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二年級秋遊公園的作文怎麽寫作文

1. 小學二年級關於秋遊的作文怎麽寫

星期五咱們學校去秋遊,老媽給我準備了滿滿壹書包好吃的東西,我還帶上我們家郊遊專用的地毯,為了小組同學坐得更舒服,玩得更開心。

早上出門,因為機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘籲籲得跑進校門壹看:還好,同學們還坐在教室裏,沒上車。頓時,我緊張的心就放松下來。

我們去植物園的桃花源,可是我們到了目的地壹看哪有桃花呀?老師說,今天都已經立冬了,怎麽會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這麽壹想,心裏就舒坦了。再往裏走,我們還看到了壹個大大的桃子雕像,有同學就說,這裏壹定會有很多猴子,因為猴子最愛吃桃子了。於是我們就分頭找猴子,可是找來找去,壹個猴子也沒看到。孫老師就說,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學,他不好意思了,說,我怎麽總是這麽稀裏糊塗啊!我們全班都笑翻天了。

2. 二年級作文秋遊怎麽寫

昨天大會上,老師說今天去秋遊,我們五。六年級去金泉農莊秋遊,我壹個晚上興奮得睡不著覺。今天,我們坐在舒適寬敞的大客車上呢。壹路上,我們快樂地唱著歌,壹眨眼就到了金泉農莊的入口,綠油油的青菜在泥土裏朝我們笑,幾個大西瓜像胖娃娃似的躺在地上睡覺。啊,快樂的秋遊就要開始了!

穿越鐵索橋

我們秋遊的第壹站:索橋探幽。我們在進金泉農莊觀光園之前需要穿越壹座鐵索橋。走過壹個紅木制作的小涼亭,我們要挑戰壹座鐵索橋。隊伍慢慢地都在鐵索橋上了,壹些調皮的男生不停搖晃這橋,下面可是千尺深的大河呀!不過我們班誰都不怕,搖搖晃晃地走過了鐵索橋。

摘橘子

我們秋遊的第二站:柑橘園。這是我秋遊最好玩的地方。金老師壹聲“解散!”同學們就爭先恐後地跑進橘園。在翠綠的橘樹間,壹個個掛在枝頭的橘子,就像壹盞盞閃著黃綠光的小燈籠,又像害羞的小姑娘,躲在葉子後面,真是逗人喜愛。我選了壹個又紅又大的橘子,稍微壹用力,壹個橘子就被摘下來了,壹部分的橘皮殘留在枝頭,露出金黃的果肉,讓人垂涎欲滴。剝完橘皮,我取了壹塊水靈靈的果肉扔進嘴裏,壹股甜津津的味兒從果肉坪捋邏港璋酚螞駛茅椒中冒出來,在齒間回蕩。我又摘了許多橘子,放進兜裏,不壹會兒,褲兜裏就滿滿的,都是金燦燦的橘子,吃得我心滿意足。

走迷宮

我們秋遊的第三站:綠籬迷宮。我們匆匆走進迷宮,四周是壹人多高的籬笆,壹下子就走到死路。有些男生從籬笆中躍過去,,我可不願意這樣,這樣很容易就到達終點。於是,我繼續在在隊伍中,“到了!到了!”同學們歡呼,可那只是壹個休息的涼亭,終點還未到。終於,壹條鋪著石板的路伸向遠方,我們沿著石路走,哈哈,到達終點了!

玩了壹個上午連中午,大家興致都很高,誰也不叫累。在回去的車上大家卻全睡著了。壹次疲倦卻又快樂的秋遊結束了,農莊留下了我們壹串串歡樂的腳印!

3. 去藝術公園秋遊作文兩百字作文怎麽寫

請參考壹下

星期五下午,老師通知我們第二天去濱江公園秋遊。“耶,太好了,明天可以秋遊了!”同學們個個壹蹦三尺高。

第二天,我們來到濱江公園,壹進去,就立刻被裏面的大型遊樂項目深深吸引了,我們左看看,右看看,眼裏全是好奇。

導遊首先把我們帶“波濤洶湧”這個項目,它看上去很危險,我看了其他班的同學玩的時候都在尖叫,我就控制不住害怕,想走,因為不想玩的可以出去。但是勇氣總是戰勝了害怕,況且我從來都沒玩多這個,所以我想接受挑戰。

終於輪到我們了,我和夏博洋坐在壹起,當工作人員把我們都安排好,就開始了。起初,我們被平盤慢慢往上,接著平盤就迅速地旋轉起來,先是向前,接著向後,然後又向前。壹開始,我非常害怕,閉上眼睛,但後來,我慢慢地適應了,膽大的睜開眼睛,不但不害怕還覺得很好玩,想再玩壹次。在幾次翻滾之後終於停了下來。“耶,我們又活過來啦!”夏博洋說。“妳的意思是我們剛才死了?”我哈哈大笑。

