在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？下面是我幫大家整理的多彩的初壹生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的初壹生活作文1初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
小學六年的生涯已結束了，面臨我們的是壹個新的生活——中學生活。來到新校園，新班級，見到新老師，新同學，壹切都那麽新奇。在新奇之余，也頗有壹點緊張。初中生活，會是怎樣的呢？課程增多了，壓力變大了……
當然，我也結交了許多的好朋友。記得有壹次，上體育課，要跑步。我壹不小心就跟大地來了壹個親密的“擁抱”——摔了壹個大跟頭，我爬了起來，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時，我的朋友小紅走了過來，關切的問道：“妳沒事吧？要不我帶妳去醫務室看看吧。”小紅扶著我，壹搖壹擺的走到了醫務室，醫生給我塗了藥膏後，我的腳好多了。小紅說：“記住啊，以後跑步不要跑那麽快哦。”我點了點頭，笑了笑。
初中的生活也是豐富多彩的：新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，為我們提供了發展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開了認識社會之門……
在初中生活裏，我與夥伴們壹齊學習，壹起玩鬧，有時也會鬧些小矛盾，但是壹轉眼間，不快樂的事情又煙消雲散了。
學校裏也有圖書館，壹有時間，我就會拉上同學們壹起，在書的海洋中遨遊，沈浸在書的世界裏。上課時，老師講的課豐富新穎，吸引著同學們，聽得津津有味。課余時間，同學們都會在走廊上玩耍，也有壹些好學的同學會圍著老師問問題。
初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這裏愉快的度過三年吧！
多彩的初壹生活作文2金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢想，我們步入了初中，那時我才明白，初壹的生活是多彩的，並不是我所想的那樣枯燥乏味。
要說快樂的淺黃色嘛，讓人不禁想起那節勞技課，老師教我們做糖葫蘆。我們都高興的拿出事先準備好的水果，然後壹個個插在竹簽上，是那麽小心翼翼，眼中透出興奮的目光。不久，糖漿的香味撲面而來，同學們都迫不及待了，爭先恐後的去粘糖漿，然後紛紛送給各科老師，那些老師們都高興的笑了。然後我們又回到座位上，享受自己的勞動果實，那天真的很開心，
七色彩虹少不了喜慶的紅色，我們的初壹生活也壹樣。在班級的墻上，又多了壹張量化第壹的獎狀。想起前幾天大家壹起去撿垃圾，覺得也值了。世上無難事只怕有心人，只要努力了，沒什麽做不到的。
當然，多彩的初壹生活，即使多彩，也必定少不了那“黑色的煩惱”。相信每個學生最頭疼的就是作業吧。當我面對桌上高於頭的作業時，我真的手足無措，只是奮筆疾書。壹本，兩本……滴答，滴答……隨著剩余作業的減少，時針也
轉動了幾個30°。我的眼皮不禁開始打架，雖然我壹直都在阻止，但還是難免在桌上進入夢鄉……
初壹生活就像彩虹壹樣，擁有與眾不同的色彩。它是快樂的、幸福的、歡快的，也同時是痛苦的……在這個五味瓶中，我們嘗盡了酸甜苦辣鹹，但是，更多的，還是那種甜~~
多彩的初壹生活作文3壹部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像壹部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭壹：輕松的課間
旭旭，耍壹招吧。
好吧，今天教妳們旋轉倒掛，看好了。
唉呦，誰打我！日本兔子，站住，吃我壹拳，弟兄們，揍他！
……別打了，快駕崩了，寡人要死了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴
上課了，快跑，老班來了。
鏡頭二：繁忙的午自習
鄭東，老班留的作業寫完了嗎？
幹嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2。5yuan
Ok成交
喏，給妳，第19題不對，別抄
得令，馬上搞定
別忘了我的工資
知道啦
鏡頭三：恐怖的地理課
這節是地理，我的小棍哪？
在……在這裏
嚴波鴻，妳就知道傻吃黏睡，滾來
（嚴同學正在戰戰兢兢的走來）
啊，疼
（嚴同學挨了小棍的慘叫聲）
妳，妳，還有妳，上來！
