總結是指對工作、學習或思想的某壹階段的經驗或情況進行概括和總結的文字材料。它在我們的學習和工作中起著承上啟下的作用。我們來總結壹下。如何寫總結才能發揮其作用？以下是我為妳組織的宣傳活動總結。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
普法活動總結1根據縣委、縣政府關於六五普法的要求和部署，我局積極開展全局幹部職工普法工作，增強了全局幹部職工的法制觀念，促進了和諧郫縣建設的發展，為郫縣發展營造了良好的法制環境。第六個五年計劃普法工作報告如下:
壹是積極加強組織領導，認真落實規劃。
(壹)加強組織領導
局黨組高度重視普法工作。為進壹步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了“六五”普法工作領導小組，由黨組書記、主任鄭傑任組長，黨組成員、副主任許恒忠、付、，紀檢組組長，土地儲備中心副主任紀繼東任副組長，各部門負責人為成員和組長。人員變動時，領導班子成員及時調整充實。
(2)抓緊規劃制定。
為使“六五”普法教學規範化、制度化，根據財政工作的職能和特點，我局制定下發了《郫縣國土資源局“六五”普法規劃》，明確了“六五”普法教學的指導思想、主要任務、工作要求、方法和實施步驟，全面指導“六五”普法工作。每年我局還根據新情況、新情況對計劃進行適當調整或補充，制定每年的普法工作計劃，使普法工作真正做到年初部署、年中檢查、年底總結。
(三)註重具體實施
為落實規劃，局主要領導和分管領導經常與各部門協調，按照“統壹規劃、各負其責”的原則，認真落實“六五”普法教學工作。我局將法制工作納入整體年度目標管理考核內容，實行責任管理，對考核不合格的部門和個人實行壹票否決制，取消其先進資格。在分管局長的指導下，我局建立了兼職法制員制度，各部門確定壹名同誌具體負責本部門的法制工作，指導他們積極有效地開展工作。通過這些措施，普法宣傳教育逐步走上了有計劃、制度化的軌道，幹部職工的整體精神面貌得到進壹步振奮，法律意識和執法水平得到進壹步提高。
(4)資金到位。在年度財政預算中，我局提前落實了普法經費，保證了普法所需經費、宣傳車輛、普法培訓等工作的落實，還及時收取了壹些未納入考慮的普法經費，為普法工作提供了有力的經費保障。
二、加強法制宣傳和教學，營造良好的法制氛圍。
(壹)加大領導幹部普法力度。
堅持領導班子成員學法制度。將法律法規學習納入中心組學習內容，建立健全中心組集體學習制度。
(二)對幹部職工進行法制宣傳教育。
我部采取多種形式組織幹部職工學習有關法律法規，不斷提高他們的法律意識和依法行政水平。
壹是每年年初，我局根據總體普法計劃、去年普法進度和今年工作重點，制定普法工作計劃，明確要求各單位以集中輔導和自學的形式學習相關法律法規，規定每人全年學習法律不少於40小時，並認真做好學習筆記。
二是舉辦各種法制講座，邀請省市領導和高校教授講授《土地管理法》、《四川省土地管理實施辦法》、《國土資源信訪規定》、《國土資源聽證規定》、《礦產資源法》等相關法律法規，中央、國務院關於國土資源工作的重要指示精神，《決定》及相關配套規定，國土資源管理法律法規。
三是組織幹部參加各種法律培訓。組織辦理行政許可事項的工作人員和專職負責信訪、保密、檔案、安全的工作人員，參加縣市相關部門舉辦的培訓班，分別進行行政許可法、信訪條例、保密法、檔案法等方面的培訓，提高依法行政能力。
(三)開展土地法律法規宣傳。
壹是結合每年“12.4”法制宣傳日、“6.25”全國土地日、“4.22”地球日，加強整體普法工作。我局每年都精心制定活動計劃，配合縣法制辦開展專題宣傳，參加法制競賽，取得良好效果。為確保土地管理法和土地管理工作深入人心，提高廣大幹部群眾對保護和合理利用土地基本國策和土地利用總體規劃重要性的認識。認真組織開展“6.25”全國土地日宣傳活動。6月25日，我局在全縣各鎮設立18個宣傳咨詢點，通過現場咨詢、懸掛橫幅、發放國土資源報刊、農民實用手冊、資源與人居環境、城鄉規劃法宣傳答疑、基本農田保護知識問答、國土資源法律法規等材料，深入開展土地相關法律法規宣傳。
二是認真開展縣、鎮、村三級幹部國土資源法律知識的宣傳、教學和培訓活動。發放鄉(鎮)村幹部國土資源知識500份，組織培訓12期，培訓300余人，極大地提高了鄉鎮村幹部的法律意識。
三是認真組織開展“六個法律進”活動。制定了《郫縣國土資源局“六法”活動實施意見》，廣泛開展“學法、講權利、講義務、講責任”活動進機關、村、社區、學校、企業、單位。
