為了規避在線教育的上述風險，全國政協委員、致公黨上海市委專職副主席兼秘書長馬進建言獻策，呼籲加強市場準入，提高行業壁壘和標準化程度。
馬進建議，要制定在線課外教育機構的準入標準，要求在線教育機構向省級主管部門申請辦學許可證；並開發了在線平臺教師資格證系統。K12課外培訓的修訂主要包括將在線教育納入規範體系，嚴格控制培訓機構的審批要求，嚴格控制學科課外培訓機構的教學條件、教學內容和教材。
他還建議設立30%的企業備用金制度，實行第三方監管，建立預付式第三方支付平臺的監管模式，由第三方支付平臺根據教學進度和服務內容按月撥付和結算款項；在線教育平臺機構不得壹次性收取超過三個月的學費，不得拆分合同，建立超過1，000元的大額預付款。退保險？系統。
為了制止市場惡意競爭和違法違規舉辦培訓機構的現象，馬進建議建立？黑白名單？系統，將通過審核登記的在線教育企業納入白名單，對失信企業進行處罰。根據日常監管、年檢和年度公示情況，將違規拒不整改的企業列入黑名單，負責人5年內不得進入該行業。全國人大代表、騰訊公司董事局主席馬建議，政府在在線教育、在線醫療和金融科技等特定領域進行引導和發展。頻繁出現為互聯網平臺？雷霆？、?逃跑？馬表示，* * *單車和社區團購平臺必須高度關註用戶的資金安全，應受到更嚴格的監管。？