1. 我和同學的故事作文大全500字以上
希望能幫到妳，望采納。
我和同學的故事
我有壹個同學叫彭程，我們本來食壹對好朋友的，可是上壹次的壹場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最後，壹節英語課下課的時候，英語老師把英語試卷發下來給我們訂正，而坐在我後面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話， 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣，反倒繼續跟徐嘉佑說我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我壹氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來把我的書摔倒拉地上。壹場“大戰”就這樣開始啦。
我們兩都非常生氣，妳壹拳我壹腳的到拉起來，英語老師和旁邊的同學都跑過來勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學見勢不妙，把班主任張老師叫拉下來，張老師下來啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉壹刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒碎，而我身上卻沒什麽傷。張老師問同學們誰先動手起，有壹部分同學站我這邊，部分站他那邊，然後爭先恐後得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評，我們都有錯。
回家以後，我覺得是我不對，我不應該把把彭程打傷，所以我打算買點吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，並說了壹聲對不起，彭程好像什麽也沒發生似的，笑嘻嘻的對我說：“不要緊，我們還做好朋友。”
通過這件事，我感悟到了人應該寬宏大量，不應該小氣，這樣就能多交朋友。
我有壹個非常要好的同學——陳奕鵬。每當我有不會做的數學題時，他總是耐心地幫助我，直到我弄懂為止。
記得有壹次，我的數學考了70多分。顧老師說我們全班數學考得很差，讓我們自己訂正。我很快訂正好了，唯獨壹道題目沒有訂正好。正當我百思不得其解的時候，陳奕鵬走了過來：“趙威強，妳是不是訂正不出來啊，要不要我教妳啊。”語氣中帶著誠懇。“謝謝妳的好意，我自己會訂正！”我生氣地說道，啟示我在生自己的氣呢！“哦，那我要看看妳有沒有這個能力？”30分鐘過去了，我的汗不禁流了下來，可是那道數學題還沒有解決。此時，陳奕鵬大搖大擺地走了過來，“解出來了沒啊？”“快，快要解出來了。”“讓我瞧瞧。”“哎呀，趙威強，明明解不出來，還說解出來了，真要面子啊，還是讓我來教妳吧，先這樣……，再這樣……最後……妳看這道題目就是這樣簡單。”我的腦子頓時開了竅。“下次有不會做的題目就找我，我們倆是好朋友嘛！”
當顧老師向我提問這道題目時，我流利地回答了。顧老師豎起大拇指。下課了，我跑到陳奕鵬桌子旁，謝了他。他卻說“幫助別人是應該的。”
這就是我的同學陳奕鵬，我永遠不會忘記他的。
2. 四年級作文表示同學之間的真實故事400字
pjy/我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到壹把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包裏空空的，地上幹幹凈凈的，什麽也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麽做啊。 老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來壹個聲音：“妳怎麽了？丟東西了嗎？”回頭壹看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麽忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沈沒了壹會，說：“我給妳吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的壹聲折成了兩半，把其中壹截遞給我，說：“給，拿去用吧。”
我接過那半截尺子，壹股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麽， *** 就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
