為了保證工作的高質量和高水平，需要提前制定計劃，這是壹個可操作性很強的書面計劃。那麽什麽是優秀的計劃呢？以下是我為妳整理的7個社團活動計劃，希望對妳有幫助。
活動主題:清除街上的塗鴉。
指導老師:邱仙泉郭張秀峰
地點:河溝村
班級:河溝小學三、四、五年級學生。
壹、活動主題的提出:
我們身邊有很多塗鴉現象，比如人們在房子上、墻上、電線桿上寫廣告和電話號碼，還有兒童塗鴉，嚴重影響了周圍的環境。為此，我們決定清理周圍的塗鴉。老師決定帶領學生去河溝村開展消除塗鴉的活動。
二、活動的具體目標:
通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭，影響社會，* * *肩負著珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助，團結合作，共同進步。了解科學探究的壹般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種研究性學習活動，讓學生了解“亂塗亂畫”對生活的影響和危害，設計環保廣告、海報等作品。去河溝村清理塗鴉活動。
1，學會分析問題，探索研究方法。
2.樹立自主探索意識，培養學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。
3.培養學生收集相關信息、組織和使用信息的能力。
三、活動實施的具體過程:
(壹)籌備階段
組成研究小組，共同討論活動方案，準備相關知識，繪制調查表格，推進研究問題，預設活動結果，激發小組成員參與活動的主動性和積極性。
(2)行動階段
1，我們給村隊和農貿市場發了倡議書，號召大家行動起來，拒絕亂塗亂畫。
2.我們把收集到的信息以小報的形式宣傳給身邊的人，為綠化美化環境做實事。
3.我們利用美術興趣小組的優勢來描繪我美麗的家鄉。
4.我們廣泛發動學生出謀劃策，征集金點子，杜絕“亂塗亂畫”。
(3)反思階段:
對這次綜合實踐活動進行反思，寫出自己的體會或感受。
四。活動要求:
1，主要是小組活動，每個小組都有詳細的分工，每個學生都要有任務，並按照小組的要求按時保質完成任務。
2.學生記錄調查內容。
3.知道學生對研究做壹個隨筆記錄，寫研究反思和感受，對研究性學習做壹個過程和總結。
動詞 （verb的縮寫）活動摘要
只有信任學生，真心實意為學生創造壹個表達自己的平臺，壹定是“* * *無限”、“創意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中用自己不成熟的心智從身邊塗鴉的特定角度習慣對我們生活的影響，讓我們從小就意識到環保的重要性。
各位領導:
大家好！
現在，我代表* *社區服務中心，就如何開展誠信建設與大家交流。如果有什麽不對的地方，請給我們提意見。
壹、誠信建設工作的開展
* *社區位於* *市西部，人口2.49萬。立足社區實際，緊緊圍繞市委、市提出的“五個誠信”目標，深入開展誠信農民、誠信市民(員工)、誠信村(居)、誠信社區建設，努力打造“誠信社區”名片。
截至6月5438+10月31，* *社區誠信農戶貸款余額由社區掛牌時的963萬元增加到1152700元，增長19.7%；給星級農戶貸款貼息1.1.2萬元，帶動農戶增收300多萬元，人均增收500多元。不良貸款從4萬元下降到6000元，下降17.6個百分點。不良率從上市之初的0.415%下降到10年末的0.052%；農民人均純收入超過1萬元，城鎮人均純收入達到2萬元以上；鞏固洪湖、塔山、河底三個誠信村創建成果，成功申報紅楓、塔山、紅葉三個誠信居委會，正在申報“誠信社區”。整個社區呈現出經濟發展、社會穩定、人民滿意的和諧文明景象。
二、主要做法
(壹)黨委重視
定向的
社區黨委高度重視誠信建設，緊緊圍繞建設誠信社區的目標。
研究了* *社區誠信建設實施方案和考核辦法，成立了以社區黨委書記為組長的誠信建設領導小組，明確了社區黨委專職副書記負責誠信建設，並指定4名社區幹部負責誠信建設，實現了誠信建設的目標導向和考核措施。每項工作都有人管，各部門(室)、村(居)各司其職，任務具體，措施得力，成效顯著。
