在節假日,小學生在父母和老的在節假日,小學生在父母和老師的帶領下,到公園和遊覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將遊覽時看到的景物,所聽到的聲音,所產生的聯想,所獲得的感受,按照壹定的順序,有重點、有感情地記錄下來,就是壹篇遊記。
要記住從什麽地方到了什麽地方,每個地方的名稱,以及每個地方的方位。這樣讀者才能搞清楚妳先到什麽地方。後到什麽地方,才能確定妳所要描述的景物的具體位置以及它的特征,喚起讀者對妳所遊覽之處的神往之情。同時,也使文章福有條理,層次清晰。
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