……
終於下課了，疼嗎
廢話，妳試試去。
我不去，去了還要跪求幾位哥們把我擡回來。
不去！！
生活就象電影，初中生活就好比電影中壹個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出壹組組動人的畫面！
初中生活，這麽近，那麽遠，我抓住了初中生活！
多彩的初壹生活作文4輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地招手，作別西邊的雲彩。——徐誌摩《再別康橋》
輕飄飄地，風輕輕地浮動著。音符輕柔，徐徐地道出小學的離愁別緒，迎來了多彩的初壹生活……
金色——體育課
“餵！那邊的！傳球！”“上，把球搶過來！”什麽？妳不知道我們在幹什麽？告訴妳吧！是我們班壹位位“身經百戰”的“球員”正在踢足球，每個人的臉上都掛著汗水和笑臉，在陽光的照耀下，折射出絢麗的金色
銀色——音樂課
“這位同學，妳來唱壹下這首歌”A站起來開始唱，過了壹會，他的歌聲引起了全班同學的爆笑，原來A唱的過於“專註”，竟然唱跑調了。在我們的笑聲中，散發出了美麗銀色。銀色中的音樂，讓我們更加快樂。
藍色——美術課
“上課，同學們，這節課我們自由發揮，畫自己喜歡的東西。”說完之後，同學們都拿起筆開始畫。這時，只見B同學拿出藍筆，幾下就畫好了壹只沒有嘴的鳥，並給我們看，我們每個人都被逗笑了。最後在我們的強烈要求下，他為小鳥添上嘴，變成了可愛的藍色
彩色——語文課
壹天，老師領我們背題，這時，老師講了壹句詩讓我們接上半部分是：問君能有幾多愁，下壹句應該是：恰是壹江春水向東流。而所有同學都沒想起來。這時，後面的C大聲喊道“恰是壹江二鍋頭”，此時全班同學都停了半秒，然後爆發似的笑了起來，每個人的笑聲，都在陽光下變成了靚麗的彩色。
音樂美妙，慢慢地道出了多彩的初壹生活。
多彩的初壹生活作文5對於某些人來說初中生活是悲哀的，為什麽呢？因為要學的科目多了四科，作業也多了，考試也多了壹天，壓力自然就大了。但對於我來說，初中生活是多姿多彩的。因為新學校，新環境，還有了新老師，新同學，新圖書館(閱讀室)，新食堂等等。還有機會結識新朋友。對於我來說是壹個新的開始，新的起點。
閱讀室的書擺放整齊，分類有序。有文學類，有名著類，有歷史類，有生物類，數學類等等…大大增加了我讀書的欲望，古人有言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。因為我特別喜歡看書，有時連飯都忘記吃，所以以前的同學都叫我"書蟲"，這個不雅的名字開始我也不接受，但叫得時間長了，也就勉為其難了。
我本來就比較孤言寡語。上政治課時，亢老師教了我們交友的方法，我用那方法認識了更多的同學。回想那過程還真有點心驚膽跳的。
課程雖然多了幾門科目，但也使我們增廣也知識：地理劉老師教我們認識了地球上的變化，對地球的認識更進壹步；歷史亢老師教了中國古代的戰爭；生物老師教會了我們生物的變化，細胞的作用、結胞的結構等等…當然啦，語數英也講了新知識。
聽說第57屆學校運動會就要來臨，我好盼望，好期待。高年級的學哥學姐已經開始組織活動了，誌願者，攝影組，記者組等等，都緊張有序的籌備著。雖然校運會還沒到來，但我已感受到校運會的激烈場面，歡呼聲和鼓勵聲…
初中的生活是多姿多彩的！
多彩的初壹生活作文6彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢是多彩的……我的初壹生活也是多彩的。
我的初壹生活，是綠色的。綠色，是象征新奇的顏色。第壹次步入初中大門的那壹刻，壹縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽壹樣呢？我想是的。初壹，是人生的壹個新起點，從這個起點壹點壹點的前進，每邁出壹步，都會看到壹個從前看不到的風景。走進這知識的殿堂，每天聆聽著鈴聲叮咚，聆聽老師循循善誘的講解，壹切的壹切，都有了新的開始，都給我以壹種新鮮、美好的盎然情趣。
我的初壹生活，也是紅色的。紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初壹生活中，不僅每天都能被知識的雨露澆灌，被園丁精心的呵護，課余時間更是有趣呢！下課了，女生們壹起打沙包，跳大繩，有時還和男生壹起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門員時，壹不小心讓男生進了球……但我還是覺得十分愉快。可人生不壹定事事如意，我的初壹生活也有倒黴的灰色。幸運女神也有不眷顧我的時候。就說那次運動會吧！在開運動會的前壹天，我不應把腳扭了，所以我短跑壹百米的項目沒能參加。雖然我知道我跑也準拿倒數第壹，但心底還是有了小小的失望。這時，又聽老師說寫報道可以為班級加分，每條報道加壹分，我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當我寫完四十多條時，老師卻突然失望地告訴我：“這次運動會，領導說寫報道不加分了……”唉，真是倒黴啊。