(二)加強宣傳，家喻戶曉
社區黨委和服務中心壹直把誠信宣傳作為推進誠信建設的壹項基礎性工作。他們印制宣傳資料到村(居)挨家挨戶宣傳，在村(居)辦事處和村民小組書寫永久性宣傳標語，在村(居)公示欄宣傳誠信公民、誠信農民評價標準、征信標準和誠信的好處，通過“道德講堂”廣泛開展傳統美德教育、誠實守信案例宣講和職業道德教育。在轄區內掀起了信守承諾的風尚，黨員幹部的思想素質進壹步提高。“誠實守信”正在成為轄區公民的自覺習慣。
(三)堅持標準，綜合授信。
為有效推進誠信建設，社區按照市誠信辦的要求，建立了誠信農民、誠信市民、誠信從業人員檔案，制定了信用標準和信用獎懲辦法，明確了征信人員，認真開展征信工作，根據征信情況對轄區常住人口進行信用評級，促進了征信建設的規範化、制度化。
(四)整體進步，構建誠信共同體
壹是不斷強化黨員幹部廉潔服務理念，努力在社區形成“決策機制科學民主、責任機制健全落實、內外監督完善有效、信息公開暢通、工作程序規範透明、公務行為文明周到、社會公信力大幅提升”的行政環境，不斷推進“法治社區、服務社區、責任社區、效率社區”建設，為實現“廉潔社區”打下堅實基礎。
二是進壹步推進社區黨務、政務和村(居)務公開，讓權力在陽光下運行，讓黨的惠民政策在公眾監督下落實到位。
三是將廉政工作納入各工作部門和村(居)目標考核體系，建立健全廉政激勵約束機制，加強監督檢查，確保工作實效。
第四，社區服務大廳在為群眾辦理各類事項時，專門開辟誠信綠色通道，優先辦理守信用、取信於民的事項，讓講誠信的群眾享受“七支壹扶”、“誠信三德”以及“特殊身份”待遇。
三。工作中存在的問題和今後工作的設想
(A)問題
首先，社區工作者不足。雖然我們實施了4名社區幹部的誠信建設工作，但由於社區人少，工作人員除了誠信建設之外，還要兼顧婦聯、未成年人教育、老幹部、團委、黨建、精神文明等20多項工作，工作中難免顧此失彼。
二是誠信建設資金沒有保障。社區不重視經濟建設，資金來源全部由市財政解決。由於誠信建設沒有納入財政預算，上市財政對社區資金投入不足，誠信建設的推進、先進典型的表彰、誠信文化活動受到影響。
第三，工作人員的專業素質需要進壹步提高。主要表現在缺乏公示方式，缺乏全面的信用信息等等。
(2)今後的工作思路
壹是圍繞“黨和* * *誠信、法律法規誠信、市場規範誠信、金融支持誠信、合同誠信”五大內容，堅持“誠信農民、誠信居民、誠信* * *和誠信企業”四位壹體，進壹步完善信用、信用、信用機制，全力推進“誠信社區”建設，爭創“誠信社區”
二是加強誠信文化建設，在學校中加入傳統文化教育，通過“誠信道德講堂”在幹部職工和網格隊中廣泛開展核心價值觀教育，在村民(居民)中廣泛開展信守承諾教育，使誠信成為每個社會成員的價值取向、思維方式和行為準則。
第三，充分利用信息技術，進壹步豐富信用數據庫，實行“信貸優先，成為就業、辦事、享受優惠的重要渠道”的機制，促進社會信用。
四是嚴格監管監督。制定目標，明確任務分工，加強監督檢查，嚴格考核，大力推進誠信社區建設，確保誠信建設取得實效。
* *社區服務中心
20XX年十壹月二十六日
壹.校園安保培訓活動
活動內容:為進壹步提高整個社區治安隊伍的整體素質和戰鬥力，切實提高校園治安防範水平，有效防範校園案件，街道將開展為期三天的社區治安隊伍、校園保安和門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月21，22，23。
地點:初中
責任部門:綜合管理中心
二、慰問困難教職工活動
活動內容:慰問學校特殊困難教職工。轄區15所中小學、幼兒園(含市屬幼兒園、市直機關幼兒園)上報了1貧困學生名單，並在教師節到來前進行了慰問。
活動時間:9月中旬前
地點:貧困教職工的家和學校。
主管部門:社會發展科
三。居委會慰問對口學校、區教師活動。
活動內容:各居住區與中小學、幼兒園對口單位共同慶祝教師節，以走訪慰問等形式加強與中小學、幼兒園對口單位的溝通，對居住在本居住區的在職、退休教師進行走訪慰問，並通過網站、黑板報等廣泛宣傳，營造關心、理解、支持教育的良好社會氛圍。
