在平平淡淡的日常中，大家壹定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的壹場足球賽作文，希望對大家有所幫助。
壹場足球賽作文1壹年壹度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進，沖出重圍，先後打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經創造九比零最大分差的球隊展開壹場終極對決，爭奪冠軍，這將是壹場重量級的較量。
“嘀——”比賽在壹聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了壹個隊員的防守，但是好景不長，申奧然的球被對方後衛斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區，我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢，找準時機，迅速出擊，啊！好險，四班的射門偏門而出。
此時，我方拉拉隊正整齊劃壹地喊著：“動作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了壹個又壹個的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進，只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了壹個假動作，迅速過掉對方球員，向對方球門跑去，此時，對方禁區空無壹人，好機會！鄒鑫宇迅猛加速，壹腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實水平，加緊了攻勢，隨後，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了壹球，比分變成了壹比零，我方暫時落後。
不出壹會的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門裏，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時扳平了比分！
到了下半場，雙方各有攻守，又各進了壹球，但之後無論雙方如何努力進攻，都突破不了對方的防守，比分壹直定格在二比二上。此時，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發起壹團團白氣。又過了壹會，我班終於贏得了壹個好機會，對方球員犯規，由我方發任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動作，大家的眼神也緊緊的跟著他的壹舉壹動，擔心錯過每壹個細節。咚！足球在空中劃出壹道優美的弧線，“嗖”的壹聲鉆進了球門的死角，耶！球進了！胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來，僵局終於被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在壹片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第壹，比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
壹場足球賽作文2隨著裁判員的壹聲哨響，我們五壹班和五六班開始了足球比賽。
剛開始，足球隊員們在搶球，我們班的足球大王——古坤，在大家出其不意時用腳對準足球使勁壹踢，守門員剛要反應過來，足球便壹下子射了進去，“噢耶！”大家歡呼了壹聲，心想：比賽還不到壹分鐘，我們五壹班就輕輕松松的進了壹個球，看來，冠軍壹定又是我們班的了。果然，過了不壹會兒，我們班的隊員便又踢了壹個球，但可惜的是，足球與球門擦肩而過，落到了跑道上，大家嘆了壹口氣，便又信心滿滿的給自班加油，這下，雙方隊員都暗中較勁，就在這個時候，我們班的隊員又把球搶了過來，使勁壹踢，便順利地進入了球門。
最後，我們班以五比零的成績贏得了比賽，“唉，我們五壹班每次都要得冠軍，那些獎狀呀獎牌呀看都看煩了，哈哈哈……”足球賽就在我們的歡聲笑語中結束了……
壹場足球賽作文36月21日晚上，我和爸爸媽媽在家裏看了壹場激烈的足球賽。足球賽是在南非的開普敦的綠點體育場，球場四周坐滿了拉拉隊隊員。