接下來的項目,更讓我流連忘返。“雲端漫步”,恐怖的鬼屋和 *** 的大擺錘,每壹個項目都充滿了我們的歡聲笑語。

時間過得真快,已經兩點了,意味著要回去了。可是我還意猶未盡,我壹定還會再來的。

4. 小學生二年級作文秋遊怎麽些60個字

這個星期六,我們班放棄了上電腦課的時間,拿去秋遊。

在那兩個星期前,我們早就做好準備了,我們只要壹不安靜,老師就會說:誰在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋遊,張老師壹脫口而出,教師裏剎時變的鴉雀無聲,就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去壹次,誰不想去啊?讓我們期待以久的星期六終於到了,我本來還準備嚇大家壹大眺!七點半就到,水知道,我早上壹起來,忍不住的跑去玩電腦,玩到八點才停,我看了看表,實在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然後又換衣服,吃了點東西就出發了!去的路上,我們走到壹半的時候,我又看看表,發現只有八分鐘就到八點半了,我心裏有點急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋遊作業了,結果,我的計劃說七點半到,變成了八點半,真後悔,計劃不成功。上車了,車要在出發的時候,我看見自駕車的同學都興奮的不得了。

車子開了,我聽見數學張老師說自己必須準備壹個節目,慘了,我哪有什麽節目啊,唱歌不敢,跳舞不會,還有什麽啊,這時,主意來了,張老師叫我出個腦筋急轉彎,我脫口而出,說:什麽山不能爬?什麽東西放在地下找不到?什麽東西怎麽吃都吃不飽,壹下,三個節目,我就不用這麽想了,完成任務了!在路上,我們碰上了塞車,沒辦法,等吧,終於不塞了,我們馬上前進,等我們到了仙湖植物園,我們到了大門口,那時候有點小雨,我們都紛紛下了車,這時候,有壹個同學的家長說,不能下車!如果下車要走進植物園還有很遠,我們正跑上車的時候,下起了傾盆大雨,有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園,到了2號,因為來過植物園的同學都說直走,我們走錯,到了頂上,我們無路可走,只好下車,自己往回走,就在這時,那個家長又來通知,說:妳們這樣走就是走壹天兩天都走不完,我們聽了,立即掉方向往回走,做了我們租的車,回到剛剛那個拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車,準備走路,那家長又來說:不行!每個景點距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽了,趕緊上車。

我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那裏的阿姨給我們發了張考卷,說:要是誰能把全部題答對!就可以獲得壹份禮物,我盡力的在填,不過到了後面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個遊戲,就是稱稱妳多重,然後點點和妳比重的動物,看看妳比它重還是它比妳重,我還玩了其他遊戲,看了會兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學校走,我們在車上的時候,我奶奶說:我們在前面路口下,可是司機叔叔說不行,我們只好到了學校在倒回來,真麻煩!不過也很快樂!這壹天讓我難忘! 今天,秋高氣爽,天高雲淡,正是去秋遊的好日子。 秋遊 五壹中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。

我們來到了氣象局,壹進去,就看見兩旁聳立著松樹和柏樹,它們排列得很整齊,就象哨兵壹樣,歡迎我們的到來。 我們壹到那裏,壹位伯伯熱情地請我們來到壹塊空曠的到草坪上,那裏是氣象觀察站,伯伯首先告訴我們,這個氣象站建立於1954年,到現在已有五十年的歷史了;然後,伯伯又告訴我們,風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用,從中我學到了很多課本上無法學到的知識,並且明白了天氣預報是怎樣從這裏發送出去的。

後來,老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園,我和同學們壹同進去,看見早已經有好多小朋友在那裏玩耍了,並且,公園裏還有很多漂亮的花草和樹木,那些都是我們在家裏無法見到的植物,從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。 最後,我們懷著依依不舍的心情離開了,今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。

秋遊 這次秋遊是我經歷中最有趣的壹天了,這裏有軟綿綿的、溫暖的沙,有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹…… 早晨,我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校,心裏別提有多激動了,我猜測著沙灘和湖水的樣子,仿佛已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校,我臉上總掛著笑容,因為我太興奮了,好不容易等來了這壹天呢! 目的地坐車十五分鐘就到了。

