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《念樓學短》學的是什麽短,看壹代大文豪蘇軾為妳破其短,取其長

在中國宋代文學史上,能作詩,善寫文,畫畫書法稱之為壹絕的只有壹個人,那就是蘇軾。

蘇軾被後人稱之為壹代奇才,他的奇有三點:好吃、好學、還有最重要壹點就是時運不濟,好碰壁。

愛碰壁的蘇軾向來對自己的處境悲從心來卻也無可奈何。寄情山水,陶冶性情,輾轉多地,他依然不改本性。於官場他摸石頭過河,自身難保也要壹展抱負;於寫文作詩他有追求,自成壹體。

在備受儒家思想影響的古代來說,破除這種根深蒂固的思想難上加難,然而這個豪放的文人,他做到了。蘇軾的寫法自成壹體,他的文讓妳看完長籲短嘆卻並不悲觀。他的文如其人,於磨難中煥發勃勃生機,讓我們在讀的時候學會自省。

讀蘇軾的文章,我們可以看很多著作,每本書都是蘇軾,每本書卻也是不壹樣的蘇軾。就比如在鐘叔河的這本《念樓學短》裏,就有收錄蘇軾的不少文章。蘇軾的文我們常見的都是如《赤壁賦》等賦體的論文,文章字數較多,然而妳肯定沒見過這樣的蘇軾,百字文寫的也是有趣、有料。

毋庸置疑,《念樓學短》當得起有個性,有料還有思想這個稱贊。這本書的個性之處就在於短,不論是選材之廣泛,還是內容之簡短,亦或者翻譯與評語之精彩都能讓我們看到蘇軾的非凡和平凡。

《念樓學短》這本書精選了530篇經典文言文,橫跨53項主題,從《孔子》到《莊子》從春秋戰國到明末清初,書中涉及多部著作和許多詩詞作家的作品。可以說這本書收錄眾多名作,其形似《古文觀止》,其意則更為簡煉。

這本書讀之朗朗上口,通俗易懂卻又讓人欲罷不能,匯集多個名家的作品,可以讓我們在名人的文言文的魅力之下學其短,掌握漢字的精髓,學會寫作。

談起寫作,這本書中的每個人都是值得效仿和學習的對象,然而這之中唯獨蘇軾,確是離我們最近的人物,因為他的生活觀念是現代人追求的,有閑而懂閑,他總能帶給我們心靈的啟迪。看這本《念樓學短》,讓我們來通過書中的文章破解蘇軾的神奇之處。

吾文如萬斛泉源,不擇地而出,在乎地,滔滔汩汩,雖壹日千裏無難,及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也。所可知者,常行於所當行,常止於不可不止,如是而已矣!其他,雖吾亦不能知也。? ——蘇軾《自評文》

若談起寫作,蘇軾作為宋代文學第壹人絕對是私貨甚多,而他本人也是寫過不少關於寫作的文章,這篇收錄在《念樓學短》中的《自評文》壹文,絕對可以說是壹篇談寫作的佳作。

首先這篇文章能被鐘叔河收錄在《念樓學短》這本書裏, 其壹是它夠簡短;其二是內容新穎獨特;其三就是它能給讀者啟發,對寫作壹道大有裨益。

現代社會,談寫作的書籍文章很多,然而不論誰的思想相比起蘇軾來說那都是小巫見大巫。 蘇軾對於寫作是真愛,這種愛不因時間、地點以及任何事情所影響,相反這種種的遭遇讓他的寫作功底越發見長。

可以說蘇軾的寫作作品中,真正的名篇都是其遭受各種壓力和困境之時寫出,只有在那時,他的寫作才能文思而泉湧。這就如他的的名作《赤壁賦》,這篇文章為人稱道的就是他的寫作手法還有他的意境,這種意境是壹個人急需要吐槽,迫切想要與人***享的私秘。

