當細細品完壹本名著後，從中我們收獲新的思想，記錄下來很重要哦，壹起來寫壹篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是我收集整理的《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感，僅供參考，大家壹起來看看吧。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感1近幾天，我讀了壹本書叫《孩子，先別急著吃棉花糖》的這本著名的教育圖書。
這本書主要講了壹位小女生珍妮弗和她父親喬納森之間的故事。喬納森是壹位事業成功、關心女兒的好父親，他為了讓女兒快樂成長，給女兒講了壹個又壹個的故事。其中令我感受最深的是喬納森小時候做的“棉花糖實驗”。當時，他被壹位和諧可親的研究員帶進了壹間房間，研究員把壹塊棉花糖放在了父親面前的茶幾上，讓父親不去吃茶幾上的棉花糖，如果在15分鐘內做到就再給父親壹顆。這個看似簡單的實驗對壹個這麽小的孩子來說卻是壹件非常痛苦的事。但父親做到了，他用各種方法轉移自己的註意力，不去吃棉花糖，最後才能美滋滋地吃到兩顆可口美味的棉花糖。
這本書我讀完後，讓我想起了自己。有時我也會太急於吃掉眼前的“棉花糖”，壹無所獲。就像書中的
珍妮弗為了看‘巨星雲集’慈善義賣會現場直播的節目放棄了溫習功課，最後成績慘不忍睹，也讓自己的學習陷入了困境。
在人生的路途中，也許會有許多“巨大的棉花糖”在誘惑我們虛度時光，只要時時刻刻地控制自己，就會像喬納森壹樣獲得巨大的成功。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感2《孩子，先別急著吃棉花糖》是我最喜愛的壹本書。
這本書的主人公是小學生珍妮弗。她家境不錯，平日裏衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩壹樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森實業成功，但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森給女兒講了壹個個故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享。他的努力，使珍妮弗有了很大的變化。她不再遇事抱怨，變得更加自信，更加快樂，更會管理自己，無形中養成壹生的好習慣。
書中講了提供學習的紅色棉花糖，建立自信的橘色棉花糖、掌控時間的黃色棉花糖，善用金錢的綠色棉花糖和達成目標的藍色棉花糖等。 建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：要把錢用在有用的地方，不要把錢花在壹些不必要的事情上。
書中，讓我印象最深的是“掌控時間的棉花糖”。珍妮弗總是遲到，有壹次遊泳課，她又遲到了四分鐘。父親和朋友都在等她，“妳今天又遲到了四分鐘。”“才四分鐘，又不是四十分鐘。”珍妮弗不以為然。“好，那爸爸過四分鐘再來接妳。”過了四分鐘，珍妮弗見父親還沒到，非常生氣，結果又等了四分鐘爸爸才到，珍妮弗開始抱怨。爸爸說：“才四分鐘，又不是四十分鐘。”這句話讓珍妮弗啞口無言。父親喬納森通過自己的言行以及給珍妮弗講故事，幫珍妮弗改掉了遲到的這個壞習慣。這讓我們懂得了掌控時間很重要。只有守時的人，才能得到別人的信賴和尊重。
在生活中，我們要做個守時的人，遲到是壹個非常大的錯誤，不僅浪費自己的時間，更浪費別人的時間。沒有任何方法可以把失去的時間找回來，即便是最有錢的人，也不可能把失去的時間買回來，所以我們壹定要好好地遵守和別人約定的時間，學會掌控時間。
掌控時間，努力學習，自信等道理是此書給我的收獲，我喜歡這本書——《孩子，先別急著吃棉花糖》。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感3最近，同事推薦了壹本書《孩子，先別急著吃棉花糖》，這本書屬於親子***讀類書籍。買回來很快讀完了，感覺的確不錯，就推薦給孩子也讀壹讀。現推薦給大家，希望大家和我壹樣能從中受益。