進場前，球員們的手裏都握著小球迷的手，裁判也在檢查球員們的鞋子何不合格，如果鞋底是很尖的，就得換鞋子，因為怕傷到隊員。
進場了，每個隊都得派6個隊員，舉著他們國家的國旗。然後再排好隊，唱自己國家的國歌，唱完國歌。這時，“滴—”的壹聲哨響，比賽開始了，是葡萄牙VS朝鮮，上半場是1比0，葡萄牙是1，朝鮮是0。上半場朝鮮踢得總的來說還行。但是下半場朝鮮就有點防線崩潰，像泄了氣的皮球。我還看到羅納爾多C羅像耍雜技壹樣。他把足球夾到他肩膀和背的中間，球快落地的時候，羅納爾多C羅就猛地踢了壹腳，球就進了。
我想，不要向朝鮮隊壹樣做事情不堅持到底，如果防線崩潰，就會不堪壹擊。
壹場足球賽作文4今天下午我們和二班踢了壹場激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。
在球場上，我們班壹直占據上風，因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊，仿佛在對二班的隊員說：“哈哈哈哈哈哈，看妳們怎麽搶！”
我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開或傳給隊友；2、找準時機，趕快射門；3、不進烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進球後，我們的啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下，他趁著前面沒人，“五，四，三，二，壹，射門！”球進了！我們高興地跳了起來，慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結束的哨子，我們4：0勝利了。
這真是壹場開心足球賽。
壹場足球賽作文5今天下午，我們班和二班壹起比了壹場足球賽。
上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。
首先，我們隊的豐澤昊和二班的壹位同學石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏了，所以我方先發球。
壹開始，好多球都出界了，有壹些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時，球在歐陽銘鴻的腳下，然後歐陽銘鴻壹腳射門。啊！球進了！隨後，二班發球。
突然，我看見莫尚辰摔跤了，然後壹骨碌爬起來繼續踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，楞了壹秒，然後也站了起來。之後，球進了，但之後聽成功說二班的前鋒站在足球的門裏，所以那壹球不算，要點球，嗚嗚……這壹分沒了。上半場還有壹些時間的時候，楊喬葳進了壹個球，我們六班領先，二比零。
最後，下半場我們班又進了兩球，二班仍然沒有進球。所以，四比零，獲勝！
壹場足球賽作文6在壹下陽光明媚的星期天，小明去找同學樂樂踢足球。他們來到了足球場，以抽簽的辦法決定先由樂樂來發球。
樂樂帶著足球向前飛奔，只見他左起飛出壹腳，小明就飛快地向左跑去。沒想到那只是壹個虛假的動作晃過了小明，樂樂卻又向右飛起壹腳。這時足球在天空中畫出了壹條美麗的弧線，飛進了球門裏，樂樂高興地跳了起來。“漂亮！”小明邊跑邊喊著。
接著，小明壹個箭步沖到足球前面，壹腳就把足球踢到了樂樂這邊的球門裏。樂樂也不甘示弱，壹腳把球踢給了小明，小明又踢給了樂樂。他們這樣經過了若幹個回合，突然，樂樂猛地飛起壹腳射進了球門裏……
“好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什麽時候，圍觀的人越來越多，掌聲也壹陣壹陣的響起來，他們踢得太有勁了。真是壹場精彩的足球賽。
壹場足球賽作文7今天，三三班要跟三四班進行壹場足球賽。
雙方球員上場。眼前的壹幕讓我驚呆了。我心想：三四班有十三人，而我們班只有六人，我們輸定了。算了，拼壹把吧！
球賽馬上開始了，雙方開始攻守。啊！蘇李宇先搶到球了，壹腳妙傳，正好找到遠端的我。我胸部停球、轉身、臨空抽射，對方門將撲球不及，壹比零。我們高興不久，對方斷到球，形成反擊，林家寶壹腳大力暴射，壹比壹。接著，我搶到球，壹腳刁鉆的低平球，但是速度太慢，被對方沒收。對方傳球出界，蘇李宇擲出界球，我甩球攻門，對方門將沒有任何反應，眼睜睜地看著球飛進球門。三四班三名人來包夾我，被我靈活地擺脫了，傳球給蘇李宇，蘇李宇再傳球給陳侃，壹個精妙的`配合出現了。陳侃沒有辜負我和蘇李宇的期望，推射造成對方門將撲球脫手，球滾進球門，三比壹。