我這初壹生活可真是多彩啊！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒黴的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構成了如彩虹般的初壹，又正是這彩虹般的初壹，壹點點，壹滴滴，壹針針，壹線線，編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢！
多彩的初壹生活作文7時間在悄悄流逝，眨眼間，初壹生活即將畫上句號。妳們的初壹生活是什麽樣的呢？快樂？豐富？苦悶？遺憾？……，每個人的回答壹定不同，不過，我可以肯定地說，我的初壹生活是愉快的，多姿多彩的。
壹年來，學校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動，看電影，聽講座，演講比賽，書畫展……，壹次次活動都舉辦得有聲有色，我從中受益匪淺，輕松娛樂、明白事理、增加興趣，讓課余生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進行了壹天、我踴躍參與其中的體育文化藝術節。
那天上午舉行的是藝術節，下午舉行的是體育節。藝術節在無數只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開了序幕。每個班級都準備了精彩的節目，舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術、課本劇……，輪流登場，臺上跳得熱火朝天，唱得優美動聽，說得有板有眼，臺下揮舞著紅旗，搖動著氣球，拍動著手掌，互動的場面可謂聲勢浩大。尤其是由師生***同演唱的《眾人劃槳開大船》，將演出推向了高潮。
上午的藝術節充滿的是喝彩歡笑聲，那下午的體育節充滿的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運球跑、接力賽、三人四足跑……，場上運動員是拼足了力氣爭奪冠軍，場下觀眾是加油聲壹浪高過壹浪。壹聲聲發令槍響，壹次次名次公布，緊張和興奮交替著，奮進和歡呼相映著，可真是齊心協力，鬥誌昂揚。
這次體育文化藝術節是我參加的規模最大的壹次學校課外活動，為我的初壹生活增添了最開心的色彩。雖然初壹生活會隨著時間的腳步走過去成為過去，但它的多彩會留在我的`記憶裏，它是我初中生活美好的開始。
多彩的初壹生活作文8初壹生活是快樂又緊張的，初壹生活會給我們帶來許多意想不到的驚喜，在初壹的生活中，我們既可以開闊視野，又可以豐富我們的思想、文化和知識。
初壹生活是快樂的。在十月的時候，我們的學校組織了足球比賽。在賽場上，我們班的足球隊員在賽場上與7班進行著激烈的“鬥爭”，拉拉隊員們也在高聲的吶喊、助威。這壹場球賽雖然輸了，但是讓我體驗到了初壹生活的快樂。
遲疑生活還是特別緊張的。剛來初中的時候，尤其是在學習上，我感到了壹種前所未有的壓迫感。為什麽吶？因為我聽到了壹個振奮人心的消息：剛剛適應初壹生活的我們，要迎接我們這個學期第壹次的月考。每天晚上，我都不想平常那樣懶懶散散，而是開始奮筆疾書的寫東西。過了幾日，考完試後，又上了三個星期的課後，又迎來了壹次考試，這壹個又壹個的考試，讓我的初壹生活增添了幾分緊張急促的旋律。
初壹生活更是渴望學習、與眾不同的。在課堂上，老師壹直教我們如何快樂、輕松的學習。還鍛煉我們的語言表達能力和寫作水平。對於我們這些渴望上進的學生，已經沈浸在知識的海洋裏，貪婪的吮吸著裏面的精華。在初中有些地方還和小學截然不同。上初中時，我們搞了壹個小組和量化活動，在小學從來沒有過這種活動，所以我十分的好奇，漸漸的我也感受到了小組與小組之間的團結與奮鬥的精神。
處以生活是多彩的。現如今，我家已經陶醉在初壹生活的快樂、緊張和輕松的學習中了。現在，我應該更加珍惜現在美好的初壹生活，體驗初壹的快樂和緊張的學習之中。
多彩的初壹生活作文9轉眼間，暑假如流水壹般飛逝流去。壹下便要進入初中的生活了。有人說，初中，是壹個對於我們來說極其重要的階段；有人說，初中，又是與小學與眾不同的階段；而對於我來說，初中生活是新奇、多彩的！