蘇軾的很多文章其意境高遠就在於其醉翁之意不在酒。 他將古代人的含蓄、委婉、以及種種的情緒藏於字裏行間,情不外露,謎題皆於文中,懂即為知音,不懂只觀表象即可。

蘇軾寫文大多都是隨意而之,只要寫就能找到出口,其體內之靈感就如噴湧之泉水,壹瀉千裏,就如他所形容“吾文如萬斛泉源,不擇地而出,在乎地,滔滔汩汩,雖壹日千裏無難。”

蘇軾作為大文豪,他寫的壹手好文,讀書也是學富五車。在所讀書中,他對陶淵明的詩文尤為喜愛。

蘇軾讀陶詩,讀至盡興,為陶詩寫過短文,此短文名曰《東坡題跋·書淵明羲農去我久詩》,這篇短文在《念樓學短》這本書裏也有收錄,內容如下:

蘇軾讀陶詩是真愛, 他每日只讀壹篇,只為了盡情體會到陶詩的真意,懂其道,解其意,而且好書他有種愛不釋手的感覺,總不想快速讀完,恐讀盡後,無以自譴耳。

壹本好書,值得重復的讀,每壹遍皆能到讀出不同的感覺,此乃讀書的精髓。 讀書之道貴以專,切勿雜。讀之壹道,雜而不精,讀而不思,學而不用,用而不得其法,皆為讀書大忌。

蘇軾能笑傲北宋文壇,多次碰壁遭遇殺身之禍皆能全身而退,與其飽讀詩書知進退有關。對待要堅持的他義無反顧,對待喜愛的書籍,他如饑似渴。這種對壹件事物保持新鮮感的姿態可以說 此蓋是書癡書淫的自白,未入道者不足語此。

蘇軾的讀書方法不僅僅在讀陶詩上有其看法,在《又答王庠書》中答侄女婿王庠“問學”,蘇軾在信中說:“少年為學者,每壹書,皆作數過盡之。書富如入海,百貨皆有之,人之精力,不能兼收並取,但得其所欲求者爾。故願學者,每次作壹意求之。”

蘇軾在這段話裏明確了讀書的專壹性和目的,他主張讀書慢讀而非速讀。 他認為讀書過快會忽略細節,對思考不利。因此,在讀書的方法上,他是主張反復閱讀,帶著目標和問題去閱讀。

壹個人的精力有限,好書太多,讀書貴在精而非雜。從定向專壹到反復整取,蘇軾的閱讀方法,是有其獨到之處的。現代人讀書少,又不善於思考,總想壹葉障目讀遍百書,然而讀書壹道,是壹種吸收的過程,過猶不及,因此讀書我們不妨學蘇軾,舊書不厭百回讀。

蘇軾在人們心目中壹直是壹個會生活的人,他壹生輾轉多地,但他從未被命運打倒。他可以壹人泛舟遊於赤壁之上,也可以自我開解,達到釋放心靈,引渡自我。

樂天派的蘇軾對待生活他總是讓自己看起來很閑。他可以做月下閑人開辟壹塊地來種田,俗稱東坡田;他也可以在美食壹道頗有見解,後人津津樂道的東坡肉就是他放飛自我的產物。蘇軾是寫的詩詞多是豪放的文風,然而他也可以很細膩,細膩到對世界萬物的感知,頓覺慚愧。

在《念樓學短》這本書裏,就有收錄壹篇蘇軾知慚愧的文章,內容如下:

這篇文章是蘇軾寫景文中最不像寫景的文章,因其打破人們對他寫赤壁賦的認識。他轉換風格不再將寫景作為主要,他更想去抒發他對萬事萬物的見解。

蘇軾心細如絲,觀景而有所思,他在《書臨臯亭》這篇文章裏只寫自己的感悟,天地萬物,巧奪天工,然而人們取之不盡用之不竭。蘇軾意識到了人對自然的傷害, 他覺得萬事萬物,人如果只知美,利用美,而不知感恩,不知慚愧,還妄想去改造它,這是壹種悲哀。

