孩子也需要有自己的朋友，然後壹起去玩鬧和成長。社交對於孩子的重要性不言而喻，若是善於社交的話，孩子不僅性格開朗，而且生活也會多姿多彩。可是社交能力欠缺的話，孩子的性格明顯有些落寞，生活也相對單調。
悅悅的動手能力和模仿能力都很好，唯獨社交能力有些薄弱。進入幼兒園已經壹個多月的時間了，但是她還沒有真正的融入進去，當然也沒有特別要好的夥伴。老師也在日常的教育中發現，悅悅很聰明，就是喜歡獨來獨往，很多時候，她都沈默不語。
老師建議，接下來的教育重點放在“社交能力”的培養上，這樣才能讓悅悅的生理和心理***同成長。可能很多家長單純 的 以為，社交能力就是讓孩子交朋友，只要讓孩子找到朋友就夠了。但其實，社交能力包括很多方面，家長還是有必要先學習壹下。
1、管控情緒
想要提升孩子的社交能力，自然得要先學會認識情緒，以及控制情緒開始。只有讓孩子清楚 的 知道，自己為何不高興或者難過，才能表達出來。清楚 的 認識情緒之後，孩子才能知道如何管理這些不好的情緒。日常交往中，具備管控情緒的能力，孩子才能更好 的 融入到集體中。
2、***情能力
所謂的***情，就是讓孩子具備理解他人情緒和感受的能力。與人交往時，懂得識別他人的情緒，並且理解，真的會為人際交往加分不少。可能有不少家長還不懂***情能力，說簡單點，就是懂得“看臉色”行事。與人相處中，難免會遇到對方情緒低落的時候，因此學會***情很重要。
3、表達能力
既然是與人接觸，自然避免不了需要相互溝通和表達。若是孩子具有良好的表達能力，相信他在人群中也會閃爍光芒。表達能力分為兩部分：壹個是語言能力，另壹個則是肢體表達，不管用哪種方式，只要孩子可以把自己的感受完整的表述出來就好。
4、應變能力
適應環境的能力，也是社交中不可或缺的壹項技能。只有在不同環境中，懂得應變和調整自己的孩子，他們才能更受歡迎。身處不同的環境，自然會接觸不同的人，有同齡小朋友，自然也會有很多不同性格的長輩。孩子只有不斷 的 適應環境，才能跟不同的人熟悉。
看來，社交能力遠比家長想的要復雜很多。想要讓孩子有良好的人緣，家長就要著重的培養他管控情緒，以及與人交往的能力。
1）了解情況
先要了解孩子社交能力不強的原因，要知道每個孩子的性格都不相同，他們有些開朗，有些內向。所以想讓孩子變得勇敢，善於跟人打交道，自然得先知道問題出在哪裏。
孩子不合群都是有原因的，或許是性格內向，亦或許是父母的陪伴和關愛太少，導致孩子內心強烈的缺乏安全感。所以，要先給孩子安全感，讓他感受到更多的關愛，才會慢慢打開自己的內心。
2）多參加社交活動
不管多忙，都要多帶孩子出門，給他們提供可以社交的條件，盡量選擇人多的地方，以兒童樂園為主。建議要先讓孩子跟同齡小朋友接觸，因為孩子的世界相對簡單壹些，只要喜歡，就能快速的融入進去。在社交活動中，孩子也能感受到不壹樣的快樂，那是父母陪伴無法給予的樂趣。
3）多做親子 遊戲
孩子不懂與人交往，那麽父母就要想辦法教會他們，通過親子 遊戲 或者是繪本，讓孩子知道如何打開心扉，跟別人有好的相處。親子 遊戲 時，家長可以占領主導地位，設計壹些 遊戲 場景，讓孩子全程參與進來。場景自然是跟人際關系有關，比如說偶遇小朋友怎麽辦？或者與其他人爭搶玩具怎麽辦？
提前幫助孩子做個預設，讓他提前演戲，這樣生活中遇到這樣的事情，孩子變能輕松上手。
與人交往，還有很多惡習是需要杜絕的。因此家長要明確要求孩子，欺負人和說臟話的行為壹定要避免。為孩子設置壹些交友的底線，讓他們學會尊重，慢慢的就能變成別人眼中的“善良”“友愛”的好孩子。