當在海上遇到風暴，被困於壹個荒無人煙的荒島該怎麽辦？《魯濱遜漂流記》這本書就紀錄了魯濱遜在荒島中生存的故事，下面是由我為大家整理的“魯濱遜漂流記讀後感600字左右六年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀後感600字左右六年級（壹）我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說後，深深被故事中的主人翁魯濱遜的感動，他遭遇海難漂流到了無人煙的荒島上以後，不是悲嘆傷感命運對自己的不公，而是充分利用自己的聰明的頭腦和粗大的雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己對生命的熱愛和頑強的毅力與饑餓、疾病、險惡的生存環境等作鬥爭，最後終於勝利的獲救。
壹開始，魯濱遜偷偷地背著自己的父母跟著壹只船出海了，但是在壹次雨中船遇難了，他在茫茫的大海裏漂流了好長時間，最後被海水帶到了壹個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的壹只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發現船上的人是海賊。他用身邊僅有的壹些物品建了壹坐“房子”，後來又在遇難的船上找到了壹些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這麽長久的時間裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病、險惡的自然環境、不知何時出沒的兇猛野獸，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的壹切，珍惜身邊每壹個可以讓他生存的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最後總是能戰勝了自己而獲得生的希望。
讀完這篇小說後，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動了，他在那麽艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，讓我感動最深的是他頑強的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學習的過程中，經常遇到壹些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有壹次，我對壹個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，於是我心安理得的放棄了，可是後來在考試中我又遇到了同壹個問題，我還是沒有解決掉，我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我壹定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜壹樣，勇敢的和困難作鬥爭。
朋友，妳看過這本書嗎？如果沒有我建議妳看看！妳壹定也會和我壹樣感動的！
魯濱遜漂流記讀後感600字左右六年級（二）魯濱孫出身在英國的壹個中產階級家庭中，他不願享受富裕、安樂的生活，私自離開家去航海冒險。壹次在海上遇難，他獨自漂流到壹個無人島上。開始很悲觀，後來為了生存，他從船上找來衣服，淡水，食物，工具等，開始了新的生活。在島上，他種植谷物，馴養山羊，取得足夠的食物。很多年後，他救了壹個野人，給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年後，他們搭乘壹條路經荒島的英國船回到了英國。
我鄭重地翻過最後壹頁，讀完了這個情節曲折的故事之後，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾笛福在59歲時創作的。主人公魯濱孫懷著雲遊四海的高遠誌向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數的險情，後來整條船終於在太平洋上不幸遇難，唯有他壹人得以奇跡般地活下來，並只身來到壹座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年，沒有人的陪伴，可是他獲救後卻絲毫沒有改變他作為壹個文明人的生活習慣，他不像其他遇難者那樣喪失了語言，喪失了生活習性，甚至喪失了作為壹個人的基本的條件，他不但成功的作為了壹個人，而且還是壹個文明人！為什麽會這樣呢？只有壹個原因——信念！
他來到荒島上，當他有了活下去的信念後，首先做的，就是去記錄日期，他要的是，既然活，就要活得明白！當然，既然活，就要活得充實，好好活！於是他不斷地自己去努力，從船上找來生活的基本物品，船上沒有的也自己想辦法去制造！這也是他沒有喪失文明的壹個重要原因。隨後，魯濱孫還自己寫日記給自己看！這樣他不至於忘記語言，而且，自己和自己說話，也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧！這是他活下去，作為壹個文明人信念的壹方面。
曾有人說過，“作為壹個人，首先應該學會的便是如何去生存。”魯濱孫並未做出什麽驚天動地的大事情，而是和我們壹樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。如果我是他，當船遇到暴風在海上失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自壹人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建，去開拓！
魯濱遜漂流記讀後感600字左右六年級（三）人生就是壹艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬裏晴天。每個人會在壹生中遇到許許多多的困難，它們就好比是壹座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會壹次次將妳拋入人生的低谷，在妳每壹次看到希望的時候，把妳打落懸崖，使妳總是充滿得失之患。妳命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行，真正掌握它命運的是妳！妳既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這壹切的壹切，都在於妳。就好像有壹首歌裏唱的壹樣“不經歷風雨，怎麽見彩虹”，只有經歷過艱難險阻，並且戰勝了它，才會看見生命中別樣的美麗！細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認識了他——魯濱遜，壹位讓我敬佩的探險家。
魯濱遜——壹個堅強而孤獨的冒險者；魯濱遜——壹個能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢想而拼搏的人；魯濱遜——壹個真正勇敢的探險家，他能在壹座荒無人煙的孤島上，獨自度過了二十八年的時光……壹次次的航海經歷，壹次次的遇險，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇於進取、愛冒險的心。
