壹般來說,海外華人父母擁有著比較好的經濟實力,自身也接受過良好的高等教育,深知孩子中文教育的重要性,會主動去給孩子營造中文的環境。甚至嘗試壹些“語言的暴政”,比如規定在家裏必須講中文,對華人長輩必須使用中文來對話等等,而這也是華裔少兒學習中文最大的優勢。因此,這些孩子大都中文對話的能力不錯,雖然摻雜著壹些語法問題,但普通的對話交流還是比較流利的。
但是另壹方面,因為周圍大語言環境的影響,許多華裔孩子的中文學習往往止步於此,在讀寫方面的提升比較困難。由於家庭和社會環境的限制,與國內同齡孩子相比,海外華裔兒童在中文讀寫學習上,更缺少了漢字的原始積累,諸如:漢字是方塊形狀的,漢字是按壹定規則壹筆壹筆寫成的,漢字的有些點畫橫撇捺是有意義的,漢字在雙音節詞語中是可以拆分組合的等等。
再加上比較缺少中華文化的熏陶,華裔孩子們不甚了解有關中國的歷史、發展和現實,對中華文化中的傳統美德、經典故事也知之不多,對漢字的使用,背後的故事更是缺乏認識;而且華裔孩子在學習中文這件事上,大部分都是父母逼迫的,自己本身並沒有什麽興趣,這讓本就困難的中文讀寫學習更是雪上加霜。
作為壹名中文老師,我也經常會收到許多家長這樣的問題:
有沒有可以在家裏教孩子認字的好辦法呢?
我家孩子快8歲了,還是只認識拼音,我該怎麽辦呢?
......
面對這些家長的提問,今天我來給大家分享壹些在家裏輔導孩子提高中文讀寫能力的方法。
因為讀寫能力可以分成三個層次,識字,閱讀,寫作,每壹部分的信息量都很大,所以在這篇文章中,我們就重點談壹談第壹個——識字
在這裏,我想先和各位家長把識字認字兩個概念區分清楚。
根據漢語詞典,“認”指的是辨認,辨別;而“識”除了辨別以外,更有理解,懂得的意思。
所以許多老師,圖書出版社經常會說“識字啟蒙”,而不是“認字啟蒙”。讓孩子理解漢字音形字壹體的內涵概念,而不只是單純的去認字讀卡,理解漢字背後的字意,才是通往閱讀,寫作最基礎而且最重要能力。
“字源”教學,事半功倍的大殺器
家長在孩子剛準備識字的時候要註重兩個結合,壹定要采用“字源”教學的思路,即“字圖”結合。
為什麽呢?
漢字本身是壹種象形字,而所有的象形字都是從形象思維發展到抽象思維的,也就是經歷“象形——指示——會意——形聲”這樣的過程,而字源教學強調的是字的形狀和發源,字源識字和幼兒的思維發展過程是及其相似的,這也是象形文字的優勢。
針對識字量比較小,或者只認識拼音的孩子,家長們可以準備壹些類似下圖中的閱讀卡片,陪孩子去通過壹些聽讀遊戲來慢慢提高識字量;當然通過壹些識字APP也是可以的,簡單便捷,但是壹定要註意不要讓孩子養成過度依賴電子設備的習慣。
針對有壹定識字量的小朋友(1600左右,會寫800左右,相當於國內1~2年級孩子的水平),單純的寫字認字就顯得不夠了。為了給之後的閱讀,寫作打下基礎,建議有條件的家長利用帶有故事的繪本,結合故事去給孩子詳細講解每壹個字,每壹個詞的深層意義,用法,詞性,鼓勵孩子去造句,使用。
這種繪本也是比較好買的,亞馬遜上有許多。至於具體是用經典的《四五快讀》,還是故事性比較強的《紅蜻蜓》等,家長們可以按照小朋友的水平和喜好去選擇。
在這裏我必須強調兩點,壹是當孩子認了壹個新字後,組詞造句非常必要,它能更好地幫助孩子理解字的意思,並且學會怎麽去用,大班以上的孩子,家長壹定要有意識地去引導孩子組組詞、造造句。
二是要讓孩子多接觸壹些字體,習慣去認不同的字體,比如楷體,宋體等等,盡快建立起字體這壹概念,給以後的閱讀和寫作打下基礎。
神作動畫片,調動孩子識字興趣
很多家長都明白,要提起孩子學習漢字的興趣,就應該把漢字和故事結合起來,但是具體怎麽去做,對於大多數家長來說,都是壹個大問題。
但相信我推薦的這壹部神作,能夠完美解決大部分海外華人父母的識字需求。它就是2005年上映的動畫片《火星娃學漢字》。全片是由教育部下屬的“關心下壹代委員會”出品,當時播出以後引起了許多家長和孩子的好評,許多國內95後孩子的語文學習記憶裏都有它的身影。
整個動畫片是在超越時空的背景下展開的,全片分成了52集,每集都會結合歷史,名人故事等來講解壹個漢字或者詞語,並且會在結尾的時候帶著孩子壹起去造句,使用。
在觀看動畫片的過程中,讓孩子對漢字有壹個深刻的理解,通過350個基礎漢字的認知和記憶,同時掌握詞組1000多個,實現3500常用漢字的識字拓展,絕對可以稱得上教孩子學習漢字的“法寶神器”。同時,整部動畫片中,帶有科幻色彩的人物背景與大量的傳統歷史故事相互結合,除了識字之外同時還能夠幫助小朋友達到開發智力,了解傳統中國文化的目的,壹石三鳥,省力又省心啊!
在最後,我想說的是,孩子的想象力是非常豐富的,什麽樣的奇思妙想都會有,有時候不是孩子想錯了,只是想得不太符合邏輯。而我們家長老師要做的是讓孩子知道講話應該前言搭後語,每壹個字詞要使用得當,符合情景。
每個孩子的性格都是不壹樣的,家長在自己教孩子的時候,壹定要沈得住氣,不斷調整自己的教育方式,留給孩子壹定的新鮮感,切不要只去“填鴨”。
功夫到了,自然會“水到渠成”!
我是靈犀中文的老師Amy,有任何關於海外孩子學中文的問題,歡迎找我咨詢和交流~