這是壹本奇特的書，在這本書裏，壹對父女通過建立：自信的橘色棉花糖，掌握時間的黃色棉花糖，善用金錢的綠色棉花糖，輕松減肥的紫色棉花糖……壹堆五顏六色的棉花糖，讓孩子在孩子成長的過程上知道了應該如何面臨選擇、面臨誘惑、面對困難，同樣，也讓作為家長的我受益匪淺，在無形中告訴我們壹些簡單卻極有價值的教育方法。
故事中的小女孩身上常有的缺點：缺乏自信、拖拉、沒有人生目標……其實現實中我的孩子也有類似的毛病，如：早上上學，總是拖拖拉拉，每次臨走都急急忙忙；當獨立面對困難的時候還不夠獨立與勇敢……作為家長，當面對諸多問題的時候也非常的苦惱與困惑，也為了教育孩子改正自己缺點而大聲呵斥孩子，最後在家長的強權下孩子雖是勉強地接受，但卻是極不情願。但在這本書裏，珍妮弗的父親利用公司招聘假裝拿不定主意，讓珍妮弗幫選壹個合適的人借此教育珍妮弗書念得好才會有更多的選擇機會，這是提供學習動力的紅色棉花糖的故事；珍妮弗因為遊完泳後的時間超4分鐘，所以她的父親就晚來8分鐘接她而且還學著珍妮弗為遲到找借口的口氣來回應孩子的抱怨，這是掌控時間的黃色棉花糖的故事。其實我們也可以借鑒書中爸爸的方法，當孩子遇到問題時不動聲色，把對孩子的教育與有針對性的故事結合，或者用孩子的做法去應對他的同樣的做法，讓他認識到自己怎樣做才是正確的，生動的事例不是比生澀的說教和嚴厲的打罵更有利於孩子接受嗎？
棉花糖，代表我們所遇到的無數機會和誘惑，在成長的道路上，我們會面臨無數的選擇，每壹個選擇的背後，都有著無窮的誘惑。面對這樣的選擇，我們應該如何抉擇呢？我們需要做的是，小心謹慎地選擇那些能夠幫助我們成長的機會。只有這樣，我們才能成為意誌堅定、懂得取舍的人，只有謹慎地選擇人生路的每壹塊棉花糖，才能為成功打下良好的基礎。
《孩子先別急著吃棉花糖》中，這五顏六色的棉花糖，讓我們學習到壹些怎樣去教育的孩子方法，怎樣幫助孩子在今後的成長道路上走得更自信，更開心。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感4西場學校的老師給孩子推薦了壹本書《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書告訴我們怎樣通過“延遲享樂”學會管理自己，讓我們變得自信、快樂、熱愛學習，養成受益壹生的好習慣。
小學生珍妮弗家境不錯，平日裏衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩壹樣，對學習和工作有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業成功但平時工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長，喬納森給女兒講了壹個又壹個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。他的努力，終於讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨，變得有自信、快樂、會管理自己，無形中養成了受益壹生的好習慣。
延遲享樂的養成僅僅是邁向成功的開始，如何堅持下去才是成就人生的關鍵！生活中處處都有“棉花糖”，建立自信的橘色棉花糖，使我們明白勇敢自信，生活才會對妳微笑；掌控時間的黃色棉花糖，讓我們懂得時間的珍貴，它永不會停下等妳；善用金錢的綠色棉花糖，令我們知道處處節儉，意外驚喜就在後面。在太多的現實棉花糖前，如果妳經受住了考驗，如果妳能堅持下來，就可收到事半功倍的效果。
孩子先別急著吃棉花糖，因為它將成為壹個甜美的支點，為妳插上成功的翅膀，鑄就夢想的基石。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感5我讀了《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書，這本書的作者喬辛通過壹個個小故事，給我們講了壹個個的大道理。
作者創造出了七塊棉花糖——
1、提供學習動力的紅色棉花糖
2、建立自信勇氣的橘色棉花糖
3、學會掌握時間的黃色棉花糖
4、善用金錢財富的綠色棉花糖
5、達成人生目標的藍色棉花糖
6、尋覓知音好友的靛藍棉花糖
7、神奇減肥瘦身的紫色棉花糖。
其中讓我印象最深的是第五塊棉花糖達成人生目標的藍色棉花糖，我最喜歡的幾句話是從阿瑟叔叔的口袋裏掉出來的壹張紙上的內容：
