1、雷速登 2、積木玩具 3、智力拼裝玩具 4、遙控玩具 5、拼圖玩具 6、魔方 7、木制仿真玩具模型
古今中外益智類玩具的5大分類。
1．環類 名聲最大的就是起源於宋代的九連環。它包含了極為深奧的數列原理，如果找不出其中的規律，是很難解開的。如果妳面對的是“十九連環”，壹秒鐘解壹步，妳要花四天以上的時間，但如果是“四十九連環”，則需要壹千萬年以上的時間！其余的如萬壽環、花籃環、迷宮、梅花三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺尾等技巧類遊戲，均含有很深的數學道理，有助於培養提高人的空間想像、邏輯思維和數學分析能力。
2．扣類 包括鴛鴦扣、吉祥扣、同心結、千千結、M扣，這類遊戲大多利用了繩的柔韌性。其中的M扣最具代表性，妳可能會在無意中把它分開，但裝上後又不知所措，掌握其規律性有相當難度。
3．繩類 它壹般是將繩從設定好的框架中取出，如迷宮象、高音符。這類遊戲難度較大，這正如每位水手都必須掌握幾十種繩結壹樣，繩因其最具柔韌性，變化也很多。
4．拼板類 這類遊戲普遍屬於高難度，如“T之謎”、“華太郎”、“七巧板”、“六巧板”這類遊戲要求妳完全跳出常規思維的圈套，絕不能僅局限幾塊拼板的形狀，妳多花壹點時間，它可以告訴妳全新的思維方法。
5．綜合類 這類遊戲品種繁多，較有代表性的有“單身貴族”、“河內金塔”、“魔盒”、“古鹿之謎”、 “絕處逢生”等。“單身貴族”起源於18世紀法國宮廷貴族， 是壹種挑戰自我的遊戲，鍛煉以少數圖像進行邏輯推理的能力。“古鹿之謎”源自古歐洲，風靡了300余年，絕對值得壹試。
問題二：什麽是益智玩具 所謂益智玩具，不管是少兒類的還是成人類的，顧名思義都是可以讓我們在玩的過程中開發智力增長智慧的玩具。
問題三：益智玩具有哪些？ 益智的像迷宮啊，華容道啊，層層疊之類的，對於小點的寶寶玩具就更多了，妳定以去奇奇玩具商城看看，那裏分類和品牌很多的，77toy，很專業的玩具網站~~
問題四：益智玩具都有哪些種類？都是什麽名字？ 頭大智力玩具
1．環類
名聲最大的就是起源於宋代的九連環。它包含了極為深奧的數列原理，如果找不出其中的規律，是很難解開的。如果妳面對的是“十九連環”，壹秒鐘解壹步，妳要花四天以上的時間，但如果是“四十九連環”，則需要壹千萬年以上的時間！其余的如萬壽環、花籃環、迷宮、梅花三弄、銀蛇狂舞、銀蛇擺尾等技巧類遊戲，均含有很深的數學道理，有助於培養提高人的空間想像、邏輯思維和數學分析能力。
2．扣類
包括鴛鴦扣、吉祥扣、同心結、千千結、M扣，這類遊戲大多利用了繩的柔韌性。其中的M扣最具代表性，妳可能會在無意中把它分開，但裝上後又不知所措，掌握其規律性有相當難度。
3．繩類
它壹般是將繩從設定好的框架中取出，如迷宮象、高音符。 這類遊戲難度較大，這正如每位水手都必須掌握幾十種繩結壹樣，繩因其最具柔韌性，變化也很多。
4．拼板類
這類遊戲普遍屬於高難度，如“T之謎”、“華太郎”、“七巧板”、“六巧板”?類遊戲要求妳完全跳出常規思維的圈套，絕不能僅局限幾塊拼板的形狀，妳多花壹點時間，它可以告訴妳全新的思維方法。
5．綜合類
這類遊戲品種繁多，較有代表性的有“單身貴族”、“河內金塔”、“魔盒”、“古鹿之謎”、 “絕處逢生”等。“單身貴族”起源於18世紀法國宮廷貴族， 是壹種挑戰自我的遊戲，鍛煉以少數圖像進行邏輯推理的能力。“古鹿之謎”源自古歐洲，風靡了300余年，絕對值得壹試。
問題五：這是什麽益智玩具？ 丁香花鎖
問題六：世界著名智力玩具有哪些？ 在中國最著名的智力玩具就是魔方
七巧板”被著名的英國皇家協會會員李約瑟博士稱為“中國最老的消遣品之壹”
“九連環”、“七巧板”、“華容道”、“魯班鎖”、“四喜人”等我國古老數學玩具。這些被西方統稱為“中國的難題”的玩具會給人們增加科技文化信息,國外稱九連環為“中國環”,稱魯班鎖為“六根刺的刺果謎”。