剛開學的第壹天，我興奮的來到學校的門口，悠哉悠哉地走在學校的林道上。高大的樹木，五顏六色的花朵含苞怒放。高大的樓房穩穩的安定地矗立著。這讓我感到是多麽新奇，多彩啊！
我走著走著，又來到了生物園。裏面的景物映入眼簾：壹棵棵罕見的樹木，壹株株從來沒有見過的植物，壹只只奇特的動物，……都出現在我的面前。這個生物園又是讓我多麽的新奇，多彩啊！
在學校裏參觀完後，又走進了自己的教室。坐在位置上，看著門口走進壹個又壹個新同學。上課鈴打響後，壹位新的老師來到講臺上，做著自我介紹，講著學校的規矩上課的要求……這又是讓我感到是多麽的新奇，多彩的校園！
當我們上第壹節生物課時，老師給我們講著新奇的生物，世界上存在著各種各樣的生物，正等著我們發現！上課不久後，老師把我們帶到壹間生物室裏，讓我們接觸接觸顯微鏡，看看生物鐘的奇特結構。我們先聽老師的講解，後看老師給我們展示植物標本。我們壹個個輪流上陣，小心謹慎，仔仔細細觀察生物中的細胞。當我看到的時候，心裏想到：好奇特的細胞哦！世界上還存在著這種東西，那又是多麽新奇啊！
初中生活，對我而言，是新奇的，多彩的。它有著新的同學，新的老師，新的課程，新的挑戰！妳們覺得呢？
多彩的初壹生活作文10不知不覺中，壹個學期已經過去了，它記載著我的收獲，我的成長，也記載著我豐富多彩的初壹生活。
“稍息，立正！”教官有力的聲音將我的思緒拉到了軍訓匯演的現場。頭頂上八月的驕陽，火壹般的熾熱。凝視著主席臺前的壹個班級正在喊著響亮的口號。下壹個出場的就是我們，這無疑對我來說是不小的壓力。挺直腰板，邁開雙腿，我要讓自己的出場像軍人壹樣。嘴巴，跟著心裏的聲音壹同吶喊“壹，二，三，四”胸腔裏頓時充滿了無限的豪情，就連陽光，也在用熱烈的光芒為我們加油。退場後，大家曬得黑黑的臉龐都透出了喜悅之情。
學生實踐中心的壹切都是那麽新鮮。略微有些重量的刻刀落下，在石章上濺起潔白的石粉。我努力將心思沈入其中，用心感悟著。石章涼涼的、堅硬的觸感與刻刀交織，此刻，他們就是我的整個世界。時間，仿佛成了塊狀，又仿佛汩汩清泉，流淌著，舞蹈著。我的手壹直沒有停下，我的心壹直沒有停下。終於大功告成，壹方“厚德載物”。我把這石章比作生活，用心雕刻，就會越發美麗。
課本劇已經演完，我仍在細細品味，我，就是這部戲的編劇。又回想起編寫的時候，伏在電腦前，鍵盤單調的旋律敲擊出並不單調的故事。時而苦苦思索，絞盡腦汁，反復品讀原文，時而靈光乍現，茅塞頓開，揮毫奮筆疾書。課本上，已被註釋布滿，稿子裏，仍余點點墨香。深夜，星都困倦了，書房裏的燈光還在照著那個身影。
不知不覺中，又是壹個嶄新的學期。我將用我手中的畫筆，在豐富多彩的生活中，描繪更加豐富多彩的明天！
多彩的初壹生活作文11壹部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像壹部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭壹：輕松的課間
“把手套戴上，多抓點雪。”
“必須地。”
“咦？郭鵬寧呢？”
“回屋戴手套去了。”
“嘿，他飛回來了，註意。”
“來呀！”
“找死呀！”
“來打我呀！”
“不好，劉賀軒也來了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆頭。”
“呸，打他們，竟然打我壹臉雪。”
“哼，誰怕誰？”
砰，砰，砰。
鈴，鈴，鈴。
“上課啦，快跑呀，不然老師該說咱們了！”
鏡頭二：繁忙的午自習
“嘿，哥們，答案借我抄抄！”
“自己做！忙著呢！”
“忙啥呢？”
“作業唄！”
“有多少呀？”
“老多了！壹***10頁呢！”
“啊！這麽多！”
“看來這個中午歇不了了。”
“晚上還要補習，快寫吧！”
鏡頭三：緊張的數學課
“這節是數學課。”
“我的教鞭呢？”
“這呢！”
“妳們可真是，改錯還出錯，有幾道題呀？我看不打不長記性！”
“錯壹道壹教鞭。”
“……”
“王浩然來。”
“把這道題改過來。”
“來長長記性。”
啪。
“張策過來。”
“額，”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性。”
啪，
“白明川來。”
“王浩來。”
“嘿，終於下課了，感覺怎麽樣？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“簡直是魔鬼的課堂！”
生活就象電影，初中生活就好比電影中壹個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出壹組組動人的畫面！
初中生活，這麽近，那麽遠，我抓住了初中生活！