如何傳承著院士的敬業精神，這個對於我們普通人來說，其實能做的更多，我們普通人能。做的就是好好掌握自己所在的專業的知識本領，盡可能提升自己的專業技能，愛崗敬業，為社會的運轉做壹份自己的貢獻，而青少年人群要樹立正確的價值導向。
自己覺得青少年人群是可塑性比較強的，也是未來重點應該改變的，比如說現在青少年瘋狂追星的行為，所以覺得這不是個好現象，我們應該知道哪些人是值得我們追求的，是值得我們把它當做偶像的，自己覺得流量明星是不應該成為幾乎所有青少年都喜歡的東西的，妳喜歡某個明星正常，但是妳要知道妳的人生導向不應該在這個地方，妳不應該是未來想自己成為壹個這樣的明星，而是說妳要成為壹個支持足夠淵博，對社會的運轉能夠做出足夠大貢獻的人。
如果妳現在已經不是青少年了，妳已經過了上學的年頭了，妳就沒有辦法發奮圖強，更好的掌握知識，成為壹名研究生，成為壹名博士，然後為國家理論研究做貢獻了，那妳就做好自己的本職工作。愛崗敬業，這也是壹種敬業精神的傳承，每壹個人都是社會運轉上的壹顆螺絲釘，可能這些優秀的院士人家是很重要的，那壹刻我們只是很小的那壹刻，但是每壹顆小的螺絲釘都能做好自己的工作，那整個社會大的機器也能更好的運轉。
如果妳還擁有改變的機會，那請妳壹定珍惜這樣的機會，就比如現在青少年妳還年輕，妳還有很大的不確定性，妳還可以努力去改變，但如果妳現在已經不具備改變的機會了，那妳應該知道做好自己能做的事情，並且除了自己的本職工作之外，盡可能的為社會多做那麽壹丟丟的貢獻，那妳就已經是壹個足夠有敬業精神的人了。