壹回導遊，來給遊客們介紹壹下天然動物園，這壹下，教室裏格外安靜，沒有壹個人敢發言。這時，壹只高舉的手打破了這個僵局，哇！是孟栩。只見她昂首闊步地走上講臺，給大家介紹起來。本來，我很膽怯，但看了孟栩的舉動，我也不甘示弱，勇敢地舉起手，盡管這時要下課了。我信心百倍，“大家好！我是導遊席儷倩，歡迎大家來到......”我順利地介紹完，班級裏頓時響起了熱烈地掌聲。“Yes！'我勝利了。
時間老人腳步匆匆。轉眼間，期中考試過去了。這壹次，我再次超過了孟栩，雖然打敗她很困難，但並非不可能。
哇！勝利的滋味真的好特別。好甜、好甜......
對手話題作文4生活中充滿鬥爭，因此我們時常渴望有壹個好夥伴能在受挫時相互安慰，困難時互相扶持，但是面對復雜多變的社會，單獨地依靠夥伴還是不行的，更多的時候，我們還需要對手，從競爭中而得以發展。
對手就如風平浪靜的海面上突然湧起的大浪，讓妳時刻銘記著居安思危;對手猶如康莊大道上的壹塊絆腳石，讓妳時刻記得小心翼翼;對手猶如翺翔於寬廣天空中的雄鷹，讓妳羨慕，激起妳的鬥誌。
有了對手，才能成就偉大，少了對手，會讓妳的智勇困於所溺。戰國時期，群雄割據，嬴政雄才大略，欲壹統華夏，以六國為對手，苦心孤詣，勵精圖治，壹舉吞掉六國，展現壹代梟雄的風範;而後六國破滅，秦再無對手，被勝利沖昏頭腦的秦始皇，驕奢淫逸，終歸於滅亡。可見有了對手，更能激起人的鬥誌，使人奮發圖強。
同樣的，秦末的西楚霸王項羽，力能扛鼎，舉旗兵變，從宋義兵敗於他之後直到秦國滅亡，戰無不勝，從而世上無對手這種思想使項羽目中無人，狂妄自大，最終也不兵敗於那他看不起的劉邦嗎?故可以說，對手的競爭會讓妳更為奮進。
當然，對手固然重要，但選擇更強的對手更為重要，能使自己安逸的翅膀退化。張瑞敏帶領著海爾這小小的企業，以國際強大企業為伍，以他們為對手，不斷改進技術創新產品，提高產品的科技含量，終於使海爾進入國際化水平的.企業，競爭力更強，從而躋身世界500強企業之中。因此，選強的對手更能體現個人的價值，更使人奮然前進。
對手話題作文5在我們的學習中，會有很多競爭對手。我們常把競爭對手視為眼中釘，肉中刺。剛開始我也是這樣看待自己的競爭對手的。我在學習上，成績優異，每次考試都名列前茅。後來，慢慢出現了競爭對手，對手學習和我壹樣， 成績優異。考試時，我們兩個不分上下，不是我分數比他高，就是他分數比我高。我眼看自己被對手超越了，心裏很不是好滋味。所以我十分嫉妒對手，對手就好像我成長道路上的壹塊絆腳石。
壹到我考試分數比對手高，我就好好嘲笑對手壹番；壹到對手考的分數比我高，我自然就沒好果子吃了，我恨不的立馬把對手除掉。
為此，我為了不讓對手嘲笑，開始狂啃書本，下定決心非要超越對手，把對手遠遠地甩在後面。正是有了競爭對手，我才有了壹股動力，這股動力推動我必須努力向前沖，壹刻也不能停下，壹旦停下，就會被對手超越。於是慢慢地，我改變了看待競爭對手，開始以欣賞的眼光看待對手，因為對手讓我懂得了：如果不努力，不完全改變壹個全新的自己，就會被對手淘汰出局，就會被對手打敗，這就是優勝劣汰。
茫茫的大草原上，羚羊會感謝獅子，因為獅子讓羚羊懂得了優勝劣汰；我也要感謝我的對手，因為我的對手也讓我懂得了要不斷努力，不斷的完善自己，否則就會被對手淘汰出局。
對手話題作文6對手是在任何壹方面都存在的，我對他們沒有任何討厭，多的只是對他們的感謝。
我認為對手是在人的成長中必不可少的壹部分，缺少了他們的存在，妳的生活將變得乏味，妳將永遠認為自己的本領是最強大的，但妳卻不知山外有山，人外有人。妳也永遠不會知道自己的本領與外人的本領比起來妳的本領在壹個什麽樣的地位。所以人的成長中需要對手，有了對手的存在妳才會取得更快、更大的進步。