壹下車,我就看見壹塊十分大的鐵牌子聳立在我面前,上面寫著幾個大字:東湖沙灘浴場。走進去,就踏上了壹眼望不到邊的沙灘,柔軟極了,坐上去,就像坐在棉花堆裏壹樣,舒服得不知怎樣形容;躺上去,仰望藍天,頓時感覺心胸開朗,眼睛也清涼了許多。

這時,老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。“還可以在湖面坐氣艇?真棒!”我樂滋滋的想,恨不得跑過去把老師抱著親壹頓。

終於輪到我們了,我和其他8個女生壹起上了氣艇,大家嘻嘻哈哈的,壹邊拽粗尼龍繩向前劃,壹邊高談闊論:談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上,冰涼冰涼,使人神清氣爽。 壹上岸,我們班就要和三班舉行壹場激動人心的拔河比賽啦!等兩班都準備好了後,老師壹聲令下,我們壹起用盡全身力氣,拼命。

5. 我要找壹篇二年級秋遊作文要求字書不超過200字

今天,老師帶領著我們去公園秋遊。我們可高興了。壹路上,我們邁著輕快的步伐,哼著小歌兒,臉兒笑得像壹朵綻開的雛菊。

終於到了,我們壹擁而進。只見秋天的公園像壹副美麗的山水畫。微微泛黃的青草點綴著廣袤的大地,不時地還夾雜著點點青綠。隔壁挺立的榆樹已年過半百,死死地守著這輩子積蓄的財產,只可惜西風如敗子,灑落了滿地的黃葉。亂草叢中,朵朵野花依舊掙紮著,想把自己的美麗盡情地釋放。

我守著這深秋的美景,不覺得時間就過去。傍晚,夕陽西下,我依依不舍地和深秋的公園說了聲再見。

這次秋遊,我領略到了秋天的美麗。希望,下次還能和它相見。

這個是我在書上查的之後 壹個字壹個字打的。 希望樓主采納。

6. 我要找壹篇二年級秋遊作文要求字書不超過200字

今天,老師帶領著我們去公園秋遊。

我們可高興了。壹路上,我們邁著輕快的步伐,哼著小歌兒,臉兒笑得像壹朵綻開的雛菊。

終於到了,我們壹擁而進。只見秋天的公園像壹副美麗的山水畫。

微微泛黃的青草點綴著廣袤的大地,不時地還夾雜著點點青綠。隔壁挺立的榆樹已年過半百,死死地守著這輩子積蓄的財產,只可惜西風如敗子,灑落了滿地的黃葉。

亂草叢中,朵朵野花依舊掙紮著,想把自己的美麗盡情地釋放。我守著這深秋的美景,不覺得時間就過去。

傍晚,夕陽西下,我依依不舍地和深秋的公園說了聲再見。這次秋遊,我領略到了秋天的美麗。

希望,下次還能和它相見。 這個是我在書上查的之後 壹個字壹個字打的。

希望樓主采納。

7. 寫淺山公園秋遊的作文怎麽寫

秋遊公園今天早上,爺爺帶我到峙山公園玩。

走進公園,壹陣陣清香撲鼻而來,我趕緊跑過去,原來那裏有好多桂花樹,那花瓣是那麽小,那麽黃。花壇裏的菊花開了,五顏六色的。

哦,秋天到了。爬到半山腰,我看到路旁的幾棵楓樹葉變紅了,遠遠望去,真像壹片火紅的朝霞,那麽絢爛。

路上,滿地都是金黃的樹葉,有的正從樹上壹片片飄落下來,像只只蝴蝶在隨風飛舞,那動作是那麽輕柔,那麽小心翼翼。哦,秋天來了。

來到山頂,擡頭仰望藍天,在這湛藍的天空下,我閉上眼睛,盡情地呼吸著這裏的清新空氣,在空氣中我聞到了秋的氣息。在回來的路上,我又看見遠處稻田裏金黃壹片,又是壹個豐收的季節。

美麗的秋天已經悄悄地來到了我們身邊。

8. 小學生二年級作文秋遊怎麽些60個字

這個星期六,我們班放棄了上電腦課的時間,拿去秋遊。

在那兩個星期前,我們早就做好準備了,我們只要壹不安靜,老師就會說:誰在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋遊,張老師壹脫口而出,教師裏剎時變的鴉雀無聲,就連在班上的“調皮搗蛋鬼”都不鬧了,好不容易啊,三年去壹次,誰不想去啊?讓我們期待以久的星期六終於到了,我本來還準備嚇大家壹大眺!七點半就到,水知道,我早上壹起來,忍不住的跑去玩電腦,玩到八點才停,我看了看表,實在玩不了了,要不是就遲到了,我馬上關掉電腦,用最快的速度刷牙洗臉,然後又換衣服,吃了點東西就出發了!去的路上,我們走到壹半的時候,我又看看表,發現只有八分鐘就到八點半了,我心裏有點急了,老是在想:到底能不能趕上,趕不上可就做不了秋遊作業了,結果,我的計劃說七點半到,變成了八點半,真後悔,計劃不成功。上車了,車要在出發的時候,我看見自駕車的同學都興奮的不得了。