*** 再壹次響起了，考試結束了。我長長地籲了壹口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麽好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給妳了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裏有種說不出的感覺。
3. 作文：我和同學之間的故事
思路之壹：買餐票時，我發現兜裏的10元錢丟了。這可是壹星期的菜金呀。不久，同學們先後送來我丟失的錢，可壹看都不是我的。到了晚自習，我發現文具盒裏有壹疊錢，還有壹張紙條，上面寫著“這是全班同學的心意，請收下”。我激動得淚水奪眶而出。
思路之二：他在班上個子最小，同學們戲稱他為“小不點”。大個子常常拿他尋開心，好幾次把“小不點”弄哭了。這次上茶山勞動，不許坐車，剛走壹半路程，“小不點”已累得氣喘籲籲。大個子二沒說，搶過“小不點”的背包。這回“小不點”感受到同學之間的溫暖。
思路之三：我因病住進醫院，好孤獨好寂寞。這時班主任來看望我，給我帶來壹盒錄好的磁帶，裏面是全班同學的歌聲和問候。元旦到了，同學們給我寄來壹封信，每個同學在信裏說壹句話，我又壹次體會到同學之間的純真友情。
[寫法]
開篇先對同學之間的情誼抒 *** 懷，結尾針對主體所敘之事發表對同學之情看法，讓首尾呼應，揭示全篇主旨。徑直以事件的起因、結果自然開闔，也是壹種謀篇的方法。為了輻射出同學們的情誼。比如思路之壹，由於“我”丟失錢，才引起同學們送錢的事。先是暗送，說到拾到“我”丟失的錢；後來明送，同學們湊錢幫“我”渡過難關。這樣，與“我”其實是在寫同學，表現同學之間相互幫助的主題。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人稱來寫，比如思路之二。
整篇作文可以只寫壹件事，也可以寫二三事。如果選幾件事來寫，要善於把事件有機地聯系在壹起。思路之二既寫大個子戲弄“小不點”，又寫大個子幫助
“小不點”，這兩件事並非各自為政，而是相輔相成，構成有機的整體，更好地表現同學之間的感情。在詳略方面，應以第二件事為重點。
選擇同學之間相處不好的事來寫可，但要從中提煉出教訓，使之具備積極的思想意義。
4. 寫我和同學之間發生的事情 作文
我和同學之間發生的壹件事 範文，供參考：
我和同學月月是好朋友好同學，上學壹起來放學壹起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發生什麽事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來壹場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好啊！”於是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了壹聲：“各就各位，預備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我靠過來，我壹慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責備她為什麽這樣不小心，可是壹擡頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，壹瘸壹拐地走到我身邊問：“小涵，妳沒事吧？對不起，對不起，請妳原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這麽關心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關系，沒什麽的。妳的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，妳疼不疼啊？我扶妳起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，於是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，說：“走，我送妳去醫護室。”我們緊緊地拉著手，壹起向醫護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現在，我更加懂得了：寬容是壹種美德，只要寬容他人就會快樂自己。
5. 我年級關於自己和同學之間的故事作文400
贊美我的同學—騰悅
我們班有壹名同學,叫騰悅.她長得非常可愛,個子比我高,眉毛彎彎的,眼睛又黑又亮,鼻子非常可愛,嘴巴像月亮,還有兩個小酒窩.
她是壹個活潑、開朗、樂觀的小女孩,在我們班裏,我們的數學成績都是數壹數二的.她愛好排球、遊泳、奧數、書法等等,她的性格很溫順,壹般不會不高興.
有壹次我的成績考的不理想,騰悅走過來鼓勵我說：“沒關系,以後努力壹定能考好.”這句話壹直在激勵著我前進.期中考試的時候,這句話激勵著我,所以我考了100分,全年級第壹,她也高興地說；“個子不高,但成績比我高.”