國智力大師馬丁?加德納認為西方著名的智力玩具“驢的魔術”靈感來自中國的“四喜人”
問題七：最難的益智玩具是什麽（要買得到的） 魔方
問題八：孩子最好的智力玩具是什麽？ 有個媽媽，給孩子弄了不少智力玩具和學具，然後讓孩子在那裏自己擺弄，壹擺弄就是幾個小時。那些玩具和學具的宣傳都挺好聽，什麽鍛煉邏輯思維能力，提高智力等等。 我想說，擺弄這些東西肯定比讓孩子坐在電視機前看電視或者打遊戲要好。但是，我們千萬不要以為，這是最好的智力開發方式，或者說最好的智力玩具。從而忽視了更重要的事情。 是活生生的人。 無論壹個玩具制造得再精美，功能再繁多，也比不上造物主制造的人。 腦科學家洪蘭教授介紹過壹個研究，那些三歲時被判定為外向的孩子，到了十壹歲的時候，他的學業成績、人際關系等方面的表現比內向的孩子要好。原因是什麽呢？ 原因是，內向的孩子是自己玩，而外向的孩子喜歡跟別人玩。 洪蘭教授認為，對三歲的孩子來說，同年齡的玩伴是最好的玩具，遠遠超過昂貴的機器人或遙控車，因為後者的變化有限，而前者的變化無窮，無窮的變化會 *** 神經的發展，增加神經之間的聯結。神經連結越緊密的孩子越聰明，這是腦科學研究對於聰明的新認識。 外向的孩子還有個特點就是愛探索，東摸摸，西看看，到處跑，到處玩，豐富的視、聽、觸覺經驗，都會增加孩子的神經連結的密度。 孩子們玩的玩具，它們的定位應該是“我的孩子實在沒有玩伴，迫不得已只好用這些東西代替”，而不是，“我得把讓孩子在外面瘋跑的時間節省下來讓孩子擺弄這些智力開發工具。” 沒有壹個玩具商會告訴家長們：其實孩子最好的玩具是他的玩伴。但妳從生活常識中就應該推測出：跟壹群人壹起卡拉OK與自己壹個人在家裏卡拉OK那是完全兩種感覺。前者，會調動妳的全部身心，而後者，很快就會感到無聊乏味。 孩子的玩伴難找嗎？當然，如果能找到孩子的同齡玩伴最好不過，如果不是那麽方便的話，家長本身也可作為孩子的玩伴啊，難道妳就沒有壹點兒自信，妳比那些智力玩具，邏輯狗之類更好玩，更能鍛煉孩子的思維能力嗎？ 永遠記住這個原則，那些智力玩具的定位是：“我的孩子實在沒有玩伴，迫不得已只好用這些東西代替”。 那麽，如果發現自己的孩子比較內向怎麽辦？ 哈佛大學的傑羅姆?卡根（Jerome Kagan）教授在這方面有非常深入的研究。他發現，內向和外向跟遺傳有很大關系。但是，人的氣質並不是無法改變的。 卡根教授研究了壹個兩歲的女孩，她叫Marjorie，這個女孩看到自己的影子和所有移動的物體都十分害怕。她極度害羞，不肯和任何陌生人說話，甚至不敢擡頭看人。連可愛的小貓小狗也敬而遠之。卡根教授請來壹個小醜跟Marjorie玩耍，她立即向媽媽跑去。 卡根教授據此判定：Marjorie是壹個典型的內向氣質的女孩，這種內向很大程度來自遺傳。 若幹年後，卡根教授繼續觀察Marjorie，發現她的性格發生了變化。Marjorie上學後，參加了芭蕾舞的課程，而且她的學習成績不錯，這讓她獲得了自信，並開始交朋友。她的父母甚至鼓勵她去上騎馬課，要知道這可需要不小的膽量。二年級的Marjorie，已經從壹個內向膽小的女孩變成壹個活潑好動的女孩了。 卡根教授的另外壹個研究表明，華裔子女中內向的人比較多，為數不少長大後發展成社交恐懼癥。 卡根教授的研究是需要我們特別註意的。現在的孩子，住在高樓大廈裏，社交空間十分有限，玩伴難找，這是現實。但是，這個現實難道是不可克服的嗎？ 實際上，只要想辦法還是容易克服的，關鍵是重視與否。同時，要多多註意孩子在幼兒園和學校裏的表現，如果孩子在家裏沒條件跟夥伴玩，在幼兒園和學校裏又不合群，這就會壹次又壹次失去克服內向膽小的機會。 雪上加霜的是，家長看孩子比較寂寞，好，那就壹個人玩遊戲吧，看電視吧。的確，這種方式用來排遣寂寞是最好的方式。但是，孩子的性格會越......>>