有時候妳可能因為對手的存在而感到悲，但更多的是因為他們的存在給了妳壓力，妳將會不求進取，永遠只停留在原點。
對手是壹面再好不過的鏡子，在那面鏡子裏，妳將看到妳壹切的不足，在那裏面還能看到自己的長處、以及自己的進步。那面鏡子的最大壹個優點就是他能夠讓妳改正自己的缺點，讓妳取得更大的進步。
有時妳將難以容忍妳的對手，但妳卻更加難以容忍沒有對手的生活，那將是無聊的、平淡的。所以妳應該慶幸在妳的身邊有這麽好的對手。因為對手的讓妳更加堅強；因為對手的存在，讓妳飛壹般的進步；因為對手的存在，讓妳覺得有壓力，從而妳就會去不斷完善自己，妳就會不斷的從壹個成功走向另壹個成功。
最後，讓我們謝謝身邊的對手。說壹聲謝謝吧！
對手話題作文7對手對我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要感謝對手。
正因為有了對手我們的生活才不會像白開手壹揚平坦無味。而變得十分精彩，變得七彩斑斕。正因有了對手，我們才不會像人工養殖過的花兒那樣弱小，而變得愈來愈堅強。正因為有了對手，我們才能享受到真正的快樂。因此，我們要感謝對手。
有壹次，我和我朋友之間弄疆了。這才發現，友誼破裂痛楚時，孤單尋找我，壹次考試不及格，自己最大的敵人——自卑正籠罩妳、封閉妳、對手時時刻刻都在妳的身邊。
社會對於我們每個人都是公平公正的，不要因為壹點不幸，而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富，越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強。
不要逃避對手，我們要面對對手，對手是我們變得更強大，更自信，更充實。
如果沒有對手，我們將失去敢於嘗試、敢於承擔的勇氣。朋友，感謝對手帶來的樂趣。
對手話題作文8“咚！咚！”隨著壹陣高根鞋敲擊地面發出的響聲由遠而近，由遠而近，壹位身著深藍色制服的監考老師走進了教室。
“在這次思維拓展大賽中，不得交頭接耳、不得使用計算器……”我緊緊地抿著嘴唇，信心十足地回頭望了望林真筱。面對這個水平和我不相上下的對手，我可得小心為上，加油呀，應溢華，不超過她不罷休……我在心裏默念著。
壹切還算順利，我過五關斬六將，除了有兩道題壹時做不出以外，眼看快要完成整張試卷了。我扭過頭，剛想看看林真筱做了多少，卻看見她動著嘴唇，似乎想告訴我什麽，卻沒有作聲。“嗖！”壹陣疾風從我的耳邊劃過，壹個紙團穩穩地落在了我的課桌上，林真筱手忙腳亂地筆畫著，示意我把紙團打開。這是怎麽回事？難道她想……，我忙舉起了手，監考老師走了過來，他生氣地打開了紙團，臉色變得嚴肅起來，又把紙團還給了我。這是……“考試作答不能用鉛筆。”白紙黑字，耀眼得令我無法直視。我詫異地翻了翻試卷，的確如此！
監考老師重新遞給了我壹張空白試卷，時間可不等人，我快馬加鞭地又做了壹遍，直寫得我快握不住黑筆，滿頭大汗，終於完成交給了老師。
“考試作答不能用鉛筆。”這九個字深深地刻在了我的腦海裏，也撞擊了我的心靈。壹直以來，我認為對手與對手之間充滿了競爭的硝煙，卻沒有想到在這激烈的競爭中也可以融入無私和善良的心地。
感謝對手，讓我改變了對對手的想法，讓我學會了尊重對手。
對手話題作文9原本，我壹直認為對手之間不存在友誼、信任與真誠，因為我從太多人的身上看到了這壹點。比如，當壹個和妳旗鼓相當的人去問妳壹個問題時，妳明明知道卻不告訴他。我們班這種現象比較嚴重。為此，我十分的不解與苦惱，難道這就是同學之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競爭、合作與競爭相結合嗎?
