首先，關愛家庭，做家長的朋友。
1、知心家庭，愛心無限
⑴以誠相待，走進家庭生活
模仿是孩子學習的重要方式，父母無疑是孩子最主要的模仿對象。孩子後天而成的許多思想、觀點、習性均與父母平時在孩子面前的表現有關。經常家訪便於尋找孩子與父母身上的契合點；經常溝通，有助於加深雙方的了解和信任。教師還可運用心理換位法，將心比心，設身處地為家長著想，從感情上與家長相溶在壹起，真心做家長的朋友。
⑵以誠相約，家長進入校園
家長對學生的學校生活，基本上是聽學生說。為了讓家長更真實地了解學生，教師可邀請家長進入校園。組織他們參觀閱覽室、微機室、語音室，參觀學生活動場所，讓他們從壹篇作業到壹場球賽去感受教師的耐心和愛心。組織師生家長聯誼活動，壹改以往“家長會”模式，讓他們與師生***同活動，體會做學生、做教師的喜、怒，增設設家長、教師、學生的溝通氛圍，讓家長與家長、學生與家長、家長與教師有話講，有意思表達。
2、欣賞孩子，平等相處
⑴真心相見，讓“亮點”亮起來。
教師幫助家長，善於捕捉學生的潛力，從愛孩子到欣賞孩子，發現孩子的閃光點，挖掘出創造的潛能。例如，有些孩子喜歡畫畫，作業做完就允許他畫畫；有些孩子喜歡踢球，有些孩子玩皮，但聰明；有些孩子不善言辭，但內心又有自己豐富的世界……，家長、教師只要給學生壹定發展空間，孩子的個性就可能得到充分發揮。
⑵真情相助，學會做孩子的朋友。
每個家長都望子成龍，望女成鳳，但他們總是按照成人的要求衡量孩子。教師要指導家長大膽鼓勵孩子冒險和嘗試，放手孩子。孩子的思維可以天馬行空，對知識的獲取是全盤接受。指導家長從孩子的年齡去分析他們的心理特點，要用朋友的眼光欣賞孩子的點滴進步，學會做孩子的朋友，學會做好孩子的服務。
其次，關愛孩子，使孩子健康成長。
1、利用班會課，升華學生的思想素養。
例如，98年5月7日，我駐南使館被炸，激起了全國人民的激烈憤慨，許多城市的大學生上街遊行表示抗議，全國上下壹片聲討。我借這壹事件，要求學生在班會課上進行5分鐘時事演講，譴責美國對中國人民犯下的滔天罪行，揭露帝國主義侵略的本性。學生群起激昂，愛國主義情感油然而生。另外，中國申奧成功、APEC會議在上海的召開，圓了13億中國人的世紀夢，學生都能以“我自豪，我是中國人”為主題，自辦壹期時事小報在班會課上交流，從而增強民族自尊心和自豪感。
2、利用課堂，進行“真善美”教育。
學習了“保護資源和環境是壹項基本國策”這壹內容，我組織學生進行了壹次春遊活動。要求學生對所見所聞有所感，寫出政治小論文。學生表現出對沙漠植被遭毀，沙塵暴襲擊人類的憂患，並成立了年級環保小分隊，開展了清除校園白色垃圾的活動。
3、設立少年模擬法庭。
少年模擬法庭的設立，使學生們體會原告、被告、律師、公訴人、法官等人的各種心態。雖說它不是真正的法庭，但卻使學生從小樹立法律意識。為了創設少年模擬法庭，我首先組織學生實地旁聽法庭審理案件，並組織討論，然後模仿組建了模擬法庭，模仿審理案件。少年模擬法庭可以處理學生之間的糾紛，避免老師壹人說了算的獨斷行為，也使老師從繁雜的事物中解脫出來。“盜竊公私財物罪”是數量最多的壹類犯罪。利用犯罪案例，少年模擬法庭審理案件，法庭上他們唇槍舌戰，據理以爭。法庭下他們積極查閱法律資料，以便有法可依。少年模擬法庭是壹次正義和邪惡的較量，是壹次洗滌心靈汙垢的震撼，模擬法庭使學生們體驗出了法律的威嚴和公正。
4、教師做孩子的朋友
關愛孩子，把愛融入教學。教師壹個充滿愛意的眼神，壹個關懷呵護的舉止，壹個激勵的話語，可能會影響學生的壹生，關愛無處不在。我們以積極的心態看待學生，就會發現他們是那樣值得我們贊嘆；我們以誠懇的態度傾聽學生的心聲，就會發現我們在教育教學上的盲區。只要學生把我們當作朋友，敞開心扉，教育教學問題就能迎刃而解。有了和學生做朋友的想法，然後采用壹定的方式與學生交流，溝通，達到思想上思維壹致，心理上和諧，學生
才願意和妳交流、真心相處。和學生交朋友我先采用請學生當壹日班主任，讓學生輪流體會班主任的辛苦，然後備政治課教案，讓學生參與備課，參與教學，請學生做小教師。
學習“人口現狀的基本特點”這壹框題時，要求學生對城市、城鎮、農村各3戶家庭進行調查，調查項目有家庭人口數、文化素質狀況、家庭收入、人均收入等，並對家庭用電費、用水費、衛生費等也做調查。通過比較，提出人口形勢的嚴峻性。學生走上講臺，或激情演講，或展開討論，各抒已見。部分學生做老師做的非常好，並真情透露：“做學生不易，做老師更不易，講語數外好講，我們都愛學，講政治課總覺得像吃雞肋，吃之無味，丟之可惜，但是只要大家認真投入，就會發現政治教學也是壹門學問，其奧妙無窮。”我想只要我們努力做學生的朋友，學生才會和妳交朋友，才會願意學習，主動學習，樂於學習，創造性學習。