三、嚴格依法行政，推進依法治理。
(壹)實行行政執法責任制。
嚴格實施土地用途管制。加強對《違反土地管理法規行為處罰辦法》(令第102號)的宣傳和實施15)和《成都市預防和查處土地違法行為責任追究暫行辦法》(成府發〔20xx〕7號)，堅持“查防結合、預防為主”的執法監管方針，進壹步完善和落實聯合監管、動態巡查、發現、月報、責任追究。嚴格落實土地問責制度，積極推行土地聯合辦理和流轉制度，落實案件報告備案和典型案例通報制度。
(二)加強制度建設，堅持依法行政。
壹是按照有關規定，制定了行政執法責任制、錯案追究制和重大行政處罰備案制等制度，加強了對行政執法人員的監督，維護了國家土地法規的嚴肅性。二是制定了《建設用地審批流程圖》、《土地登記發證審批流程圖》等工作流程，要求各部門按照確定的工作程序和時限及時受理處室和群眾舉報，確保公正透明、優質高效。
(三)實行政務公開，接受群眾監督。
壹是公開本局的行政職能、行政管理方式、行政執法範圍、責任範圍和權限；二是公開行政審批事項及法律政策依據；三是公開行政事業性收費和行政處罰項目及其收費標準和收費依據；四是公開征地補償安置方案、基準地價和標定地價；五是應當向社會公示的資格、條件和材料；六是公開服務指南、服務時限、服務程序、社會服務承諾和服務標準、服務結果、為民實事項目及其實施情況；七是公開黨員黨風廉政責任制的工作職責和招待費；八是公開土地、礦產使用權招標、拍賣和掛簽情況；九是公開本局工作人員身份，實行掛牌、持證服務；十是公開工作紀律、問責內容和電話，設立舉報箱。
四、主要成果
壹是進壹步增強了全局幹部職工學法用法的自學能力，提高了依法決策和管理國土資源的水平，形成了依法辦事的習慣。
二是幹部職工的整體法律意識和法制觀念進壹步增強，服務縣域經濟發展的能力進壹步增強。
三是促進了我縣“三個文明”建設和經濟社會和諧發展。
普法宣傳活動總結2。在校學生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為貫徹落實《關於在全市中小學開展集中法制教育活動的通知》精神，我校於20xx 11月下旬開展了系列法制教育活動。這些活動概述如下:
壹.活動的目的
切實推進我校法制宣傳教育，努力提高未成年犯的法律意識、法律素質和自我防範能力，預防中小學生違法犯罪，培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。
第二，教育內容
主要內容是未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法、道路交通安全法、治安管理處罰法、刑法等法律法規，以及師生自我安全意識教育。
三。活動的組織和安排
學校對此次法制教育活動高度重視，將此次法制教育活動作為壹項將法律帶進校園、維護校園安全的重要工作。結合防城港綜治委下發的《防城港市20xx校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部下發的《關於認真貫徹全國校園安全工作經驗交流現場會精神的通知》，開展了相應的法制教育工作。
四、開展多種形式的法制教育活動
(壹)加強法制宣傳陣地建設。
加強學生的養成教育，培養學生的良好習慣。小學教育是培養學生良好的行為習慣，為以後的學習打好基礎。為此，我們重視對學生的養成教育。政教處和少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播和國旗下的講話，培養學生品德。
(二)法制教育與課堂教學相結合。
將系統教育與課堂教學相結合，發揮課堂教學的主渠道作用，是我校法制教育的主要形式。學校擁有壹支素質良好的法制宣傳教育教師隊伍。在學校的統壹要求下，所有教師都可以根據自己學科的特點開展法制宣傳教育。各學科的老師也結合各學科的教學，滲透到法學教育中，讓學生獲得很多相關的知識。
(3)法制教育不松懈。
1，165438+10月28日，16: 00，我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員為學生進行法制教育講座。輔導員著眼學生切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法維權，告知未成年人犯罪情況，講解未成年人犯罪心理及預防，讓師生警醒。