1、戰勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功。
2、持之以恒的走別人不願走的路，這樣的人才可能成功。
3、成功並不受制於我的過去，明天的成功取決於今天的我做了多少準備。
4、不要急著吃掉眼前的棉花糖，為了得到更多的棉花糖，必須學會等待。屬於妳的那個機會，必定會來臨。
裏面的壹幅漫畫給了我很深的感觸，漫畫講的是，有三個人，他們想要吃懸崖上的柿子，第壹個人守株待兔，在懸崖下面等待著柿子掉下來。結果因為重力的原因他被掉下來的大柿子給砸死了。第二個人拿了壹個網兜，他先把網兜掛好，下面鋪壹層厚厚的樹葉，從樹上掉下來了四個，爛了壹個，還有三個是完整的，他吃了壹個，那兩個去賣錢了。第三個人，他有準備，他先等待柿子掉下來，然後把種子挑出來，把種子種下去，然後生長出了甜甜的柿子。這個故事告訴我們，只有提前做好準備的人，才能獲得成功，才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爺爺給爸爸說過這樣壹段話：“非洲的獅子要永遠跑得比瞪羚快，而瞪羚則壹定要跑得比獅子快。不管妳是獅子還是瞪羚，只要天壹亮，就應該全力以赴向前跑。”我覺得這句話激勵著我們勤奮學習。
書中說“棉花糖是壹種甜美的誘惑”它代表著我們正在面臨和將要面臨的無數機會和誘惑。我們要做的是非常小心謹慎的選擇，選擇那些能夠幫助我們成長的機會，而放棄那些會把我們引入歧途的機會。有些機會看起來也許會和鵝卵石壹樣平凡，但日後卻能成為璀璨的寶石。我們要好好記住棉花糖的故事，讓我們壹起加油，成為壹個意誌堅定，懂得取舍的對社會有用的人!
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感6這是壹本充滿故事的故事書，這是壹本充滿哲理的哲學書，這是壹本可以改變無數人命運的書。這本書不普通但又是壹本再普通不過的書。這本書讓我懂得了許多。
這本書的女主人公小學生珍妮弗家境不錯，但卻對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業成功，但工作十分忙碌。為了幫助女兒這快樂的成長，喬納森給女兒講了壹個又壹個的小故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享。他的努力，終於讓珍妮弗變得自信，快樂，養成了壹生受益的好習慣。
建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。天下沒有不勞而獲的事。成功的人願意做不成功的人不願意做的事。
掌控時間的黃色棉花糖讓我懂得了：守信時間的諾言是非常重要的，要把握時間，珍惜時間，不珍惜時間會失去重要的東西。成功的人說話算話。
善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了：要把錢用在有用的地方，不要把錢花在壹些不必要的事情上。棉花糖就好比是金錢，每天都會有“棉花糖”擺在人們面前，但成功的人不會急著吃這些“棉花糖”，他們會壹個壹個的積攢下來。恰恰相反不成功的人則會揮霍壹空。斯坦福大學的試驗就證明，能夠堅持15分鐘不吃棉花糖的人，長大後會比馬上吃掉棉花糖的人優秀。
達成目標的藍色棉花糖讓我懂得了：凡事都要有準備、努力才能達成目標。太陽出來後，妳最好就開始拼命得奔跑吧！
“棉花糖”實驗不僅僅是壹個實驗，而是壹種生活方式和對欲望的抵禦能力。
每壹個故事都有壹個深深的道理，讓我學到成功的法則。這些法則會幫助我選擇在未來道路上遇到的每壹塊“棉花糖”，我想從現在培養自己成功的習慣和品格，為將來打好基礎。
讓我們壹起分享永恒的“彩色棉花糖”吧！
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感7暑假我我讀了許多書，其中最讓我難忘的就是我那本《這個孩子，先別急著吃棉花糖》。