正好上課了，我心想：這真是壹場精彩的大逆襲啊！
壹場足球賽作文8“紅隊加油！藍隊加油！……”壹陣接壹陣的加油聲從草地上傳來。原來，這裏正在舉行壹場精彩的足球賽呢！
參加這場球賽的所有隊員都來自壹所小學，估計是學校的場地太小，根本沒有可以供學生活動的場所，所以，孩子們將比賽場地設在了這所已被廢棄的工廠前的草地上。工廠已經廢棄很久了，周圍已經被綠草包圍，唯獨門前這壹塊空地上的草始終沒能長成片。由此可見，這裏已經成為了孩子們長期的活動場所。空地旁，不知是哪位好心人種上了壹片美麗的花兒，如今花兒已是爭奇鬥艷，為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處，宛如幾個鋼鐵巨人，時時刻刻保衛著祖國。
在空地旁的小木凳上，擠滿了來看球賽的大人和小孩們，他們都是這支球隊最忠實的觀眾。只要壹聽到隊員們比賽時的吶喊聲，他們就會在第壹時間出現在比賽場地上。觀眾們有的穿著深灰色的褲子和襯衫，有的穿著綠色外套、棕色褲子，有的穿著墨綠色的套裝，有的……不管穿的怎麽樣，大家都關註的對象是壹致的，那就是場子裏來回滾動的足球，他們各個聚精會神，生怕漏掉了任何壹個細節。最引人註意的是壹個小孩子，他雖然年齡很小，對足球了解的還不多，但是每當自己喜歡的壹方進球時，他都會發出壹陣陣笑聲，還不時地為他們加油打氣。小木凳旁，壹只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上，瞧著滾動的足球出了神，仿佛在欣賞著足球隊員們精湛的球技。
在小小的“足球場”內，幾個書包承擔起了臨時球門的重任。壹位身著黑色毛衣、藍色短褲，長著壹頭金黃色頭發的守門員站在球門的中央，呈守門狀，眼睛緊盯著那正沖向自己的球。只見他看準時機，往右邊壹撲，壹抱，把球緊緊地抓在了手裏，但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時，他沒有喊疼，而是忍痛站起來，堅持比賽。可能正是這種驚人的毅力，使得多數的觀眾們成為了他們這壹方的啦啦隊員。在守門員身後，替補隊員身著大紅色的衣裳，密切關註著球場上的比分，並隨時做著熱身運動，時刻準備投入戰鬥。
在金發守門員壹方（以下簡稱黃隊）的猛攻下，比分變成了2:1，他們略勝與對方（以下簡稱紅隊）。這時，紅隊的隊員改變了攻擊策略，成功地阻止了黃隊的射門，並趁他們不註意時，將足球射入了黃隊的球門，比分變為了2:2。眼看離下半場結束只有2分鐘了，黃隊隊員心急如焚，使出渾身解數，全面反擊。突然，壹個人飛躍而起，將球準確無誤地射入了門內，仔細壹看，原來是黃隊的前鋒——這個曾無數次為球隊贏得勝利的“英雄”。
“勝利嘍！勝利嘍！”黃隊的歡呼聲在草地裏回蕩……
壹場足球賽作文9在這個風和日麗、生機勃勃的春日裏，我們學校開展了令人激動的足球比賽。
那壹天，我們班又要踢壹場球賽，同學們歡呼雀躍地奔向了球場，球員們也自信滿滿、摩拳擦掌，做完熱身運動後，面帶笑容地上了場。
球賽開始了，那位體態圓潤的守門員分腿彎腰，上身略微前傾，滿面機警，平時樂呵呵的他現在竟面色凝重，瞪大眼睛觀察球賽的走勢，隨時變換位置，準備防守。他覺得自己就是最後壹道防線，可千萬不能被突破。壹旁的大旗搖擺著，配合守門員的神態和風聲，真有壹種大戰前波的肅東之氣。守門員那樣守著，真像壹面準備彈出的足球盾，又像壹座擋在球門前的大山，真讓人覺得有種聖神不可侵犯的威嚴。
在壹番角逐後，對方前鋒搶到了球，左躲右閃，逼近球門壹踢，被我方球員踢了出去，可對方中鋒又搶到了球，他奮力壹踢，傳給了前鋒。這回他可學乖了，離球門有壹段距離距離就射門，先朝左壹晃，讓我方守門員以為要踢向左邊，卻又向右壹踢，在守門員還沒反應過來的情況下進了球!
雖然進壹球，但對方顯然驕傲了，沒有註意防守，我後衛在壹次防守中向左壹勾，又向右壹拐，再向後壹踢，將球傳給了中峰，中峰繞開重重阻撓，在緊要關頭將球又傳給了前鋒，前鋒趁對方還在我方球門附近未趕到，飛快地帶著球沖向對方球門，像對方前鋒那樣用假動作騙過對方後衛和守門員進了壹球，我方啦啦隊搖動著大旗，大旗迎風飄展，好像在為我方球員喝彩壹樣。這時，上半場結束了，這才是“以其人之道還治其人之身”啊!