我覺得騰悅對我來說非常重要,要是沒有她,我不可能會有這個成績.
6. 關於我和同學之間的故事的作文
贊美我的同學—騰悅
我們班有壹名同學，叫騰悅。她長得非常可愛，個子比我高回，眉毛彎彎的，眼睛又答黑又亮，鼻子非常可愛，嘴巴像月亮，還有兩個小酒窩。
她是壹個活潑、開朗、樂觀的小女孩，在我們班裏，我們的數學成績都是數壹數二的。她愛好排球、遊泳、奧數、書法等等，她的性格很溫順，壹般不會不高興。
有壹次我的成績考的不理想，騰悅走過來鼓勵我說：“沒關系，以後努力壹定能考好。”這句話壹直在激勵著我前進。期中考試的時候，這句話激勵著我，所以我考了100分，全年級第壹，她也高興地說；“個子不高，但成績比我高。”
我覺得騰悅對我來說非常重要，要是沒有她，我不可能會有這個成績。
7. 我和某同學之間發生的動人的故事作文三百字
人生中最快樂的壹段時光就要數小學裏的了。在小學裏的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛，眼前浮現出那壹幕……
那是壹個春天的中午，天陰沈沈的，下著小雨。同學們都在教室裏嘰哩喳啦地聊著天，這時數學老師走了進來，將昨天的作業本發了下來。我打開作業本壹看，壹個大大的紅叉映入我的眼簾，壹道應用題做錯了。我埋頭苦想，可就是百思不得其解。正當我心情郁悶，情緒低落的時候，我的同學——我班的小才女朱尊悠閑地走了過來。“嗨，劉翊菲，問妳點兒事，妳喜歡吃什麽呀？”“去去去，沒看見我正在想題嗎？”我沒好氣地對她說。“那妳先告訴我，妳喜歡吃糖是吧？”我應付地說：“對對對，我就喜歡吃糖！”晚上回家後，我終於把那道數學題解了出來，然後就帶著勝利的喜悅睡著了。
第二天，雲淡風清，春意盎然，我心情也不錯。壹起床，爸爸媽媽祝我生日快樂。我壹看日期，原來今天是我的生日，連我自己都忘了。
我早早地來到學校。正在這時，朱尊走進教室，我忽然想起來，她昨天問我喜歡吃什麽，是不是今天要送我壹包糖，作為生日禮物啊？我正想著，朱尊走了過來。“祝妳生日快樂！”她對我說。可是我並沒有看到糖果，卻收到了壹張賀卡，我打開賀卡壹看，裏面還夾著壹張紙條，上面整整齊齊寫著我昨天做錯的那道題的解法。“本來我想送妳糖的，可是我轉念壹想，送妳糖只能讓妳去醫院找牙醫。我們大家應該以學習為主，所以我就把那道題的解法寫在紙上了，希望對妳有幫助。”我壹時語塞，忘記了說“謝謝”，也沒有告訴她我已經把那道題解答出來了。
友誼是我們之間的壹座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出壹片樂融融的天地。
8. 我和同學之間發生的事情300字作文
同學copy是我們難過時的知己，是我們傷心時的開心果，也是在我們遇到困難時伸出雙手幫助我們的人。
記得那是壹個禮拜五，上午語文測試，我考了60分。由於心情不愉快，我趴在桌子上哭。這時，李亞茹輕輕地走過來，安慰我說：“考不好沒關系，以後再努力啊！”聽她這麽壹說，我就氣不打壹處來，火冒三丈地沖她吼道：“是啊，妳考好了吧！妳走，妳走，我不用妳管，也不想見到妳！”這時。她知趣地走開了。我看她走了，有抱頭痛哭。不知什麽時候，我擡起頭，卻看見桌子上放著壹盒餅幹和壹瓶礦泉水。可能是哭了半天，我的肚子唱起了“空城計”。於是，我不管三七二十壹地吃起來。正當我快吃完的時候，在餅幹盒裏發現了壹張小紙條。我急忙把紙條拿出來，打開壹看上面寫到：考不好沒關系，下次再努力；罵了我沒關系，下次我罵妳；吃起東西來沒關系，友情壹樣再延續。看完這張紙條，我笑了起來。此時，我也註意到了門縫兒外那雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢……
通過這件事我懂得了要珍惜同學間的友情。有夥伴在身邊的時候是妳最幸福的時候
9. 我和同學之間愛的故事作文300字
男孩女孩吵架了，壹大早，女孩提出了分手，男孩淚流滿面，詢問原因，女孩說：“妳是個木頭人，根本不懂浪漫，我，慢慢的不喜歡妳了，不要勉強我，相處的這麽多天，於妳來說是快樂，於我來說是難過，妳快樂了這麽久，應該滿足了，以後的路還長，我們必須去走！” 男孩不說話，楞在原地，用手機給近在只尺的女孩發了壹條短信：我會壹直愛妳，即使妳已經不愛我了，我還是會愛妳，這是我最後能給妳的承諾！ 女孩看著手機，笑了，回了壹句：別傻了！然後轉身頭也不回的進了學校！ 男孩這壹天沒在去上學，躲在家裏對著鏡子，說：“妳真傻！”是說給自己也是說給女孩的！ 晚自習上，還差10分鐘9點，女孩的手機振動了，男孩發來了短信：借我5分鐘做我女朋友，我還有壹個心願沒完成，我不甘心。女孩沈思了壹會， 回復了可以，男孩的短信又來了：5分鐘後看窗外，我把我所有的愛都給妳，別回了。