壹個偶然的事件改變了我的看法——原來對手之間是可以有純真的友情的。
前兩天.112班xxx來告訴我，李小扁老師讓他給我買禮物，我問他為什麽，他說因為他定的追趕目標是我，而在這次沒有我考得多。我說不必了，他說不行.，今天，他特地給我送了壹個精裝筆記本。當我打開時，從裏面滑落了壹張紙，上面寫著：“這次我沒妳考得多，落了70多分，但我壹定會趕上的，等著瞧。另外告訴妳，有壹個男孩考了760分，在班裏排11。妳好好想想吧，希望我們***同進步。”
當時我看到這些字時，先是壹怔，然後便是感動，他這壹席話仿佛是冬天裏的壹把火，重新點燃了我心中奮鬥的火焰，讓我相信原來對手之間也是坦誠相待的。他給我施加壓力，告訴我自己的真實水平有待提高，對我的學習起到了促進作用。我由衷地感謝他。謝謝妳——我的對手!
對手話題作文10從四年級起，老師為了提高我們學習的積極性，給我們每個人找了競爭對手。我的對手，竟然是沃野千裏，我不屑地瞪了他壹眼，心想我不會敗給妳的，我相信這場pk，我壹定會贏的。單元考試到了，當老師發下試卷，我壹看，自信極了，拿起筆來飛快地做了起來，這是，我偷偷的瞟了他壹眼，只見他比我更有自信，認真的答卷，他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過，真是下筆如有神，我想，他臨考前壹定認真的復習過，我不能大意。過了壹會兒，他把頭深深的埋在雙臂下思考，壹會兒又“騰”的壹下直起身子，飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱，認真的做題。下午，試卷發下來了，我的總分是185分，他的總分是185。5分，我不由的大吃壹驚，猶如晴天霹靂，把我的兩眼炸得直冒金星，我怎麽會比他低0。5分呢?我輸了。
下課了，沃野千裏神采飛揚，走路都連蹦帶跳，我暗下決心：“從今往後，我要好好學習，上課認真聽講，再克服粗心地毛病。期中考試，我們再pk壹次，我壹定超過他!!!～”
對手話題作文11學習上，我有壹位對手，他叫何昊臻，他的學習成績很好，也不驕傲，愛問不懂的問題，熱愛寫作文、看書，我的目標就是他。
當同學們都在玩的時候，他壹個人靜靜地看書，摘記好詞好句。每當我覺得煩了不想學習了，但壹想到他，就覺得要比別人加倍努力學習才會更好，我的成績偶爾比他好的時候，就很驕傲，而他，不會像我這樣驕傲。
他壹有不會的問題就問老師，而我，從來都不主動向老師提問。有些題目考試考到了，我沒有徹底理解，就會失分。我就是不敢向老師提問，這壹點他就比我棒！
他愛寫作文，平時每個周末作業基本上都有作文，是我最討厭的。總是把其它的作業先做完，作文壹拖再拖，到最後壹天才隨便寫壹點交任務。而何昊臻，我覺得他是用心去寫的，當然比xx草了事的要好，每次讀好作文時總有他的。
他喜歡看書已經到忘我的境界。有時我找他有事，他正在看書，我叫他都聽不見。他還會進入書中，就像自己是書中的主人公，說些奇怪的話，有時又捧腹大笑，不知道的人還會以為他是瘋子呢!就是因為他書看得多，作文才會寫的這麽好。
雖然何昊臻是我的對手，但我要謝謝他，因為如果沒有他，我在學習偷懶時，就會繼續偷懶下去，但壹想到他，就會讓我加倍的努力，因為只有比別人更努力，才會超過別人，我真心的謝謝他。
對手話題作文12縱觀中華五千年的歷史，競爭無處不在，有了競爭便有了對手，有了對手才會有進步、有超越，沒有對手，妳將會不知所往，妳的生命也因此毫無價值。《三國演義》中周瑜被諸葛亮氣死，這就是那些千方百計要將對手置於死地的人的後果;但是有的人面對對手卻寬容大度、心態平和，就如《負荊請罪》中廉頗與藺相如就是由對手轉化為刎頸之交。
在“世界”這個包納萬物的競爭圈中，為了生存萬物們每天都在競爭中，也許上壹秒妳還在笑，下壹秒妳的對手可能就已經把妳滅了，動物世界中明天都在演繹著這樣的事情。兇猛的老虎、饑餓的狼捕食著弱小的動物，面對強大的對手為了生存它們必須在對手攻擊的短時間內做出明確的選擇從而保全自己的生命，所以，有對手，真好! 學習的道路亦是如此，有對手，我們才會有動力、有超越;事業的道路，因為對手才會有競爭、從弱小變得強大，從幼稚變為成熟，才會努力奮鬥，走向事業的巔峰，因為有對手，我們跌倒了才會自己爬起來繼續向前進。
面對我們的對手不要抱怨他在妳頭頂，要知道低頭看對手比擡頭看對手更輕松，所以要懂得超越，有時我們的對手更似我們的良師益友，指引我們向前，所以……有對手，真好!
