2、按照教育部學科分類，管理學門類包括管理科學與工程、工商管理學、農林經濟管理學、公***管理學、圖書館、情報與檔案管理學等5個壹級學科，***有15個二級學科。
情報與檔案管理學包括圖書館學和 檔案學兩個二級學科。
問題二：檔案學具體學什麽科目 檔案學專業
培養目標
培養適應社會主義現代化建設需要的德智觸美全面發展和健康個性和諧統壹，掌握現代管理學、經濟學基本原理和現代檔案管理基本理論和方法，熟悉國內外檔案領域的方針、政策和制度，具有創新精神、實踐能力和國際視野的檔案學高級專門人才。
專業內容
本專業學生以管理學、經濟學和人文理論知識為基礎，系統掌握檔案管理專業知識，包括現代文書秘書、檔案文獻編纂、檔案保護、信息傳播、信息咨詢、電子檔案建設等方面的知識，通過案例教學和實踐教學了解掌握從事檔案管理實務工作的能力。
專業特色
該專業強調現代管理學、經濟學和人文理論知識的有機結合，培養學生系統掌握檔案管理專業知識，突出了文理結合的特點，強調了運用現代信息技術在檔案管理中的應用，同時，註重學生外語能力的培養與訓練，專業特色明顯。
基礎課、專業課、選修課
基礎課：
數據庫原理及應用、管理學、宏觀經濟學、微觀經濟學、經濟統計學、基礎會計學、檔案學基礎、檔案管理、信息資源管理、C語言程序設計、國際商務管理、管理信息系統、技術經濟學、信息經濟學。
專業課：
信息分析與預測、檔案保護學、檔案文獻編纂、中外檔案事業史、電子檔案管理（英）、現代文書秘書學、檔案復制技術、檔案法規。
選修課：
財政與金融、發展經濟學、產業經濟學、預測與決策技術、國際貿易、經濟法、經貿英語、組織行為學、證券投資學、工程項目管理B、質量管理與認證、文獻檢索與利用、計算機網絡、多媒體技術、信息傳播學、網頁制作與網站設計、數據倉庫與數據挖掘。
畢業生適應的工作領域
學生畢業後，可以在國家及各省市檔案管理部門、 *** 機關相關部門、大型企業特別是合資類與外向型企業等的檔案管理部門從事管理工作。
專業前景
現代檔案管理已與傳統的檔案管理發生了根本的變化，現代檔案管理是壹個知識、信息與技術密集的綜合管理部門，深受國家的重視。近年來，社會對我院該類專業人才的需求趨勢看好，專業前景廣闊。
問題三：檔案學是壹門獨立的學科，屬於什麽學科 很多圖書館和情報學在壹起的，在此就放在壹起說了。對於圖書館學和檔案學完全是不同的學科，區別還是很大的圖書館學(libraryscience)是研究圖書館的發生發展、組織管理，以及圖書館工作規律的科學。其目的是總結圖書館工作和圖書館事業的實踐經驗，建立科學的圖書館學的理論體系，以推動圖書館事業的發展，提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。圖書館學是壹門正在發展中的科學。現代圖書館學融入了多種屬性的科學內容。隨著社會和科學技術的進步，特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強，圖書館學的研究和應用的前景將更加廣闊。檔案學就是探索檔案、檔案工作和檔案事業的發展規律，研究檔案信息資源的管理、開發的理論、原則與方法的學科。它的應用有助於提高檔案事業管理和檔案管理的科學水平，更有效地開發利用檔案信息資源，為人類社會的進步服務。客觀形勢的發展，要求檔案工作和事業必須要有科學的理論指導，檔案學因此而產生和發展起來。如果實在想知道區別，也簡單，上妳所在地的圖書館和檔案館走壹趟就基本清楚了。不知道妳這個問題是否有關就業，圖書館是基本上都是全額事業單位，需要考試進入。檔案館是參公單位，檔案局是公務員。
問題四：圖書館學、情報學、檔案學，屬於哪壹類 大類是屬於管理學（12）壹類的。總***有12大類，管理學下邊還有5個學科，圖書情報與檔案管理就是其中壹個，代碼是1205。
問題五：檔案學是什麽 檔案學。
它是壹個挺深奧的學科。
例如：
檔案分類。
壹，可以按照編年史來分類。
二，可以按照國家區域來分開。
三，還可以以音序檢索。
四，也可以按照事件分類。
五，更可以由字數多少區分。
……
目的就是：