這本書主要講解的是：主人公小學生珍妮弗她家庭條件優越， 衣食無憂，但是她和所有同齡的小女孩壹樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森是壹個事業很成功的人，但是他的工作太忙，他為了幫助女兒讓她快樂成長他給女兒講了壹個又壹個的小故事，其中有《三十秒法則》等等，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。終於在他的努力下，珍妮弗有了很大的改變，她不再遇事抱怨，變得更自信、更快樂、更會自我約束，在無形中養成了受益壹生的好習慣。
看了這本書後我有很大感觸，認識到了學習成績好有許多好處，做什麽事情都很自信，在班中可以樹立威信成為他們的榜樣，將來可以上好的學校受到高等教育，父母會為我們感到驕傲和自豪。
在學習生活中如果不會合理安排時間會造成延誤事情，失去誠信。在學習生活中要樹立目標，只有那樣才能為目標而奮鬥，當目標實現時自己會特有成就感。
我馬上就要升到五年級了，就要小學畢業了。我也要向主人公那樣認識到自己的不足，改變學習態度，建立自信掌控時間，善用金錢為自己的目標而奮鬥，找到許多好朋友，為自己的未來打下基礎。
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感8前段時間，我讀了美國演說家喬辛寫的《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書讓我受益匪淺。
這本書主要說了這麽壹個故事：小學生珍妮弗家境不錯，衣食無憂，但跟所有同齡的小女孩壹樣，對生活充滿了疑惑和抱怨。父親喬納森事業成功，只是平時工作十分忙碌。盡管如此，忙碌的父親非常疼愛女兒，為了讓女兒開心，父親經常給女兒講故事，還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來給女兒分享，父親的努力，終於讓珍妮弗有了很大的改變，她不再遇事抱怨，變得自信、快樂、熱愛學習、養成了壹個收益壹生的好習慣。
這本書裏有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控時間的'黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖和輕松減肥的紫色棉花糖這四塊內容，每壹塊內容都很有意思，每個內容都有壹則哲理漫畫。而對我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控時間的黃色棉花糖，因為這個顏色的棉花糖，改變了我曾經自卑的缺點。
以前的我沒有自信心，學習中遇到困難不敢請教老師，重要的學習用品丟了也不敢向老師報告，與同學鬧矛盾也不和老師溝通。在家也把所有的小秘密都隱藏在心裏，不和父母傾訴。有什麽不開心的事都憋在心裏，把脾氣都憋壞了。自從我讀了建立自信的橘色棉花糖之後，我逐漸發生了變化：開始嘗試與家長老師交流。後來我意識到，原來這些都沒有我想象的那麽難，並漸漸充滿了自信。
從前我也不懂掌握時間，無論做作業還是吃飯，總是拖拖拉拉。常常是壹邊玩，壹邊寫，總沈不下心去，本來簡單的作業卻總要寫到很晚才能睡覺。在外面玩起來也常常忘記回家的時間總讓父母擔心......值得炫耀的是，我現在已經慢慢會操控自己的時間了，把學習和休息時間都安排的妥妥當當的。
通過讀這本書，還讓我懂得了“養成好習慣受益壹生”的道理。我要向書中的珍妮弗壹樣，改掉自己粗心的壞毛病，養成做事認真、專註的好習慣，還要學習她做事有毅力的優點。生活中遇到困難，不能妥協，不能放棄，要堅持不懈，而且還要聽從大人的意見，不要耍小孩脾氣，要經常和父母交流。如果在學校遇到困難，要多向老師和同學請教。
總之，在老師和爸媽的幫助下，我壹定要努力養成好習慣，為自己選擇人生道路上遇到的每壹塊“棉花糖”，為自己的成功打下良好的基礎。
請大家也來讀讀這本書吧，妳壹定也有所收獲！
老師評語：妳不僅把這本書讀的很透，道理悟出的也很深刻，是啊，生活中我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折、只要妳保持樂觀堅強的心態，所有的困難都會迎刃而解，妳又懂事不少，老師真為妳高興！
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感9假期裏，媽媽給送給我壹本即好“吃”又好看的壹本書《孩子，先別急著吃棉花糖》。書中講述了小學生女孩珍妮芙，從壹個缺少自信遇事老愛抱怨別人，不遵守約定不愛學習的女孩子，經過爸爸給女兒講了壹個棉花糖的故事來鍛煉自己孩子的堅持與耐心，逐漸的珍妮芙生活上有了規律，學習上有進步和目標，懂得控制自己的情緒。下面就跟我到書中去探索棉花糖的奧秘吧！