2.開展“模擬審判”活動。利用政治課組織學生開展“模擬審判”活動，極大地調動了學生學習、理解和運用法律的積極性，強烈地認識到法律在生活中的重要性。
3.開展以“法律就在身邊”為主題的班會。政教處每學期安排以法制教育為主題的班會，圍繞學生關註的社會現象，引導學生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續堅持“安全第壹，預防為主”的方針，以“再學習，再落實”為有力保障，在我校“加強安全教育，細化安全工作”，確保不發生安全事故，讓我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習、工作。
普法宣傳活動總結3 XX縣中學是全縣唯壹壹所省級標準化高中，現有54個教學班，3376名學生，206名教職工。在上級有關部門的指導和支持下，在壹批校領導的正確領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，圍繞提高教育教學質量這個中心任務，努力加強對青年學生的思想道德教育和法紀教育，把法紀教育與提高教育教學質量這個中心任務有機結合起來，取得了明顯成效。
XX年學校被評為市縣創建安全創先爭優先進單位和XX市學生思想道德建設先進單位。薛，XX年高考文科生，考上北大，填補了XX縣中學考上北大、清華的空白，得到了上級部門的肯定和好評。學校不斷借鑒經驗，發展成果。在加強教育教學管理的過程中，不斷探索和完善法紀教育的新方法、新途徑，初步形成了較為成熟完善的法紀教育方法和途徑，有效預防和減少了未成年學生違法犯罪現象，有力促進了教育教學的發展。現將該校今年4月開展的第十二次法制教育宣傳月活動總結報道如下。如有不妥之處，請批評指正。
壹是加強隊伍建設，加強教育宣傳，營造法紀教育氛圍。
學校根據上級通知精神，結合近年來青少年學生犯罪率上升、犯罪手段殘忍殘忍兩大特點，充分認識加強未成年學生思想道德和法律紀律教育的緊迫性和重要性。學校領導高度重視，統壹思想認識，統籌安排，把法制教育作為壹項教育任務納入學校工作計劃，統籌規劃，分期實施，並結合學校實際，提出了不同階段法制教育的明確目標和要求。出臺了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等相關教育法規，采取集中學習與分散學習相結合、統壹組織學習與自覺學習相結合的方法，組織師生認真學習。通過學習，師生的法律意識大大提高，依法辦學、依法教學的自覺性增強。初步形成了由學校黨委、黨支部牽頭，以政教處、年級組、班主任、政治老師為骨幹，廣大學科教師為成員的法制教育工作隊伍。廣大教職工以課堂為主渠道，以校園為陣地，積極開展法制教育宣傳，營造法制教育活動的良好氛圍。
特別是本學期以來，針對近年來個別青年學生違法犯罪的現象，學校認真查找法制教育的薄弱環節和漏洞，及早發力，周密安排，大張旗鼓地開展法制教育宣傳工作。在師生聚會上開展法制教育宣傳，引導學生做有健康人格的‘人’，對師生具有重要的教育意義，具有啟發性和啟發性。師生積極行動，自覺學習法律知識，模範遵守法律，進壹步深化了學校“三風”建設。
二、開展多種形式的法制教育宣傳活動，增強法制教育的實效性。
為了深化這次法制教育宣傳活動，在學校的領導下，全體師生開展了形式多樣的法制教育宣傳活動，掀起了法制教育宣傳活動的高潮。
1.在學校的安排下，各年級組、班率先行動，充分發揮班會的主陣地作用，通過舉辦主題班會、舉辦黑板報、舉辦法律知識演講比賽等形式，組織學生寓教於樂，積極開展各種教育活動。學習了學校下發的相關法律知識編寫材料，以及學校各項管理制度編寫的《XX縣中學生手冊》，使學生有法可依、有章可循，提高了遵紀守法的意識和自覺程度。在學校的安排下，全校師生舉行了法律知識競賽，通過認真閱卷和評比，對成績優異的優秀學生進行了表彰和獎勵。同時，按年級組編制試卷，測試學生對《XX縣中學生手冊》的學習情況，並將結果作為評選遵紀守法好學生的重要依據。並根據上級安排，啟動貼心律師進校園為學生提供法律援助的活動。這些活動的開展，使廣大學生學到了壹些法律知識，把遵紀守法有機地結合起來，有力地促進了校風的好轉，有效地提高了教育教學質量。
2.在學校的領導下，政教處和政治教研組共同組織了法制教育宣傳欄，在教學樓的櫥窗裏展示。陣地醒目，內容生動，案例典型，分析透徹，涉及未成年學生活動的方方面面，讓全體學生在課余時間認真學習了解，對照自己的思想認識進行深刻的檢查和反思，進壹步明確法律與違法、罪與非罪。同時，學校廣播室利用活動課時間給全體師生進行法律知識講座，強化師生的法律意識和觀念，使學校的法制教育豐富多彩，氛圍濃厚。
