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小學五年級作文500字:仙華山遊記

作文標題: 仙華山遊記

關?鍵?詞: 華山 小學五年級 500字

字數: 500字作文

本文適合: 小學五年級

作文來源:

本作文是關於小學五年級500字的作文,題目為:《仙華山遊記》,歡迎大家踴躍投稿。 仙華山風景秀麗,空氣十分清新。當我跨進入口時,發現壹大片地方的竹子,空氣既清新,又十分幽靜呢。還有好多竹筍,將要長成竹子了。我們進入遊樂宮時,有壹位師傅大聲喊道:“要不要騎馬,兩塊錢跑壹圈。”我自言自語首:“在山間太受限制了,要是在草原上我才想騎呢!

”走壹會兒,我發現壹塊懸崖上刻著三個大字“試膽石”。這懸崖十分陡峭,凹凸不平,好像任何時候都可能塌下來似的,這讓我過試膽石時心驚膽戰。在過修在懸崖峭壁上的階梯時,看到如此狹窄的階梯,不禁說:“這。。。。這怎麽上去呀?”但是我還是勇敢地邁上了第壹步,然壹緩緩向上移動,生怕自己摔下去。“啊!

終於成功了!

”我喊道。我看見壹塊木牌,上面寫著:情侶巖。兩塊巨大石頭豎立著依靠著。我在這兒特意給爸爸媽媽拍了好幾張照片。經過壹番艱難的旅程後,終於到了壹觀景臺,從這裏看仙華山,真可謂層巒疊翠啊!

歡樂的時光總是那麽短暫,回家時間這麽快就到了,我真討厭時間過得太快了。名師點評:遊記是記敘人的遊覽活動,在這壹點上,作者能夠註意到把人物的活動貫穿於整篇遊記之中,並寫出自己的真實感受。不過,壹篇完整的遊記離不開對景物的描寫。作者對景物的描寫雖有所涉及,但讀完整篇文章,我們對仙華山的風景仍沒有壹個深刻的印象。建議作者緊扣遊蹤,進壹步把握景物的特點,點面結合,使讀者猶如身臨其境。(學樂中國特聘教師:陳婷老師)2009-4-26 23:06:00