蘇軾這種知慚愧的境界,古往今來又有幾人。人們大多都是貪圖享受,而忽略了事物的本質,人與自然本是相生關系,本該互相付出,***同發展,奈何自然終究是拗不過人的貪心和妄想,因此天災人禍比比皆是。

古往今來人們對蘇軾的認識是他是個閑人,蘇軾的閑,更多的是閑在心靈。

凡人都會累,我們壹生壹直在行走,從身體到心靈,從未停止。 很多時候人們總在抱怨累,總覺得停不下來,然而有些時候當妳真的不能停也停下來,那麽人的心靈得到的緩解勝過不停的行走。

在《念樓學短》中收錄的蘇軾《記遊松風亭》壹文,就體現了蘇軾懂得適可而止,他希望人如脫鉤之魚,稍微的放縱,讓停下來變成動力,這才不枉他寫文讓人們註意心靈的成長和休息,這種心靈的見解就體現出了蘇軾獨有的閑。

蘇軾寫過很多散文,然而有壹篇散文取材簡單卻被人奉之經典,這篇文章就是《書墨》。這篇文章簡短,但蘇軾另辟蹊徑, 以壹種自有的思想境界通過墨之壹道為人闡述了世間佳物,不可多得的理念,間接的諷刺了世人愚昧不會事。

《書墨》這篇文章在《念樓學短》此書中也被鐘叔河收錄進去,在鐘叔河的念樓讀的見解中,他用自己理解翻譯出了這篇文章的精髓。而他不僅僅翻譯,他還通過念樓曰的自我看法,讓這篇談墨的文章變得更為人喜愛,充分體現了他在淵博的知識和較高的思想境界。

對於人的貪婪和不知事,蘇軾用這句話表達了他的看法,即:“ 茶欲其白,墨欲其黑,求黑則嫌漆白,求白則嫌雪黑。 ”壹個人對自己和喜愛物品的要求是盡善盡美的,然而人生求完美本就難,盡善盡美又如何做到。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”, 這世間有太多的事情強求不得,而人的物的欲求標準常常因為追求至善至美之境,而超出了事物的本質屬性,以至達到不近情理的程度。

人的不知事,不懂事,不會做事,凡事追求盡善盡美的態度,是壹種理想主義的需求,理想可以有,也可以追求更高的標準,但是最要緊的是要知止,惜福。

對於做事和人的活法蘇軾認為要結合現實,不要太過理想主義,然而面對生離死別,蘇軾卻豁達的可怕。在《念樓學短》裏,有壹篇寫蘇軾對生死觀看法的文章,讓人對他的風度佩服。

蘇軾壹生“歷典八州”,從年少輕狂到垂垂老矣,從病魔纏身到老頭生死,他總能以壹種從容淡定、開朗樂觀、遇事豁達的心態來面對。

“問汝平生功業,黃州惠州儋州。”蘇軾的無奈在這首詩裏體現的很精準。蘇軾的壹生不甘於平庸,而他也非平凡之人。對待生死他早已看開,從壹次次的碰壁裏,從無數的艱難困苦裏,他已經知道,他的人生不會是壹帆風順,死是遲早的事,但怎麽死他卻可以做主。

在《與徑山維琳》這篇簡短的文章裏,蘇軾向我們表達了他“不足道”的生死觀 。他認為人之將死,誰也無法改變。就如萬事萬物都有規律,誰也無法破壞這種規律。在遵循自然的原則上,只要是自然的死亡,而不被淩辱,不被冤枉,那死又有何懼。

人總有壹死,如若死的有風度,也不失為壹件好事。就如蘇東坡雖死,然他與有榮焉,死不失風度,無愧大家之風。後世之人當學其短,懂其人,知其事,然後做壹個有學問的人。