書中珍妮芙的爸爸用自己小時候，參加過棉花糖實驗經的歷講述給女兒聽。“給妳壹顆棉花糖，如果妳能堅持15分鐘不吃它的話，可以再給妳壹顆”。這項實驗是斯坦福大學，經過跟蹤調查研究人員發現，能堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子長大成人以後，不論是在學業事業，還是好朋友關系的處理上都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子要優秀的多。棉花糖，甜美的誘惑，考驗自己的堅持與耐心。成功的人是不會急著吃掉棉花糖的，成功的人都是會延遲幸福的人。當妳眼前有香甜可口的美味時妳能忍住不吃掉嗎？我也會試著去做的。珍妮芙的爸爸講他小時候忍著不吃眼前的棉花糖，用視線轉移法，閉眼數數法，甚至在房間裏跑來跑去，壹分壹秒的熬過15分鐘後得到兩塊棉花糖的喜悅和迫不及待的，壹口吃掉兩塊糖的那種滿足感。在爸爸的學習和事業的道路上有著棉花糖的成功法則。
爸爸給不同問題設置了不同的棉花糖，有提供學習動力的紅色棉花糖，因女兒對壹份講演不自信，建立自信的橘色棉花糖。為引導女兒做如何支配時間，不被時間追趕的人，設置了掌控時間的黃色棉花糖。為使用計劃好零用錢的善用金錢的綠色棉花糖。為有準備的達成目標的藍色棉花糖。教會女兒如何與同學相處，收獲好人緣的找到好朋友的靛藍色棉花糖。還有減肥的紫色棉花糖……吃著這些五彩繽紛的棉花糖，讓我們能變成大人心目中的“好孩子”。
媽媽也經常考驗我，雖然不是用棉花糖來考驗我。但是，媽媽也經常拿冰激淋和批薩來考驗我，不要先急著吃掉眼前的美食，不然就會被美食和表面現象所蒙蔽。所以，不經厲風雨，怎能見彩虹。不經歷磨難，怎能得到成功。有時候我也經常責怪媽媽，現在我終於明白媽媽為什麽有怎麽多“不允許”“不允許”“不允許”“不允許”了。不過我還是有壹種想吃棉花糖的感覺，哈哈，看我能堅持多長時間吧！
通過這本《孩子，先別急著吃棉花糖》，因為這顆棉花糖將成為壹個甜美的支點，壹個念想。就像我做選擇題壹樣，簡單的壹個選擇都會影響我的判斷。選擇的背後也會有無窮的誘惑的，從拒絕誘惑中考驗堅定信念和耐心，也磨練我的意誌力，我決定從新學期開始使用棉花糖法則。媽媽，妳就看我的行動吧！
《孩子，先別急著吃棉花糖》讀後感10有許多人，在事業、學業及人生的道路上，忍住了壹時的利益、好處，卻使得他獲得了更大的成功。
從《孩子，先別急著吃棉花糖》這本書中，我懂得的不僅僅是簡單的道理，還明白了，在我們成長的路途中，會遇到許許多多的選擇，每壹個選擇背後，都會有無數的誘惑。對待每個選擇，哪怕只是向左前進，還是向右前進的選擇，我們都應該謹慎，或許只需短短30秒鐘的思考時間，我們就會邁向成功的道路。
書中的主人公珍妮弗，她的爸爸喬納森是壹個非常成功的商人。在珍妮弗身上，有許多缺點及擔憂，父親對女兒身上的問題並不擔心，喬納森給他女兒講了他小時候關於棉花糖的故事：實驗開始後，許多小朋友被分到不同的房間裏，每個房間的茶幾上都放著壹塊棉花糖，只要能在15分鐘內忍住不吃，就可以再得到壹塊棉花糖。珍妮弗的父親，就是得到第二塊棉花糖的孩子之壹。
這個實驗讓我想到了壹部分“先甜後苦”的同學。這些同學壹到放假，就立馬開始玩個痛快，卻把作業拋到腦後，結果快開學時，便開始了瘋狂寫作業模式，弄得作業質量迅速下降，而且弄得整個人狼狽不堪，壹個假期的愉快時光都消失不見了。這部分同學就是急著吃了貪玩這塊棉花糖。
而相反，先放松幾天，再利用前幾周的時間做完作業，然後玩個痛快。我相信，這樣的愉快假期壹定比先玩後寫作業的同學的假期，更加快樂、更加難以忘懷。這就是忍住了壹時瘋玩的利益，換了了更加快樂、深刻的假期。
成功並不受我們過去的影響，明天的成功，決定於我們今天付出了多少的汗水，做了多少的準備。戰勝誘惑，我們就必定會迎來燦爛的明天，我們不要急著吃掉眼前這壹塊充滿誘惑的棉花糖，為了擁有更多的棉花糖，我們必須學會等待，屬於自己的那個機會，壹定會來的妳的跟前。
這個寒假，我細細品嘗著這“五顏六色的棉花糖”，學會了——想要延遲幸福，必須先學會等待。