保存資料，便於查詢（和查尋）。
問題六：檔案學專業都是壹本大學嗎 檔案學
開設院校： 雲南大學 西北大學 北京聯合大學 天津師範大學 河北大學 遼寧大學 黑龍江大學 上海大學 蘇州大學 安徽大學 福建師範大學 鄭州大學 湖北大學 廣西民族學院 鄭州航空工業管理學院 中國人民大學 吉林大學 南京大學 浙江大學 山東大學 武漢大學 中山大學 四川大學 湘潭大學 南開大學 南昌大學 西 *** 族學院等。
培養目標： 本專業培養具備系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現代信息技術的基本技能，能在國家機關、企事業單位的檔案機構、信息部門從事信息服務、 信息管理工作及研究工作的應用型、復合型檔案學高級專門人才。
全國最好的是人民大學，蘇州大學的也不錯。
三本的話，蘇大下面的文正學院有這個專業，而且各門課教課的老師和蘇大本部是完全壹致的。歷屆考取研究生的人數也是很不錯的，以本校的居多，也有考上人民大學的。
問題七：圖書檔案學類是怎樣的學科？ 下面是武大這個專業的介紹，妳參考壹下吧：
圖書館學專業
本專業的前身為美國學者韋棣華於1920年創辦的武昌文華圖專，是中國圖書館學教育的發源地。2007年，本專業所在學科再次被評為國家重點學科，本專業被教育部遴選為“全國高等學校特色專業建設點”，並被評選為“湖北省高等學校本科品牌專業”。
本專業是研究知識信息及其網絡化管理的專門學科，解決社會信息化、網絡化與數字化進程中信息資源的開發、利用與服務等壹系列問題。培養掌握系統的圖書館學理論和方法，掌握現代信息技術、管理科學知識，具備熟練地運用現代技術手段組織、檢索、分析、評價和開發利用信息的能力，能在圖書館、信息服務機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務及管理工作，適應經濟和社會發展需要的厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的復合型人才。
開設的主要課程有：圖書館學基礎、目錄學概論、信息資源建設、信息組織、信息描述、信息用戶與服務、信息檢索、圖書館與信息中心管理、數字圖書館導論、圖書館系統維護與評價、知識產權法、信息咨詢與決策、圖書館營銷與公***關系、知識管理、 *** 信息管理，以及學科平臺課程高級語言程序設計、信息系統、數據庫原理與應用等。
本專業為社會輸送了大量信息化建設所需人才，國內許多圖書館館長和圖書館學系（信息管理系）主任為本專業畢業生。隨著各行業信息化的發展，學生的就業面更為寬廣，畢業生連續多年供不應求。
畢業生可在國家圖書館、大學圖書館、各省（市、自治區）公***圖書館、國家和地方的信息化管理與規劃部門、 *** 機關和事業單位信息中心、跨國公司和大型企業信息部門、電子信息資源的生產與營銷機構以及大型網站從事信息資源的處理、開發、利用和服務的業務與管理工作，也可在高等院校和科研院所從事教學與科研工作。
檔案學專業
本專業是研究文件與檔案的保管、整理、傳遞與開發利用的壹般規律的應用學科，包括文秘與檔案管理、電子文件管理與數字檔案館建設、電子政務等。培養具有系統的檔案學基礎理論與文化知識，掌握現代信息技術的基本技能，具有較高的綜合素質，能從事檔案與政務信息管理、信息服務及信息研究等實際工作的高級專門人才。
主要專業課程有：檔案學基礎、檔案管理學、文書與秘書學、涉外文秘（雙語課程）、電子文件管理、電子政務概論、政務信息管理、檔案信息組織、計算機基礎與應用、網頁設計與網站建設、多媒體技術與應用、數字檔案館概論、文獻編研、中國政治制度史、中國文化概論、現代人力資源管理、檔案信息資源的開發與利用、檔案法規學、知識產權法、行政管理學，以及學科平臺課程高級語言程序設計、信息系統、信息檢索、數據庫原理與應用等。
畢業生可在國家機關、高等院校、企事業單位的檔案部門和信息中心從事文檔管理與信息管理，也可在三資企業與 *** 部門從事文秘與人力資源管理工作，還可以從事國家電子政務信息資源的組織、開發和利用工作。
