?/e/是是元音音標,屬於單元音、前元音及短元音,發音時舌尖抵下齒,舌前部稍擡起,嘴唇向兩側分開,氣流從咽喉沖出發類似“誒”的音。?
A[ei]、B[bi:]、C[si:]、D[di:]、E[i:]、F[ef]、G[d3i:]、H[eit∫]、I[ai]、J[d3ei]、K[kei]、L[el]、M[em]、N[en]、O[o?]、P[pi:]、Q[kju:]、R[ɑ:]、S[es]、T[ti:]、U[ju:]、V[vi:]、W[′d∧blju:]、X[eks]、Y[wai]、Z[zi:][zed]。
書寫筆順：
1、壹筆完成的。
C，G，J，L，O，S，V，W，Z 9個大寫字母。
2、兩筆完成的。
B，D，K，M，P，Q，R，T，U，X，Y等11個大寫字母。
3、三筆完成的。
A，E，F，H，I，N等6個大寫字母。
書寫規格：
26個大寫字母書寫時占上中兩格。
記憶方法：
1、巧用歌謠區分字形。
遇到形近的字母，可以通過歌謠作強化記憶。如d和b，“壹把剪刀分兩半，左下圓圈ddd，右下圓圈bbb”；u和n，“開口朝上uuu，開口朝下nnn”；m和n，“壹道門兒是n，二道門兒是m”。
2、巧用歌謠記牢筆順。
“大寫字母A，E，F，H，小寫字母f和t，最後才把腰帶系。”這句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如“A，E，F，H，f，t”等，中間的那橫像腰帶，要最後寫。“小寫字母i和j，出門再戴小帽子。”小寫字母如“i，j”等，頂上那壹點如同小帽子，也要最後寫。
3、巧用熟悉的事物。
字母“E”像壹座樓房，得先把外墻砌好，才能蓋屋頂，所以要先寫豎折，再寫兩橫。字母“F”象旗子。講解：“要把F這面旗子插牢，得先把旗桿寫正，先寫壹豎。”