我認為這壹部劇較大好的是他在其中的教育意義，它向小朋友營銷推廣了圍棋這類東西，促使小朋友對這種事務管理也會發生興趣愛好，激起了小朋友的人的大腦思索。圍棋青少年實際上是以圍棋為架構而描寫人物的動漫。故事背景具有合理化。最先他在架空歷史基本上打造出來了的，明末倭寇猖狂，江流兒被放在淩雲寺，自小在圍棋層面掌握較快。
而最終的結果也是江流兒根據圍棋擊敗了日本美團騎手黑木而阻擋了倭寇攻擊中原地區的詭計。盡管說整部劇也沒有講主人公下象棋的精妙之處可是想對妳說的是他所感表述的主要內容並非在殘局上邊。因此所說“即然叫圍棋青少年就該用心教人下圍棋或是最少應當技術專業點”這類相似的見解我認為應當包容點。
我覺得電影導演馬光風霽月在此劇以前並並沒有拍照長篇小說電視劇的工作經驗，但憑借自身的堅持不懈和對動漫的喜愛，將這些勵誌小故事講得繪聲繪影。不僅如此，壹般的動漫合適的年紀基本上是6-12歲，可是這壹部劇壹反常規，將年紀限制調到了16歲。故事情節精彩紛呈，重情義，波瀾起伏震撼觀眾們的心。當江流兒的驕盛之氣被反派角色運用時坐到電視前的大家壹副冷嘲熱諷的氣憤臉。
卻也在江流兒與方百花歷經磨難的情況下艷羨它們的異性朋友間的濃厚友誼；會在妖刀王懲惡揚善的情況下拍手稱快。大家會逐漸的被這壹部動漫故事情節所推動心態啊。《圍棋青少年》這壹部動漫，有武林，有朝廷，有感情友誼，有我國仁義世間百態生活哲理，最讓我很喜歡的是江流兒與黑木中間的情投意合，亦敵亦友的情義。我看到江流兒慢慢走向成熟，越來越穩重，後邊回望第壹季的過程中才恍惚之間想到當初最開始的江流兒也是小屁孩。