問題八：檔案學專業是文科還是理科 就業方向有哪些 應該是文理兼收的專業。就業主要面向各地檔案館、圖書館，或單位的檔案室、資料管理等。
問題九：檔案學專業的其他信息 檔案學內容簡介檔案學以檔案和檔案工作為研究對象。其基本任務是：在研究檔案和檔案工作發展規律的基礎上，提出檔案工作的科學理論、原則與方法，指導檔案工作實踐，提高檔案管理的科學水平，以便充分實現檔案的價值，為各項社會實踐服務。檔案學的研究內容主要有檔案基礎理論、檔案史、檔案管理、檔案資源開發、檔案應用五個方面。檔案學基礎理論研究，即研究檔案的起源與發展、檔案的本質屬性與壹般屬性、檔案種類的劃分、檔案價值及其實現的規律性、國家檔案全宗的實質與結構；檔案工作系統的結構、功能與社會環境，檔案工作的性質與基本原則，檔案工作與文書、圖書、情報工作的關系；國家檔案事業系統的結構、功能及其與國家建設的關系，檔案法規體系結構與功能；檔案學產生的條件與標誌、檔案學的研究對象與任務、檔案學的體系結構、檔案學與相關學科的關系、檔案學的研究方法等。檔案專業史研究，即以歷史時期為序，運用具體史料研究檔案、檔案工作和檔案學的產生、發展過程及其規律。其任務是闡明各個社會形態的檔案、檔案工作的發展特點，及其與當時的政治、經濟科學文化諸方面的關系和產生的社會效果，尋求對今天可以借鑒的歷史經驗；在分析、總結前人檔案學研究成果的基礎上，探索檔案學思想的源流、派別和發展規律，以更深刻地認識和理解檔案學思想、理論、原則的形成過程，提高檔案學理論水平。檔案事業管理研究，即研究檔案事業管理工作的產生與發展，檔案事業管理的指導思想原則和體制，檔案事業管理的決策、計劃、組織、協調、檢查、監督、指導的功能，檔案事業管理的行政手段、政策手段、法律手段、計劃手段、經濟手段、教育手段等。其任務是提高檔案管理的科學水平，促進檔案事業整體協調發展，為檔案信息資源的管理與開發創造壹切有利條件，更好地為經濟和社會發展服務。檔案資源管理與開發的研究，即對檔案實體管理系統、檔案信息開發系統及其反饋系統整個過程的研究。檔案實體管理研究包括對檔案原件的收集、整理、保管、鑒定的研究；檔案信息開發研究包括對檔案信息的選擇、加工編輯和輸出的研究，也就是對檔案的編目、編研與提供利用的研究；檔案管理反饋的研究包括檔案統計工作、檔案用戶調查的研究等。其任務是不斷提高檔案管理的科學水平，及時、準確、廣泛地組織檔案信息交流，為檔案用戶提供高效率服務。檔案工作應用技術研究。包括檔案保護技術研究，如對檔案存儲環境控制技術、有害生物防治技術和修復技術的研究；檔案縮微復制技術研究，如對檔案的攝影、沖洗、加工、拷貝、還原、存儲、檢索等技術過程的研究；計算機輔助檔案管理研究，包括輸入前的檔案數據的收集和前處理工作，計算機對檔案數據的錄入、存儲和加工，計算機對檔案信息輸出的整個過程的研究，其任務是逐步實現檔案管理技術現代化，提高檔案管理工作效率。學科體系 檔案學產生初期，學科是單壹的，主要是研究檔案的整理與編目問題。隨著各種類型檔案的大量增長和檔案工作實踐、檔案事業建設的發展，檔案學分化和發展出多門分支學科，分別擔負著某壹方面的研究任務。20世紀50～60年代，中國把檔案學分為檔案學概論、檔案管理學、科學技術檔案管理學、檔案保護技術學、中國檔案事業史、外國檔案事業史等分支學科。80年代，中國檔案學界對檔案學的體系結構進行了研討，代表性觀點有：把檔案學劃分為理論檔案學與應用檔案學兩個部分，然後再下分學科；把檔案學劃分為基礎理論、管理學科和應用技術三個部分，或分為理論檔案學、應用檔案學和檔案管理技術三個部分，然後再下分學科；把檔案學劃分為基礎理論、檔案專業史、檔案事業管理學、檔案管理學、檔案人才學、檔案利用與效益學、外國檔案工作和檔案學研究七個部分，然後再......>>
問題十：什麽是檔案管理相關專業？ 檔案學專業就是檔案學專業。
要說相關，是不是說圖書、情報、信息管理等專業？
這相關專業，彈性很大，招考儲說了算。
話說，某地招考檔案管理員，某人也學的檔案學專業，審證的人翻來覆去看了幾遍畢業證，說我們要招檔案管理員，妳是學檔案學專業的，不符合條件……