在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麽寫好作文呢？下面是我為大家整理的妳的微笑七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
妳的微笑七年級作文1她長著壹雙烏黑的寶石般的大眼睛，明亮清澈；壹頭烏黑的長發用黑色的皮圈紮了壹個馬尾辮，活潑調皮地左右擺動；壹雙明亮的大眼睛前戴著壹副透明的眼鏡，顯得她很有淑女氣質。她就是我的閨蜜——悅。
悅是壹個特別開朗的人，無論是教室裏還是在操場上，我們都能時常聽到她爽朗的笑聲。但是，在我心裏，我覺得那天她的微笑才是最美麗的，是我永遠無法忘懷的。
在壹次體育課上，我們全班同學都在踢足球。而我還不會踢，膽子又小，所以在我踏上草坪的那壹刻，我心裏壹直忐忑不安，渾身瑟瑟發抖，手心裏全是汗，生怕在全班同學面前丟盡了顏面。於是，我站在草坪上壹動不動。這時，體育老師朝我喊道：“孫珂潁，妳怎麽還不去踢球？”聽了老師的話我的臉頓時紅了起來，我慢慢地用腳踢著球往前跑，還沒有走幾步，壹不小心就被球絆倒了，摔了個四腳朝天。這時全班同學的目光都齊刷刷地看向了我，還大聲地笑個不停。我感到萬分羞愧。我慢慢地站起來，用手捂住擦破皮的膝蓋。就在這時，悅快步朝我跑來。她用她那溫柔的語氣對我說：“沒事吧？嚴不嚴重？”她沒有等到我回答就立刻扶起我，用她那有力的手和胳膊撐起我，讓我有力氣走動。
她把我扶進教室，小心翼翼地扶我坐下，然後迅速從她的書桌裏拿出她的急用小藥箱，拿出紗布幫我清理傷口，然後再包紮。當她在包紮時她還不時地用嘴向我的傷口吹壹吹氣，以減輕我的疼痛。當她包紮好的時候，她朝我微笑著說：“沒事了！”此時，我覺得她的笑是甜蜜的，是金光閃閃的。
雖然她每天都是笑容滿面的，但在我心裏，這個笑容永遠都是最美的。因為她幫助我戰勝了困難，安慰我受傷的心靈，鼓勵我迎難而上……悅，願我們的友誼日久天長，永遠不變！
妳的微笑七年級作文2那天下午，漫天的雨隨著呼嘯的風重重地擊打著﹑跳躍著，我撐壹把傘佇立在街邊，無半分喜悅之情。聽著雨滴不停地擊打在傘上的聲音，感受著冷風呼呼地吹來。壹輛壹輛汽車在雨中飛馳而過，還濺起壹片泥漿，那泥點不留壹絲情面地濺落在褲腿上。
這糟糕的天氣，使得本就失落的我更添了壹股無名之火。朋友的離別、成績的壹塌糊塗，讓我壹瞬間沒了頭緒。上天無情地下著暴雨，我壹個人遊走在大街上，擡頭是灰暗色的天空，沿路的商店此時竟也顯得十分冷清，很少有光顧的客人。
忽然間，在壹家不大的飾品店前，壹位身著卡通布偶裝的人引起了我的註意。雖然下著暴雨，過路人又少，可他卻賣力地在不大的屋檐下跳著舞。肥大的布偶裝顯得十分笨重，逗得我哈哈大笑。紫色的尖頂帽，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍還有壹個白圈。本像是壹個成人，可又戴著鑲著蕾絲的圍巾，加上滑稽的舞蹈動作，稀奇古怪的音樂，哪個人能不被他逗得捧腹大笑呢？布偶裝上那天真無邪的微笑深深地影響著我，看著他那壹副搞笑的模樣，不顧風吹雨打地隨著音樂跳著蹦著，我本來失落的心情壹下子不見了，反而被滿滿的快樂裝滿。