車子開了,我聽見數學張老師說自己必須準備壹個節目,慘了,我哪有什麽節目啊,唱歌不敢,跳舞不會,還有什麽啊,這時,主意來了,張老師叫我出個腦筋急轉彎,我脫口而出,說:什麽山不能爬?什麽東西放在地下找不到?什麽東西怎麽吃都吃不飽,壹下,三個節目,我就不用這麽想了,完成任務了!在路上,我們碰上了塞車,沒辦法,等吧,終於不塞了,我們馬上前進,等我們到了仙湖植物園,我們到了大門口,那時候有點小雨,我們都紛紛下了車,這時候,有壹個同學的家長說,不能下車!如果下車要走進植物園還有很遠,我們正跑上車的時候,下起了傾盆大雨,有的家長被淋成了“落湯雞”。我們進了植物園,到了2號,因為來過植物園的同學都說直走,我們走錯,到了頂上,我們無路可走,只好下車,自己往回走,就在這時,那個家長又來通知,說:妳們這樣走就是走壹天兩天都走不完,我們聽了,立即掉方向往回走,做了我們租的車,回到剛剛那個拐彎的地方,走了正確的方向,我們又下了車,準備走路,那家長又來說:不行!每個景點距離很遠,走幾天都看不完植物園,我們聽了,趕緊上車。

我們看了很多植物區,比如沙漠植物區、藥用植物區區等,我們還去了古生物博物館呢!那裏的阿姨給我們發了張考卷,說:要是誰能把全部題答對!就可以獲得壹份禮物,我盡力的在填,不過到了後面,我的心思不在這了,而是跑去玩有個遊戲,就是稱稱妳多重,然後點點和妳比重的動物,看看妳比它重還是它比妳重,我還玩了其他遊戲,看了會兒電影,我們該走了,就坐上大巴,往學校走,我們在車上的時候,我奶奶說:我們在前面路口下,可是司機叔叔說不行,我們只好到了學校在倒回來,真麻煩!不過也很快樂!這壹天讓我難忘! 今天,秋高氣爽,天高雲淡,正是去秋遊的好日子。 秋遊 五壹中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。

我們來到了氣象局,壹進去,就看見兩旁聳立著松樹和柏樹,它們排列得很整齊,就象哨兵壹樣,歡迎我們的到來。 我們壹到那裏,壹位伯伯熱情地請我們來到壹塊空曠的到草坪上,那裏是氣象觀察站,伯伯首先告訴我們,這個氣象站建立於1954年,到現在已有五十年的歷史了;然後,伯伯又告訴我們,風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用,從中我學到了很多課本上無法學到的知識,並且明白了天氣預報是怎樣從這裏發送出去的。

後來,老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園,我和同學們壹同進去,看見早已經有好多小朋友在那裏玩耍了,並且,公園裏還有很多漂亮的花草和樹木,那些都是我們在家裏無法見到的植物,從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。 最後,我們懷著依依不舍的心情離開了,今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。

秋遊 這次秋遊是我經歷中最有趣的壹天了,這裏有軟綿綿的、溫暖的沙,有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹…… 早晨,我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校,心裏別提有多激動了,我猜測著沙灘和湖水的樣子,仿佛已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校,我臉上總掛著笑容,因為我太興奮了,好不容易等來了這壹天呢! 目的地坐車十五分鐘就到了。

壹下車,我就看見壹塊十分大的鐵牌子聳立在我面前,上面寫著幾個大字:東湖沙灘浴場。走進去,就踏上了壹眼望不到邊的沙灘,柔軟極了,坐上去,就像坐在棉花堆裏壹樣,舒服得不知怎樣形容;躺上去,仰望藍天,頓時感覺心胸開朗,眼睛也清涼了許多。

這時,老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。“還可以在湖面坐氣艇?真棒!”我樂滋滋的想,恨不得跑過去把老師抱著親壹頓。

終於輪到我們了,我和其他8個女生壹起上了氣艇,大家嘻嘻哈哈的,壹邊拽粗尼龍繩向前劃,壹邊高談闊論:談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上,冰涼冰涼,使人神清氣爽。 壹上岸,我們班就要和三班舉行壹場激動人心的拔河比賽啦!等兩班都準備好了後,老師壹聲令下,我們壹起用盡全身力氣,拼命。