活動時間:9月中旬前
地點:居民區或中小學、幼兒園。
主管部門:社會發展科
四、校/主任、書記座談會
活動內容:邀請學校/主任、書記* * *共同探討如何在社區共創平臺下，進壹步完善社會校* * *的組織框架和工作機制，整合社區和學校的各種資源，通過具體項目的對接和實施，深化社區校* * *的內涵，逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局，打造“社區服務教育”
活動時間:9月中旬前
地點:社區文化活動中心
主管部門:社會發展科
五、優秀教師表彰公示
活動內容:在社區站開辟專版、專欄，特別關註田萍社區學校的特級教師和校長；對獲得20xx區“駿馬獎”、“培育獎”、“教育獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳，學習他們的敬業精神、嚴謹的治學態度、精湛的教學技能和教書育人的責任感。
不及物動詞活動推廣
整個活動要做好媒體的宣傳、動員和報道，社區站要做專題報道。
為滿足退休人員春遊活動的不同需求，經街道退休會議和社區自管小組骨幹討論討論，特推出以下形式的活動:
形式壹:出去玩(65438+3中0)
1.南京中山陵、夫子廟壹日遊(飛天旅行社)，暫定9月25-26日，提供中餐。
2.紹興柯巖、鑒湖、魯鎮(新世紀旅行社)壹日遊，暫定9月23日，提供中餐。
3.嘉興周美華、月河街壹日遊(新世紀旅行社)，暫定9月24日，提供中餐。
形式2:社區茶會
對於因故不能外出遊玩的退休人員，社區組織茶話會。時間暫定為65438+10月14-18，如有變動，另行通知。
形式三；家庭慰問
對老年人、臥床者、殘疾人等行動不便的特殊人群采取實物慰問。
為了保證外出活動的安全和遊玩的質量，75歲以上的老年退休人員需要子女簽訂同意外出和安全責任的協議，最好自費陪同照顧。
報名時間:9月11至9月13上午9:00 ~ 11:30。
14: 00 ~ 17: 00 pm
報名地點:社區會議室(和睦新村18號樓前)
具體外出時間以活動優惠券為準。
根據1997年12月18日文件精神。杭州勞動學會20xx1，無故不參加活動的退休人員，原則上視為自動放棄。
壹.活動背景
日子和人事，每天都變化很快，然後到了冬天的至日，過了冬天的至日，天氣轉暖後，春天又回來了。20xx之後，我們懷著激動的心情和嶄新的精神面貌走進了20xx的殿堂。新年的春節馬上就要到了。為豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民間的交流平臺，提升“鄰裏感”，增強社區的凝聚力和向心力，營造團結進步、文明和諧、喜慶祥和的濃厚氛圍，我社區特推出“特別的愛給特別的妳”春節聯誼會。
第二，組織領導
為有效開展本社區文體活動，確保各項活動有序進行，富通社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，由王麗任組長，那任副組長，杜淑棉、李梅、盧愛萍、李艷華、吉菲菲為籌備組，提供場地，制定實施活動規則，提供競賽器材和獎品。
三。活動安排
活動時間:65438+10月X日
地點:富通社區多功能廳
四。活動安排
主要是唱歌和猜燈謎。
1鄒淑華《我的媽媽》
2李永利的《過火》
3李浩的《追風》
4孫·明道《陽光總在風雨後》
5他林紓的“父親”
6劉鐵柱的《紅巖》
7石《草原之夜》
8李培英的《斷絲》
9丁建寧《告別同誌》
燈謎排列(穿插在歌曲之間)
1又白又肥，常藏於泥中，覆以蜂房，生吃熟吃皆可。蓮藕
壹個小女孩出生在水中央，穿著粉紅色的襯衫，坐在壹艘綠色的船上猜謎語。蓮花
池中壹碟水滿了，小雨紛紛落在上面，像壹串串珍珠。蓮花
看起來像船，骨頭露在外面，頭尾翹著，裏面藏著嫩肉。菱角
又高又綠，圓臉金黃，每天對著太陽微笑，結出果實。
6真實數字不清楚。向日葵
壹個小孩挺漂亮，戴著紅纓帽，七八件衣服，全身珠光寶氣。玉米
老大頭上有壹簇毛，老二紅如火。第三個更長腰更彎，第四個越開越高。(四種植物)玉米，高粱小米，芝麻。
秋天，播種；冬天，蓓蕾藏在雪中；春天，它們還是綠色的；夏天，它們成熟了，變黃了。小麥