3.為了增強教育的真實性和直觀性，學校加強了與司法部門的聯系，聘請司法工作者現場為全體師生做了壹場法律報告。報告將結合近年來青少年犯罪的特點，運用典型現實案例分析，向師生詳細講解刑法及刑事處罰的具體情況。與會師生認真聽講，認真記憶，神情專註，使整個法制教育宣傳活動達到高潮，對師生的教育意義重大。
4.為推動法制教育活動縱向開展，學校於4月21日在校門口設立宣傳點，面向社會宣傳法律知識。並加強與交警隊、市容大隊等相關單位的聯系，整治學校門口及校園周邊的環境秩序，為學校教育教學的開展創造良好的環境。
壹月份，在學校領導的高度重視和全體師生的共同努力下，法制教育宣傳活動和教育教學齊頭並進，豐富多彩，相互促進，取得了明顯的成效。師生的學法、知法、守法意識明顯增強，自我保健和自救能力明顯提高。當然，由於壹些不良社會風氣和各種因素的制約和影響，學校教育也會有所弱化。因此，青年學生的法制教育還需要長期艱苦的努力。我們相信，在上級組織的大力支持下，在全體師生的共同努力下，學校的依法治理壹定會取得圓滿的結局。依法治國、建設法治國家的目標壹定會實現，青少年犯罪現象壹定會得到控制和預防。這是我們不懈的目標。我們相信XX縣的中學會為國家和社會輸送更多更好的合格人才。
普法宣傳活動總結4根據上級指示精神，5月份我們在XX小學開展了壹次轟轟烈烈的法制教育活動，強化了全體師生的法律意識，初步在全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。緊密結合學校實際，廣泛開展普法工作，積極穩妥推進依法治教進程，把教育改革發展各項工作納入法制化軌道，促進了學校健康協調發展，為維護社會穩定、推進平安光彩建設、構建和諧社會營造了良好的法制環境。
根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，認真制定活動月工作計劃，統籌安排，加強管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，重點是刑法、道路交通安全法、治安管理處罰條例、教育法、義務教育法、國旗法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法等。，並組織全體師生認真學習，反復討論。通過學習，全校師生員工依法辦學、依法教書、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點抓好以下幾個方面:
壹是註重法制宣傳教育隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教學主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同誌為成員的普法領導小組。學校領導親自掛帥，把普法教育、依法治校放在學校工作的重要位置，建立了以校長辦公室為組長、教導處為主體、法制教育教師和班主任為骨幹、少先隊組織為支撐的學習普法隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請兼職法制副校長、法律輔導員，進壹步加強了對全體師生的法制教育。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播站、校報、黑板報、手抄報等宣傳陣地作用，開辟專欄，大張旗鼓開展宣傳教育，努力使全校師生員工知法、守法、依法辦事。
第三，積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育效果，壹方面采取“通讀法律法規原文和專題輔導，集中學習與分散學習相結合”的學習形式，不斷提高學習效率。我們有法制教育輔導員有計劃地利用活動二的時間輪流輔導各個班級；另壹方面，要有計劃、有針對性地開展具有壹定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育氛圍。5月8日，學校召開“法制教育宣傳月”動員會；5月9日，學校舉行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校舉辦“守法公民”手抄報比賽；5月20日，學校舉行了“做守法公民”演講比賽。學校還計劃在5月26日舉辦“守法公民”法律知識競賽。