想壹想，當妳遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無壹生還，而且還流落到壹個荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多麽絕望啊？就像魯濱遜所說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什麽用呢？他開始努力調試自己的心情，樂觀地和大自然鬥，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”壹樣的小房子；做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子；捕捉、馴養了山羊；種植了小麥，開始自己做面包……妳看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”，他的經歷還讓我明白了：“壹份耕耘，壹份收獲。”我時常在想，如果把我壹個人丟到壹個荒島上，我在島上能活幾天呢？是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己築堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢？我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對於我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沈思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅毅的品質是分不開的。他剛剛上島的時候，由於孤身壹人，工具不全，缺乏制造經驗，導致他做很多事情都是事倍功半，他造壹把椅子都需要5天的時間，但是他並不氣餒，壹次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費力氣，沒有成功，但是他總結了失敗的經驗教訓後，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做壹件事情，不成功決不放手。”正是有這樣壹種不輕易放棄的性格，最後他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環境下通過雙手要創造出來這些東西，他要花費多少時間，付出多少辛勞，沒有堅毅的品質能做得到嗎？
魯濱遜還是壹個善於學習，勇敢嘗試的人，他能把自己學到的知識運用到生活中，在他發寒熱癥快要死的時候，他想起聽來的壹個偏方，“用煙葉治寒熱癥”，於是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終於成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學過這個技藝，但是他很善於觀察，有壹次他在燃燒的灰燼中發現了陶器發紅發光的碎片，於是他很快聯想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿並很快付諸實踐。好學並且樂於實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的壹個原因。
生活中難免會有困難挫折我覺得我們應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學的精神，無論何時何地都要堅強地生活下去，哪怕只有壹線希望也要爭取，不放棄、不拋棄！要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是妳獲得成功的四大法寶！讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運之帆的掌舵者，勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀後感600字左右六年級（四）是否是命運的安排？讓他，邂逅般地遭遇了壹段挫折，又魔術般地孕育了壹縷奇跡。翻開這本《魯賓遜漂流記》，我的思緒隨著飄飛。
他是壹個不知天高地厚的小孩兒，在父親的壹再勸阻下，他還是“冒險”去實現自己心中的夢想，卻沒有看見擋在面前的重重障礙。可是細細想想，現在的我們又何嘗不是呢？
堅持在荒無壹人的島上尋求壹線希望，他找到了壹艘破爛的船只，他把船上所有的木材都運下來，為自己打造了壹艘小木船，還取了壹些船上浸濕的火藥和槍支。他靠著槍在森林中找到了壹群野生動物，找到了自己的食物，靠自己的雙手為自己搭建了屋子。他不斷地與野生動物進行著鬥爭，因為它們會闖進他的屋子。當野生動物都消失的時候，他學會了利用僅有的壹些種子種植各種糧食，當食物被動物偷走時，他又想辦法捕捉動物。他學會了做面包，他不斷改進自己的生活，他就這樣度過了幾十年。幾十年以來，他每天堅持寫日記，計算著自己在荒島上的日子。他經歷了與土人的戰爭，擁有了“城堡”“鄉間別墅”，“忠臣”以及這個荒島的主權。困難之中，他學會了樂觀的面對生活，如何利用自己堅強的毅力。
在困難面前，他曾經困惑，曾經害怕，曾經抱怨，甚至曾經絕望，因為他所面對的困難是壹般人所不能體會的。在壹度的絕望之後，他告訴我們，不要抱怨生活給妳的難題。的確，我們時常抱怨，為什麽別的同學沒有我努力，卻獲得比我好的成績。為什麽別人總是看到我的缺點，而看不到我的優點？其實，壹份耕耘，壹份收獲，只要妳堅持了，總有壹天，妳會知道勝利只屬於努力的人。如果我們不能堅持到最後，又怎麽能夠知道自己壹定會失敗，更不可能看到自己成功的壹天。
我們所遇到的困難與魯濱遜比起來是渺小的，在學習中，因為壹點困難而放棄努力的同學很多，因為他們禁受不住挫折，僅僅壹次挫折怎麽足以讓我們放棄追求自己的理想。我們要學會如何調節自己的心態，如何能讓自己心平氣和地對待壹切事物。就像魯濱遜那樣說服自己，告訴自己壹切才剛剛開始，這樣我們才能更好地看清壹切，能更好地解決自己的困難。魯濱遜的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望，樂觀能讓我們永不言棄，對學習有刻苦鉆研的精神，對生活有熱情。
我們更需要毅力，魯濱孫在沒有任何工具的情況下能夠創建出屬於自己的壹片新天地。在我們的生活中，毅力能夠讓我們不怕困難，能夠充分利用自己所擁有壹切的力量來克服困難，無論是學習上的，還是生活上的。我們經常不能堅持完成自己夢想，也是因為我們沒有毅力，我們害怕困難，不懂得怎麽面對困難，我們害怕自己會失敗。其實毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動力。只有有了毅力，我們才有希望繼續努力，繼續堅持。如果連追求自己理想的毅力都沒有的話，又怎麽奢望能夠像別人壹樣實現自己的理想，到達夢想中的終點呢。
劃向終點，不曾相信命運的安排；戰勝自己，孕育出那壹縷奇跡。