9紅莖，綠葉，白花，黑點。蕎麥
10綠枝綠葉是桃，外骨有毛。桃子老了，裏面的骨頭是有毛的。棉花
11小樹有很多大桃子，桃子開裂開白花，種子可以榨油，花可以吐絲。棉花
12小樹不高，掛滿了小鐮刀。黃豆客
空心樹，葉兒長，直立壹兩丈，直到老人面色灰白，光耳長，顆粒不長。蘆葦
13頭上有毛，身上有鱗片，冬天樹葉不掉，風吹不碎。渴望
活動時間:20XX年x月XX日
活動背景:
人類為了生存和發展，必須不遺余力地進行生態建設，關愛綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”的文明活動，這是每個公民應盡的義務和義不容辭的責任。對於幼兒園的孩子來說，植樹和宣傳可能比較難。我們能做的就是親手拍照。
愛護身邊的綠化，從身邊的綠色做起，爭做綠色文明的小使者，為我們的城市做出自己的微薄貢獻。
活動名稱:從小愛綠化，科技娃娃領樹。
活動目標:
1，培養孩子愛護綠化的感情。了解綠化對城市的重要性。
2.了解綠化的重要性和植樹節的由來。
活動準備:
1，每班壹個綠色口號
2.孩子們認識自己幼兒園的樹，參與選樹活動。
活動內容:
每個公園裏的領導樹每個班級在它所在的公園裏選擇壹棵被認領的樹，把樹的名字還給其他人。
固定口號
每個班想壹個隊名，壹個保護綠色的口號，還給張琦。為統壹品牌做好準備。目的是讓孩子明白保護綠色的意義，所以口號可以盡量童趣壹點。
備註:反饋時的班級、樹名、團隊名、口號。
(以上兩項，依山園回饋尚瑩瑩，欽州園回饋朱乃輝，嘉陵園回饋張琪，再統壹回饋張琪。)
手寫提案，各園區統壹(附件下載)(3月12前完成)。)
引樹儀式
●內容:兩位老師手持提案，主持人宣讀。
每個類被劃分成類來認領樹。
形式可以是各班派壹名代表在認領的樹旁懸掛或插入寫有班級樹名和隊名標語的牌子。或者老師帶領全班插卡。(可以由站點自行調節。但是壹定要有照片記錄，方便收集信息。)
妳認領了樹之後，請定期去看妳認領的樹，給它澆水！
謝謝大家！讓我們壹起努力，為我們的生活環境做出貢獻！
1.活動名稱:“* *社工宣傳周”社工參與社區宣傳活動
二、活動主題:幸福* *，社工。
三、活動口號:遇到困難，找社工或**社工-服務機構，幫助別人自助。
三。活動背景:* *社區屬於* *購買社工服務試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭、社會企業提供專業、貼心的社工服務。
四、活動的目的:
(1)社工宣傳進社區，貼近居民生活，了解居民需求；
(2)讓社區居民了解社工，了解社工在各個領域的服務，願意主動尋求社工的幫助；
(3)便於各領域社工在後期工作中開展有針對性的服務。
5.活動時間:* 8(周日*)14:30-16:30。
不及物動詞地點:* *小區到烈士紀念碑路段
七。參與者:* *周圍居民。
八。活動人員配置:社工5人，誌願者10人，分為3組，每組成員分為宣傳介紹、遊戲互動、問卷測評、後勤保障。每個小組負責壹張桌子。
九、宣傳方式:
(1)活動當天發放了傳單、機構圖片、視頻演示。
(2)邀請居民玩遊戲，填寫社會服務需求問卷，向居民介紹社工。
(3)通過橫幅、宣傳標語、標牌等形式動員參與者。
X.活動的主要內容和形式:
(1)社工宣傳服務:包括派發社工服務傳單、社工活動圖片展覽等。
(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，玩“社工了解多少”、“瞎子摸象”、“龍搖尾巴”等遊戲，結識當地居民，邀請他們拍照。
(3)收集居民的心聲。
(4)獎金分配。
XI。活動的準備工作:
1.準備車輛資源，裝載貨物。
2.實地調查，了解* *社區街道的大致地理位置，了解可利用的資源。
3.制服工作人員制服(誌願者制服)
3.聯系並攜帶條幅、海報、社工活動展板、帳篷。
4.社會工作者互動的準備。
6.購買獎品
7、人員聯系和確定
十三。活動預測的難點及解決方案:
1，天氣原因，如下雨，活動延期。
2.如果市民參與少，觀望多，會加大現場宣傳，發傳單改善，主動邀請參與。