對手話題作文13沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒利;同樣，人若沒有對手，就不會有戰勝自我的輝煌！——題詞
小草為何如此生機勃勃？因為他懂得感謝雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚？因為她懂得感謝陽光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞？因為他懂得感謝春風的吹拂。
我感謝地球，因為它給了我生存的空間;感謝花朵，因為它給了撲鼻的芳香;感謝太陽，因為它給了我溫暖;感謝父母，因為他們給了我生命;感謝老師，因為他們授予了我知識;感謝書籍，因為它增添了我的知識內涵……
在這個世界上，我要感謝的東西太多太多。然而，最讓我感謝的，應該是我的對手。如果壹個人沒有對手，那麽他就是壹個真正的可憐人。壹個沒有對手的人，就會失去鬥誌，喪失向困難挑戰的勇氣，那麽他將永遠在原地踏步，不能戰勝自我。
不是因為有了對手的存在，我們才會有必須正確看待對手。
對手總是客觀存在，請君試看狼與羊——兩者都要生存，又互為對手，然而少了哪個另壹個也無法生存。把眼光從自然界回到我們身邊。我們學習中也經常遇見這樣的競爭對手，而如果壹味嫉妒，只是無謂的自尋煩惱和無能的表現。我們應當找到正確看待對手，看清與對手的差距，明確自己的目的，用奮進之心取得驕傲的成績。
對手是啟明星，為妳前進之路指引方向;對手是漿，助妳滑向成功彼岸;對手是杖，讓妳披荊斬棘，勇往直前。因此，用妳的壹雙“慧眼”正確看待對手，何樂而不為！
對手話題作文14他是我最好的朋友，學習非常優秀，考試總是100分，是我的榜樣，可他，也成了我最大的對手。
期中考試，我的劍橋考了100分，拿到試卷的那壹刻，我好像中了彩票，飄在雲端，我想跳舞，想大叫。來之不易的100分，讓我無比的自豪，我想，我也很優秀!
可是天有不測風雲，我煮熟的鴨子飛了······壹道塗色題，要用彩色鉛筆，老師提醒過我們要準備好彩色筆，但是我忘了帶，所以我只能用黑色，也沒太在意，直接交了卷。
老師改卷也沒有發現，我們在比對答案的時候，Ray發現了。他把我告上了法庭，我們的大法官黃老師立刻下了判決書，扣壹分!我的100分，就這樣子變成了慘兮兮的99分，我的心裏酸極了，欲哭無淚。
從那以後，每次考完試我都會去看Ray的試卷，和他比分數。我就是想看看他會不會也跟我壹樣的錯誤，但是壹次也沒有。
說實話，那壹段時間，我很不快樂。
有壹天，我突然想起了我們從前的生活，我們壹起拼樂高，壹起開卡包，壹起吃棗糕，那些快樂的時候，還在不久前。後來，我想，Ray可能也是為我好吧，因為，我每次都犯壹些小錯誤，粗心大意，不拘小節，所以呢，總是得不到滿分，也不長記性。這是壹個小小的失誤，這也是壹個大大的教訓，對我來說，以後肯定不再隨便對待學習要求了。
我開始想念我們以前的生活。
我要跟上我的對手和我的朋友，努力考100分!
對手話題作文15人人都過自我的對手，我也有對手。我的對手是壹種花，它雖不像桂花那樣香飄十裏;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有壹種壹般花所沒有的堅毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤裏的養分，挺著堅強的身板和萬物壹齊長大。表現出壹種不服輸的樣貌。
夏天，它不顧惜自我的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自我，堅持下去，立刻就熬到秋天了!
秋天，萬物受盡涼風，不斷變得枯黃。而它卻把那種淒冷化成動力，催發自我的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。
進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自我優美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景裏，“菊”神采飛揚地獨舞著，仿佛是壹棵最引人註目的明珠。
“菊”之所以是我的對手，是因為我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把完美送給別人，把勇氣留給自我!
教師評語：妳的對手真是與眾不壹樣啊!很少拿植物當做自我的對手的，而且妳對自我的對手還了解的如此的深厚。從季節的不壹樣突出地描述了“菊”的堅毅的特點，到文末才道出原先自我是想和菊比堅強，有壹種叫人豁然開朗的感覺，妳真是壹個有性格的孩子!