女孩既好奇又害怕，她不明白所有的愛意味著什麽，這5分鐘好漫長，往事壹幕壹幕都浮現在了女孩的眼前，下雨天男孩給的溫暖，有病時男孩翹課給買的藥，自己熟睡時男孩被壓木的雙腿，自己鬧心出走，男孩奔跑在馬路上的身影……很多很多，男孩給她的疼愛和照顧，是別人所無法給予的！ “哇，煙花，好漂亮呀！”教室裏的同學望著窗外天上的煙花亂做壹團。“送給誰的呀？要是送給我，我就嫁她！”女孩的同桌望著煙花傻笑著！ 嗡嗡…女孩的手機再次響了起來：妳忘了今天是什麽日子，9月14日，我們在壹起的兩年半的日子，這個煙花是我壹個月前買的，打算送給妳，給妳個驚喜，現在，不用了，希望妳喜歡！ 女孩望著窗外的煙花，泣不成聲，慌忙的向後操場跑去，看見煙花後面不遠處的籃球場上，男孩壹個人坐在地上抽著煙！女孩的心抽痛著，才發現，自己還深愛著這個傻子！ “對不起，我忘了今天……”“不用說了，5分鐘到了，煙花也快放完了，我，該走了。”男孩打斷了衄還的解釋。 “妳早上不是說妳會壹直愛著我嗎？我要妳從現在開始，壹直到妳死去，只能愛著我壹個人！”女孩哭倒在地上，捂著肚子。“怎麽了？肚子又疼了？早告訴過妳，別亂吃東西，藥在妳的書包裏，前面拉練裏左面第2個包，別和感冒藥，消炎藥吃錯了！我，走了，妳違背了我們兩年前的承諾，所以我也要違背我們早上的承諾！對不起，我走了！”男孩急匆匆的逃走了，他怕，他怕他那不爭氣的眼淚在女孩面前流下來！ 女孩又倒在了地上，大喊著：“對不起，我真的知道錯了，原諒我吧！”她深知，在這個世界上，能夠如此深愛著她，又如此照顧著她的人，只有男孩壹個！這輩子，除了男孩，誰還會如此疼愛著她？這樣的愛情還須浪漫可言嗎？ 終於，女孩在操場上哭暈了！
第二天，男孩服藥自殺了，女孩在醫院裏收到了男孩的絕筆。 棒冰： 妳不是說我這輩子只能愛妳壹個人嗎？我做到了，在我離開這個世界的時候我是深愛著妳的！妳以後多註意壹下身體，別在病倒了，原諒我的離開！如果不能壹輩子呆在妳的身邊，那我還不如成為悲慘的泡沫，我比妳們想象的要脆弱的多，無力的多。我不在了照顧好自己，要學會長大，我會在另壹個世界深愛著妳！ 冰棒絕筆 看完信，女孩不哭了，笑了她為能有這樣的男孩喜歡著自己而驕傲，她，閉上了眼睛，躺下了，從此，壹直也沒在睜開眼，醫院白色的病床床單被女孩的手腕浸紅了。 女孩經醫院搶救無效而離開了，死因是出血過多，她用那削蘋果的小刀在手腕上輕輕割了壹下。護士在收拾病房時，發現了壹封信，是女孩寫的，可收信人卻是女孩自己！ 棒冰： 著輩子除了男孩，還有誰能夠如此地疼愛著妳？沒有了他，妳該怎樣活下去？我沒有了勇氣，沒有了勇氣繼續活在這個世界上，等等我，我在尋找妳，這輩子，下輩子，下下輩子……永生永世，我都只嫁妳！男孩別走，我愛妳… 全篇完
最浪漫的愛情其實就是平平淡淡的愛情，我向往著這樣的愛情，可我卻拼了命也得不到，相守無期無奈醉在相思裏！希望所有人都珍惜眼前的愛情，如果有個男孩（女孩）肯為了妳付出他（她）的所有，請妳抓住了，別放手，壹旦錯過了，今生不再有…~~
10. 我和同學之間的故事，作文，450字之內
我們班有壹個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在後四名裏面，但是他為人憨厚老實。這在我們班裏可是出了名。
現在就讓我來給妳們說壹件事情來證明。有壹次，輪到我們組掃地。我們這壹個小組有三個女同學，兩個男同學。包幹區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有壹個男同學在，我就告訴他等壹會兒另壹個男同學來了就讓跟他壹起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包幹區了。
來到包幹區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地幹著。包幹區變得越來越幹凈了。
掃了好壹會兒，我們才把包幹區打掃幹凈。然後，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室裏的壹切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎麽搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另壹個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了壹頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著壹切，氣就也消了。
然後，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎麽竟然去批評他呢？而且他也沒有辯解壹聲呢？頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是壹位憨厚老實的好同學！