1.關心別人。希望得到別人的關心是人的基本需要。與同學處不好關系的人之所以常感孤獨與煩惱,歸根結底是滿足不了被人關心的需要。怎樣才能得到別人的關心呢?唯壹的辦法是妳首先要去關心別人。因為妳有希望得到別人關心的需要,別人也有同樣的需要。妳愈關心別人,妳在他生活中的重要性將因之而得到增加,自然地他也會轉而關心妳。壹旦彼此間能互相關心,同學關系也就自然親密了。關心別人要無私。有些人表面上很熱情,實際上卻是“拔壹毛而利天下不為”，他關心別人,目的是希圖“放長線釣大魚”,從別人那裏撈到更大的好處。這樣的人,可以博得別人壹時的好感,但很少有人能與之“患難與***”,當然最終也不可能有良好的同學關系。
2.悅納別人。所謂悅納別人即要從心底裏高興地把別人當作自己的朋友。這包括要壹分為二地看待別人。古語說: “金無足赤,人無完人”,不要因為某人有這個缺點,某人有那種毛病,就輕易地嫌棄他,遠離他。 “水至清則無魚,人至察則無朋”的說法是有道理的。悅納別人當然不等於悅納他的缺點和毛病,而是悅納此人,並誠心地幫助他克服缺點和毛病。壹旦別人感受到妳的真誠的悅納,自然就會心悅誠服地和妳處好關系。
3．改變自己。同學關系緊張的人大多在性格和習慣方面有些毛病。例如,清高、傲氣往往讓人敬而遠之；狹隘、自私往往受人厭棄；吝嗇、刻薄往往受人卑視；花言巧語,愛耍手腕最終會被人唾棄,等等。另外,有的人還有不少影響他人的壞習慣,或經常有令人討厭的舉動,這都會影響到同學關系。所以,刻意改變自己的不良性格和習慣,也應作為處好同學關系的壹條重要措施。
4.加強交往。良好的同學關系全賴互相了解。要達到互相之間彼此了解,就要加強交往,在思想和態度方面經常溝通。所以,除了在學習中彼此主動互相照應外,學習之余要多搞些社交活動,主動找同學談談心,討論某個問題、交流某些信息；也可以壹起下下棋、打打撲克;還可以搞點郊遊、遠足之類的集體活動。總之,只有妳了解同學、同學了解妳,水乳交融,才能密切同學關系。
5.完整人格。每個人都有其獨特的個性,有其特有的行為模式,這也是健全人格的特征之壹。與同學相處時,固然需要遷就別人的需要,持比較隨和的態度,但那也是有限度的。因為隨和不是放棄壹切原則,遷就亦非予取予求。真正那樣做的人,根本就不會得到同學的信任和尊敬。但是,當妳拒絕同學的壹些有違於自己的原則和立場的請求時,有壹點值得妳註意的是,即不可過分強調自己的道德和行為標準,標榜自己的公正、清高、廉潔和守法的品質,從而使對方感到難堪,甚至覺得妳是在間接地責備他。妳只需說明妳不能滿足他的願望的原因,特別是要指出元益於對方的情況。對方若是明理之人,當不會責怪妳;如果妳這樣做仍不為對方所諒解,也就只好隨他了。“豈能盡如人意,但求無愧我心” 這兩句話有時是要記住的。當然,最好的辦法是在平日的接人待物中,能將自己的處事原則和態度明白地表現出來,讓同學知道妳是怎樣的壹個人。這樣,別人知道了妳的作風,就不會過分勉強妳去做妳不願做的事情了。
怎樣才能使同學都喜歡妳
古語說：“世事通明皆學間,人情練達即文章” 。確實,待人處世是壹門學間,不能不講,不可不學。為了能使妳周圍的同學都喜歡妳,希望妳註意以下幾點待人處世之道:
1、服飾整潔美觀。美國著名社會心理學家奧爾波特曾作過壹項研究,他發現壹群陌生人中,初會時最具有對別人吸引力的人,盡管因素很多,但身體和風度上的魅力,如容貌、體型、服飾等,也是壹個非常重要的因素。因此,為了使周圍的同學喜歡妳,妳的衣著壹定要整潔美觀,要與自己的身份相符,同時要照顧妳所在班級的群體習慣。
2、習慣面含微笑。笑臉迎人,就會給人以壹種溫暖親切之感。如果妳面孔老是板著,即使心地是善良的、對人是友好的,周圍的人也會感到不舒服。有些心理學家指出,呆板的表情是人際交往中的障礙,它就象壹塊掛在路口的木牌,告訴人們此路不通。別人會盡量回避妳,有話少說,無話不說。笑容碰到冰冷的面孔如同水蝸的觸角碰到東西似的也會縮回去。可見,笑也是壹種交際手段,笑能討人喜歡。妳應該學會微笑外交,習慣面含微笑。
3.註意言談舉止。言談舉止要講文明禮貌,不要以為是“小事” 、“小節” 而滿不在乎。比如,別的同學談興正濃時,妳卻硬插進去打斷人家的談話；聽同學談話時,二郎腿蹺蹺,東張西望,心不在焉；初到同學家就隨便翻人家東西,等等。都會引起同學對妳的反感。
4.不要賣弄自己。在同學面前切勿誇誇其談,賣弄自己懂得多、懂得早。因為在這種妳自認為最得意的時候,往往就是別人最討厭妳的時候。須知:過於倨傲、目中無人、唯我獨尊,開口便是“我如何如何” ,只顧自吹自擂的人,下次將沒有人再願意與他交談。社會心理學家指出,壹般人都不喜歡嘴上老掛著“我” 字的人。
5.善於贊美別人。人都希望能得到別人的贊美,贊美的詞語也是人所最易入耳的話語。贊美別人通常不是太難的事,因為每個人多少總有壹些值得贊美的地方。孔子說:“三人行,必有我師焉”通常我們可能由於太註意自己,因而不常能發現別人的可稱贊之處。在與同學的交往中,如果我們能仔細觀察,多註意別人,並且對別人的優點不嫉妒,不采取“不承認主義” ,則常可發現他有很多方面是值得贊美的。當然,這裏所說的贊美,是指誠心誠意、真真實實的贊美,而不是虛偽的應酬話,也不是言不由衷的阿諛之辭。生活中雖然也有不少人愛聽逢迎獻媚的話,但大多數人都能輕易地辨別對方話語中所含的誠意的。須知,虛偽的恭維話並不能給人以好印象,這正象俗語所說的那樣----話說多了被當成騙子。
6.多多幫助別人。同學學習有困難,妳主動去幫助他,他壹定很感激；妳有熱門的好書,不妨主動拿出來給同學看看,也壹定很高興；同學要托妳辦事,即使妳壹時辦不成,如能主動解釋為什麽幫不了忙,他也會對妳有好感。總之,經常幫助別人將能使別人懂得妳的存在對他的價值,作為投桃報李的結果,必然是“愛人者人恒愛之” 。換言之,要想使同學喜歡妳,必須記住助人為樂是處世之要。