此時，我不禁想起法國作家薩克雷說的壹句名言：“生活是壹面鏡子，妳對它笑，它就對妳笑；妳對它哭，它也對妳哭。”直至今日我才真正明白，用好的心情和態度去看世界，妳會發現世界原來是如此美好，而妳的心情也會隨之改變。人的壹生，會有很多不如意的事情，面對學習、生活中的這些不如意，我們其實不應該壹味地埋怨生活，變得消沈、萎靡不振，而是應該堅定樂觀的態度，奮發圖強。所以，向生活綻放出最美的微笑吧，無論是快樂還是失意。
走在回家的路上，我不再煩惱，不再失落。雨雖然仍在不停地下，風也依然怒吼著，但我卻滿臉笑容地邊走邊哼：“綻放妳最美的微笑吧，因為喜怒哀樂是生活的原生態……”
妳的微笑七年級作文3那是壹個秋雨綿綿的天氣，雨滴打在傘上唰唰的響，冷風壹股股地吹來，將我的褲腳浸濕了好大壹截。汽車壹輛接著壹輛地從身邊飛馳而過，還不時地濺起地面的泥漿，我躲都來不及。
這是壹個會讓人惱火的天氣，但是我的腦子裏還裝著更惱人的事情。那些關於同學的誤會，老師的誤解的事情。我有千張嘴都說不清，就像”啞巴吃黃蓮—有苦說不出”，老天爺好像也故意跟我鬧別扭，雨不緊不慢的下著。在雨霧的籠罩下，晚幕似乎已經降臨。路上的行人很稀少，沿路的商店也很冷清，很少有光顧的客人，是我惹惱了雨，雨才下個不停還是雨惹惱了我，讓我感覺壹切都沒有意義。但我沒有放慢腳步，有些木然地向家的方向走去。
猛然間，感覺有什麽東西把我著實碰了壹下。擡頭壹看，原來是壹個人，準確地說，它不是壹個人，而是百貨商店門口的壹個充氣卡通玩偶。它有壹個小醜造型，綠色的衣服，淡紅的褲子，帶著壹頂藍色的小醜尖頂帽，紅紅的大嘴巴，嘴巴周圍塗著壹圈白。本是個成人樣，偏偏還戴著個鑲荷葉的圍脖。這麽大的雨，可它還在那裏壹直微笑著面對所有路人，而且在風雨中壹搖壹擺地好像在跳舞。看著它壹副滑稽搞笑的模樣，我不由自主地朝他挺挺的大肚子上打了壹拳，他似乎找到了玩伴，不顧風吹雨打，跳得更加歡快。此時，我又情不自禁地笑了起來。
此時，我依然模模糊糊的記著，生活就像壹面鏡子，妳對它笑，他也對妳笑，妳對它哭，他也對妳哭。是呀！生活總有不如意，何必在意太多，只要自己心裏是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑。
回家的路還有壹段，雨還在繼續下，風也還是冷冷的，但我的心裏裝進了壹個玩偶，以及他的微笑。每當我思想消沈的時候，我就想起了玩偶的微笑，這樣，我就充滿了力量，笑著面對生活。
妳的微笑七年級作文4桌上放著壹尊彌勒佛，是微笑，卻又異於微笑，咧開厚實的嘴，露出壹線兒白，就好像妳在陽光下，帶著泥土味道的笑，微微生光，照亮了我前行的路。
是新奇，是偶遇，我停下腳步，立在泥人攤前。攤子很奇怪，只賣彌勒佛。大大小小的彌勒佛各有各的姿態，在瓷花架上琳瑯排開，壹個個便瞇細了眼，咧大了嘴，朝人笑去。
我望向妳“師傅，給我做個彌勒佛吧！”“好嘞！”妳朝我嘿嘿地笑，半咧著嘴，嘴角微微上揚，像這泥土壹樣，給人壹種樸實的感覺。
