壹、善於挖掘題目中的隱含條件 為考查學生分析問題和解決問題的能力，在設計電學試題時，有些題目的已知條件並不明顯給出，而是隱藏在其中，求解這類問題的要害在於挖掘其中的隱含條件，而這些隱含條件可從物理現象、要害用語等已知條件中挖掘。 二、構建變化電路中的方程思想 當電鍵斷開或閉合，滑動變阻器滑片移動時，電路狀態將發生變化.求解此類電路綜合題時，構建電路中的方程思想尤為重要，其方法如下： 1.分清電路在每個狀態下的結構，即電路的連接方式，滑動變阻器使用的阻值範圍，電壓表、電流表所測定的物理量。 2.針對每種狀態畫出相應的等效電路圖，在圖中標出這種狀態下所對應的巳知量、不變量、待求量。 3.以“不變量”為中心列出電路方程。 當電路狀態發生改變時，電路的電源電壓和定值電阻阻值—般不隨電路狀態的改變而改變.抓住以上“不變量”，利用歐姆定律、申並聯電路特點、電功及電功率的計算公式，可列出電路方程。 4.以電路中的等量關系、比值關系引出方程或以此作為聯系方程中的物理量間的紐帶，代換求解。 初中物理電學計算題的解法 學法指導 不分版本 /upload/forum/2005112354444.doc （歐姆定律） /upload//43/07/67/1261430767.299925205.jpg 解：當S1、S2斷開時，因燈泡正常發光，故燈泡消耗功率為3W 電路電流為 3W/6V=0.5A，燈泡電阻為 6V/0.5A=12歐姆，電路總電阻為燈泡與變阻器串聯，即12+36=48歐姆， 電源電壓為 48*0.5A=24V，即電壓表讀數為24V 當S1、S2均閉合，燈泡被短路，電路等效為滑動變阻器與R2並聯，因為A1與A2讀數比為5：2，即總電流與流經R2的電流比為5：2，由總電流等於各分路電流之和，得總電流與流經變阻器的電流比為5：3，即兩支路電流之比為3：2， 因滑動變阻器連到a端，即處於其最大值40歐姆位置，流經電流為 24V/40歐姆=0.6A，則流過R2電阻的電流為（0.6/3）*2=0.4A R2的阻值為 24V/0.4A=60歐姆。 因為滑動變阻器電阻最大為40歐姆，此時該支路電路上電流最小，總電流也就最小，即消耗功率最小，總電流為0.6A+0.4A=1A 消耗功率為 24V*1A=24W，即S1、S2均閉合時電路消耗功率最小，為24W。 電阻R2的阻值為10歐，當電阻R1與R2以某種方式連接在電源兩端時，R2兩端電壓為9伏；當電阻R1與R2以另壹種方式連接後接在同壹電源兩端時，R2兩端的電壓為3伏。求： 1.電源的電壓 2.電阻R1的阻值 討論:(1)當R1R2並聯,如果R2電壓為3伏,則電源電壓為3伏, 因此R1R2串聯時,R2的電壓就不可能達到9伏. 故只能是: (2)當R1R2並聯時,R2電壓為9伏,得到電源電壓為9伏. R1R2串聯時,R2電壓為V2=3伏,所以R1電壓為V1=V-V2=9-3=6(伏) 電路電流:I=I1=I2=V2/R2=3/10=0.3A 所以R1=V1/I1=6/0.3=20歐 某同學在“STS”的探究性活動中，按圖17做探究性小實驗，實驗中電源U和電阻R的值不變，把滑動變阻器的滑片P固定在某壹位置上，閉合開關S，根據下面的實驗，請妳判斷和計算出相關的數據： (1) 表a接電流表，表b接電壓表時，電流表的示數為0.9A，電壓表的示數約為多少？ (2) 表a接電壓表，表b接電流表時，電壓表的示數為1.5V，電流表的示數為0.6A，電源電壓和電阻R的
采納哦