普法宣傳活動總結5隨著20xx宣傳日的到來，為建設法治社會、和諧社會、和諧校園；為了擴大我院政法學院和政法論壇的影響力；為了讓會員更多的參與到社團活動中來，政法論壇於65438年2月34日推出了“12.4普法”系列活動。本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，促進全民法律意識的不斷提高，加強法制建設，促進立法、執法、司法和法律監督的不斷完善，通過普法讓大家自覺履行法律義務。
本次活動不是簡單的法制宣傳，分為普法晚會和千人簽名法律咨詢活動兩部分。通過晚會，觀眾可以與案件互動。通過簽名咨詢，學生可以親身參與普法活動；通過發放法律提示的宣傳單，讓學生學習壹些日常法律知識，以達到更好的普法效果。
本次活動有幸邀請到夏尊文先生對案例進行總結點評，同時得到了兄弟電腦協會和莎士比亞戲劇社的支持。通過嘉賓老師的點評，在場的同學受益匪淺，氣氛活躍了數倍。
從本次活動的策劃、場地安排、組織情況來看，這壹系列活動是對我們大壹新生和新幹部的壹次鍛煉，在場地安排、活動形式上都有所創新。
總的來說，我們在這次活動中取得了壹些成績，但也應該看到我們的不足:
(1)各部門協調不夠緊密，效率較低，活動準備時間過長。
(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡力宣傳活動亮點。
(3)過於註重形式，忽視活動的實質。在選擇案例時，可以咨詢專業人士，避免誤導學生。總之，我們的每壹個活動都是以會員的利益為出發點，全心全意的工作就是為會員服務。雖然我們的工作並不完美無瑕，但我們會不斷總結，不斷進步。“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做得更好。
開展普法宣傳活動總結6壹、學校高度重視，全員動員。
三月法制宣傳教育壹直是我校的壹項重點工作。3月初，我校專門利用執委會研究法制教育活動方案。校長掛帥，德育副校長、教育處長掛帥，制定了壹系列活動方案。然後通過校會將法制教育的重要性滲透到全體師生中，使全體師生在思想上、行動上重視這項活動，從而強化學生的自我保護意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
第二，以黑板報、墻報為陣地，向大家宣傳法制。
為了讓每壹個學生都有機會接受法制教育，我校3月份在全校班級開展了法制宣傳板報評選活動。要求每個班級出版法制教育黑板報，主要內容有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律法規。同時，學校對各班的黑板報進行評比，頒發壹、二、三等獎，並給予表彰和鼓勵。同時舉辦法律墻報比賽，提高學生對法律的理解能力。我校教育部門在全校班級征集法制漫畫。在學生上交的幾十篇作品中，涉及到很多方面，比如學校教育、青少年犯罪、社會治安管理、交通法規等等。通過這樣的活動，讓每個在校學生對未成年人保護法和預防未成年人犯罪法都有壹定的了解，從而提高學生的法制觀念。
第三，利用校園閉路電視，播放合法視頻。
3月，我校教育部門與我校電化教育集團聯合開展法制教育視頻直播。我們利用每天中午學生休息時間，在校園閉路電視上播放法制教育宣傳片，組織全體學生觀看。同時討論學生比較關心的問題，讓大家暢所欲言，解決問題。通過這種形式的法制教育，學生可以更直觀地了解法律問題，從而加深印象，避免學生在法制方面容易產生的誤解和錯誤行為。
第四，通過各種教育手段對學生進行法制教育。
3月中旬，我校與社區合作，在校園內舉辦法制與民族精神展板。整個展覽分為五個部分，並利用圖文並茂的展板對學生進行教育和宣傳。同時，利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了良好的教育效果。
總之，通過此次活動，我校圓滿完成了學期初制定的德育計劃，進壹步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法教學的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規範了全體學生的日常行為，培養了學生知法守法的意識，提高了學生的綜合素質。
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