妳擰下壹塊土，在手掌中來回翻倒，搓、壓、揉、夾，時而蘸上些許的水，抹勻，手法嫻熟地捏出大概的輪廓。我打量著花架上的彌勒佛，壹個個微笑著，都快笑到耳根去了。他在笑什麽，又為什麽而笑？
“師傅，這些彌勒佛和平常的不壹樣嘛！怎麽都笑得那麽開懷？”
妳停下手中的活計，也微笑著看我：“人嘛，總得多笑壹笑。生活那麽多的條條框框，笑壹笑才有出路啊！”我看著妳，那嘴角彎起了長長的弧線，迎著陽光，好像又盛滿陽光。
我楞了楞，繼而又看向妳。
終於開始雕刻彌勒佛的笑臉了，妳換了壹把更小的搓刀，順著泥坯細細地刮，又輕輕抖下泥屑。妳的眉毛似乎擰在了壹起，終於，刀落刀起，隨著彌勒佛咧開大大的笑臉，妳的.眉尖也舒展、揚起，似乎能盛住漫天的陽光。
塗上壹層清漆，妳將做好的泥人遞給我，仍是那樣燦燦的，寬闊的微笑。
我拿著彌勒佛，那笑蕩漾開來。看著看著，我似乎忽然釋然了。想到妳說的那番話，彌勒佛在笑什麽，又為什麽而笑？哦，是笑這生活上下左右各壹條線，人便被困在了自己的牢籠裏。我的學習，我的生活不也是這樣嗎……是啊，笑壹笑才有出路，跳出這個框子，去闖壹闖啊，失敗了又怎樣。笑壹笑，總會有出路的！
我望著桌上的彌勒佛，陽光正好，佛的笑，妳的笑似乎都膠合在壹起，凝成壹把澄亮的光照亮了前行的路。
有了妳的微笑，我想，我會用更寬闊的微笑迎接那未知的將來。
妳的微笑七年級作文5淺淺的，又滿溢著溫暖，是妳的微笑。
冬日是素幽的鉛灰，帶著壹點舊，讓人提不起壹點勁兒。又兼風霜寒冷，思維與行動壹樣被凍住了。我帶著壹身的疲憊，裹挾著寒風壹起進了家門。急不可待的風早就沖來推上門，“砰”的壹聲，心驚肉跳。
玄關處，我聞到飯菜的暖香，屋裏燈火通明，暖意融融。母親系著圍裙在廚房裏忙碌著，我冰凍的思維才開始恢復。放下書包，去看母親做菜，和她嘮叨學校的瑣事。母親從不嫌我厭煩，還頗為喜悅，她嘴角掛著壹抹微笑，像壹輪新月，霧氣繚繞下直入我的心扉。不得不說，母親是個極好的聽眾，講完之後壹天的疲憊也有所緩解。母親溫柔地笑著，喚我將菜端去，讓我少說幾句多吃飯。
吃罷晚飯，我開始寫作業，母親去洗碗，洗完又端熱水給我。我接過水，她的手冰涼冰涼的，我眉頭壹皺，說：“媽媽，妳也快去喝點熱水暖暖吧。”她開心地應了，唇邊漾起壹抹淺笑，像春日初綻的薔薇，溫暖人心。
時間安靜地淌過，我與她靜坐桌前。我寫我的作業，她算她的帳。寫累了我起身走動，母親也起身為我削蘋果。咬壹口酸甜的滋味在口中蔓延，不禁笑了起來。母親見我開心，也拈了壹片入口，母女相視壹笑，無言的溫馨彌漫開去。
母親的微笑無言卻更勝有言。它掃清了我心中的雜亂，讓我的心田未染纖塵如同春風，風過淋漓又似微雨，不沾黏膩。此生願為遊魚，潛遊在妳隱了芳華的微笑中。
妳的微笑讓我即使處於比深夜還要深，比遲暮還要蒼老，比以後的以後還要長久中，也不畏懼。有了妳的微笑，壹切艱難於我而言，皆是桑榆已逝，冬隅非晚。因為我明白，妳的微笑是由妳的深情、妳的愛構成。有了妳的微笑就有了妳的愛，就有了為我避雨遮風的整個世界。