中場球員們緊張地討論著戰術，隨後笑逐顏開，自信地走上了球場。
下半場，眼看勝利有望，球員們更加賣力。反觀對方，壹個個面有倦色，似乎是被剛才那壹球挫敗了信心壹樣，真不懂“勝不驕，敗不餒”的道理。我方前鋒牽制住了對方前鋒，這時，我方中鋒在壹邊潛伏著，早窺視已久，瞅準了時機，靜如處子，動如脫兔，像狼蛛壹般沖過去，以迅雷不及掩耳之勢，在對方前鋒身後大叫壹聲“偷襲!”就真的“偷襲”了，對前鋒還沒轉過頭，球就被“偷”走了，而這時方前鋒已跑到前方，中鋒壹踢，足球穿過人群被前鋒接走。對方守門員以為前鋒又會用力踢，已經準備起跳了，殊不知，我方早已“預判了他的預判”表面蓄力很久，實際只用兩成力，輕輕地，不緊不慢地壹踢，球輕輕地，不緊不慢地從壹臉驚愕對方守門員身下穿過，輕輕地，不緊不慢地滾進球門，球員們滿意地笑了。球場下壹邊歡聲壹片，壹邊哀聲壹片。
我忽然悟到，“在戰略上要藐視敵人，在戰術上重視敵人”，不正對應著這場球賽嗎?
壹場足球賽作文10學習了壹天，是該放松壹下了。下午放學後，我們來到壹塊空地上，把書包放在兩邊，就好像是壹個球門。守門員站在中間，彎下腰，雙手放在膝蓋上，像是壹座大山，擋在“球門”前面。
比賽壹會兒便吸引了許多熱心的觀眾，有老人、小孩，還有帶著孩子的媽媽。他們每個人都目不轉睛地觀看足球賽，生怕錯過精彩的部分，還為我們加油呢！壹只小狗也聞聲而來，趴在地上壹動也不動，看得津津有味。
球場上的我們是妳追我趕。壹個隊員壹不小心摔了個大跟頭，但他迅速爬起來，好像身上沒有壹絲疼痛。他閃電般地跑起來，壹個射球，破門而入，場外立刻傳來歡呼聲、喝彩聲。
這真是壹場精彩的足球賽！
壹場足球賽作文11上周，我吃完午飯就上五樓去踢足球了。今天和以前不壹樣。
今天來了兩個哥哥，他們說：“妳們幾個來和我們兩個比吧。”“好呀！”金萬祥這樣回答。
開始比了，我們班上來了很多人。大哥哥說不公平，就去叫人，足足叫了二十幾人來。
我們才二十個人，他們有二十幾個人，太不公平了。後來，我們搶球，可是搶也搶不到壹球。壹個人踢球把球踢到壹樓去，差壹點就打到別人了。那個人還把球撿上來了呢，還得多謝他呢。
第二次踢球，喻奕銘用力過頭了。球是進了，可他的鞋太松了，壹只鞋飛到樹上去了。他無法踢球了，只好打電話送過來，他就壹直在旁邊看我們比賽。
敵方火力太猛了，壹球打傷了我們的守門員。我們的體力不足了，我們的分也壹樣不足。
後來，我們終於也進分了。壹下子比賽也結束了，我們開心得不得了，勝了！
壹場足球賽作文12小明和樂樂是壹對形影不離的好朋友，他們都非常喜歡踢足球。在壹個艷陽高照的星期六，小明約樂樂去操場踢足球。
兩人換好球服，帶上足球，興高采烈地來到了操場。他們先繞著操場小跑幾圈，接著活動了膝蓋，然後又分別按揉了腳踝和手腕，最後做了幾次摸躍跳高，壹場足球比賽就開始了。
