寫作思路：
以《人體解剖生理學》為主題，結合現實，貼近生活，描寫個人感悟。
正文：
這學期學習了《人體解剖生理學》這門課程，通過這半年對思修的學習，讓我了解到了有關大學生思想道德修養方面的許多知識，使我的思想水平有所提高。對於剛進大學的新生來說，未來的大學生活是迷茫的，不知如何去讀好大學，更不知未來在何方。
《人體解剖生理學》課本上說的，學習這門課有助於當代大學生認識立誌、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。思修這門課告訴我們如何在大學生活中做的更好，如何不虛度大學時光。
《人體解剖生理學》這充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼備，才能為國家為社會做出更多貢獻;我們的國家要正常有序發展，我們人民的權益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點想我們講解了勞動法。
這對於在三年後就要從民政職業技術學院畢業並走上職業崗位的我們，真的是太重要了，這有助於我們明白自己的權益和義務，以及當自己權益受損時如何利用法律武器即以維護。
提高了適應大學生活的能力。從壹定意義上說，進入大學就意味著獨立地走上社會，走上生活。面對新的生活環境，誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、矛盾、困惑。
而思修課上學會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質，不斷在實踐的過程中積累經驗，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨立生活的勇氣和能力壹定可以得到提高。