古詩詞大全網 - 成語用法 - 高中地理選修 旅遊地理的考試重點

高中地理選修 旅遊地理的考試重點

A,旅遊活動產生:壹定社會經濟條件下的人類活動 。(不會考)

B,要素:旅遊者,旅遊資源和提供服務的旅遊業。

C,特點:主體多樣化;

空間擴大化;

方式和內容多樣性;

目的的娛樂性。

D.作用:壹,滿足人類需求,a獲得休息,恢復體力腦力;b積累知識,提高技能c豐富生活,鍛煉身體。

二,促進經濟發展

a進口旅遊賺外匯,b國內旅遊回貨幣,穩市場。c旅遊業擴大就業。d旅遊業促國民經濟發展。 (經濟作用答得較多)

三擴大交流。

E.旅遊資源分類(選擇題多)

人文景觀:建築(寺廟,長城等),文化藝術(佛教壁畫之類),風俗民情(少數民族)

自然景觀:地質地貌(石林,喀斯特,戈壁灘等)

氣象氣侯(雲海,霧松等)

水文地理(錢唐江大潮,瀑布等)

生物(老虎獅子,丹頂鶴)

F.旅遊資源特性(單選)

多樣性,非凡性,可創造性,長存性。根據字義就知道。

G.旅遊資源價值(主觀題)

美學價值(好看好聽),

科學價值(有利於科學研究,比如火星撞地球,那個坑肯定有科學價值),

歷史文化價值(研究歷史的,比如長城,紫禁城),

經濟價值(可以賺錢的資源)

H.觀賞方法,常識吧,我們不考,考了靠常識就可以做。不用那麽麻煩去記(單選)

I.旅遊活動與地理環境協調發展(考得最多)

a.產生的環境問題:

壹,環境汙染(企業排放,旅遊者亂丟)

二,對動植物破壞(為開發旅遊亂殺珍稀動物,亂砍林木,挖草皮。導致的生態結構失調)

三,對背景環境的破壞(修路,修房子造成)

四,對文物古跡破壞(汗水,拍照之類)

五,對正常社會秩序沖擊(旅遊業提供服務產品占用社會資源,導致正常資源缺乏)

b.開發條件評價(考最多,往往以圖來考,需要配合中國地理和世界地理背景知識,而且要答很細)

壹,遊覽價值

旅遊資源質量好壞

旅遊資源集群狀況(就是多不多,集不集中)

景觀地域組合好壞(好就是每種景觀都不壹樣,壞就是有重復的)

二市場距離(與經濟發達區距離,越近越好,為什麽就不用說了吧)

三,交通位置和通達性(交通工具有無,多與少,是否與發達區連接)

四,地區接待能力(旅遊業發達,有城市市政,基礎設施好就強,反之)

五,環境承載量(就是在同壹時間可以容納多少人,往往與環境好壞有關)

最後是旅遊資源保護,立法,建自然保護區,定時清理。

也許樓上那位單獨解釋更清楚,不過我想讓更多的不清楚此類問題的人有東西可查,就手機打了這麽多,有錯誤,不足請指出