小明來擋著，樂樂踢。樂樂帶著球，東壹下西壹下，把小明的視線到處轉移，趁他不註意，“嗖”壹下把球從小明腿邊射了進去。幸虧小明眼疾手快，壹彎腰，球被他攔住了。他得意地看著失望的樂樂，說：“怎麽樣？我的身手還不錯吧！”可第二次，小明為了贏這次比賽，眼睛直直地盯著樂樂腳邊的足球，卻忘了自己的雙腿還分了好大。樂樂見機不可失，腳猛得壹踢，球便從小明腿下“溜”進了網裏。小明還呆呆地站著。這幅有趣的畫面把樂樂逗得哈哈大笑，而小明卻很懊惱，覺得自己不應該犯這樣的錯誤……
這場足球賽真有趣！
壹場足球賽作文13今天下午第三節課，老師帶我們去操場。在路上我就聽到了從操場上傳來的壹陣陣熱鬧的吶喊聲，這是怎麽回事呢？走近壹看，原來是五年級的大哥哥們在進行足球比賽呢！
我們坐在賽場邊上，看著球員們在場上飛奔，他們已經是滿頭大汗了，但還是不停地追著足球在跑。不好，紅隊要射門了，前面只有守門員這壹道屏障了，這可如何是好。就在球剛剛離開紅隊隊員的腳下，滾向球門時，壹道綠色的“閃電”沖來，把球踢出了賽場外。頓時，操場上壹邊響起了歡呼聲，而另壹邊是壹片嘆息聲。經過兩三次的傳球，紅隊再次獲得了射門的機會，可這次綠隊有三名球員在前面阻擋，紅隊的射門輕松被擋了出來。這下紅隊可找到了報仇機會了，帶著球直奔對方球門，綠隊守門員來不及防守，球被踢進了球門。
之後，紅綠兩隊又進行了多次較量，但誰都無法再進球了，看來兩隊是勢均力敵啊。這場精彩的比賽看得我們熱血沸騰，嗓子都要喊啞。我想這就是足球的魅力吧。
壹場足球賽作文14星期壹下午，風和日麗。同學們到大操場上進行足球比賽。
運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，比賽開始了，只見穿紅色的衣服的10號運動員身手敏捷，配合默契。當足球傳到他腳下時，它瞄準球門，他飛出壹腳，猛地壹踢，球像壹枚子彈壹樣飛快地射了出去。在這千鈞壹發的時候，藍隊守門員說時遲，那時快，縱身壹躍，張開雙臂，球像調皮的娃娃壹樣“ziliu”壹聲，與他擦肩而過，溜進了球門。頓時操場上的觀眾歡呼雀躍，有的舉起彩帶拼命揮舞，有的拍著響亮的掌聲，還有的大聲吶喊：“好球！好球！進了！進了！“紅隊的運動員都向10號運動員簇擁，興奮得把他高高地舉起來。而藍隊運動員個個像泄了氣的皮球壹樣垂頭喪氣。
就這樣，比賽結束了，同學們依依不舍地離開了熱鬧非凡的操場。
壹場足球賽作文15這個星期的星期三，我們五（4）班和五（3）班進行足球比賽。 加油，加油……我們兩個班的同學各自為足球隊加油。
鄢衡和程張潔做前鋒，程張潔拼命地帶著球向“敵人” 的陣地裏沖，然後他被人攔住了，他不慌可忙，右腳包球壹踢，球滾到左邊去了，“敵人”已經沒辦法反應過來了，這時突然鄢衡壹腳把球踢到了“敵人”的球門裏，後來，“敵人”的守門員拿起球扔過來； 被鄢衡接住踢過去，可是被“敵人”又踢了回來。鄢衡又把球傳給程張潔，程張潔把球踢過去，就這樣來來回回好幾個回合，唉：真可惜還是 被“敵人”守門員接住，“敵人”守門員把球扔過來，又被程張潔接住，直接很猛地踢過去，“敵人”守門員招架不住，進球了！我們2比0贏了。
通過這次比賽，我懂得了什麽叫做團結就是力量。