可是，兩個孩子都很喜歡讀書，從上初中開始，弟弟就有點想把女兒拉下來回家幫著幹活。不過我這大侄女從小就喜歡讀書，怎麽也不肯下來。我對弟弟的想法也是批評過多次，看到女兒成績很好，而且特別上進，也就不再動這個心思了。
最困難的時期，是從女兒和兒子壹個高三壹個高壹那年開始的，高中收費比較多，這兩孩子，壹節課都沒補過，而且，初中就是在鄉鎮中學讀的。因為鄉鎮沒有高中，高中只能到縣城就讀，這樣又多出了夥食費。
當時，我被借調到教育局，多次去高級中學，給兩個孩子說情延緩繳費，多次給兩孩子墊支費用。也多次把弟弟夫妻倆找到家裏做工作，讓他們堅持下去。
就在那壹年，弟媳婦生病去南京做了壹個手術，本來就沒有積蓄的家庭，簡直就是雪上加霜，他們這次真的打算放棄了。我堅決不允，千方百計為他們度過難關，千方百計鼓起他們的信心。
後來，孩子相繼考上大學，幸虧有助學貸款，圓了他們的大學夢，女兒還勤工儉學、做家教，讀完了研究生。男孩也本科大學畢業。這倆孩子，就業上從來就沒遇到任何問題，農村的孩子，能吃苦，學的又紮實，沒畢業就被簽了。
回想侄女侄兒讀高中讀大學時，他們家在村裏是被人嘲笑的對象，村上很多孩子初中沒畢業就出去打工掙錢了，他們家兩個卻壹直在花錢。人家蓋起了樓房，弟弟家只有兩家邊房，連平房的住房都蓋不起。
然而，現在，事實正在打臉那些嘲笑過弟弟家的人，侄兒和侄女分別在兩家著名電氣企業做研發工作，那些初中出去混，積攢多年錢蓋的樓房，也就是侄女和侄兒壹年的工資，換句話說，他們家如果想建房的話，壹年可以建兩座小洋樓。
但是，侄女和侄兒都說不建房，他們會在杭州買房，讓爸媽壹起過去，不再種田。僅從經濟收入上來說，當初的壹貧如洗，也是值得的。更何況，兩個孩子地位，是那些混在農村的人無法相比的，他們已經成功地成為 社會 精英，脫離了 社會 底層。
故事講完了，壹個農村家庭，為了供三位大學生變得壹貧如洗，值不值？大家應該有了答案了吧。是的，我弟弟家的經歷，已經給出了這個問題的答案。
這個問題很有感觸，因為我就是供三個大學生的媽媽，壹個婆家侄子，倆個兒子。侄子第壹個高考624分，進了重慶大學。在拿到通知書的那天，我激動的掉下了眼淚，做了壹桌子菜，全家高興的為他慶祝。
壹年後，大兒子看到哥哥能考取，我為什麽不能，壹番拼搏後高考684分，超越當時的本科線130多分，但在選學校時俄語受限，沒被錄取想去的學校。
又過了兩年，小兒子看到兩個哥哥先後邁進大學的門檻，也不甘心落下，以580分考取山東理工大學。
孩子們雖然很爭氣，個個本科四年，這對於壹個普通家庭來說真是太困難了，每到伏假和年假結束開學的時候，都交壹學期的學費，生活費，加上資料書紙真是壹大筆錢。為湊這些錢東挪西借，甚至連賣腎賣血的心都有，別的說多了都是淚，。
要說值得不值得，我個人認為值得。在 社會 飛躍發展得今天，更體現文化知識的重要性，學歷也是個人招牌，不論走到哪裏都不會去搬磚爬架子。要是沒文化沒學歷也可能照樣掙錢，但是工作強度不壹樣，生活質量也不壹樣！
值得！我家就是壹個活生生的例子。我有兩女壹男，大丫頭大專畢業，二丫頭和兒子都是大學壹本。現都畢業，大丫當小學教師，二丫烏市搞量化設計，兒子烏市做建築工程結構設計，都能自食其力了。
雖然，當時供孩子上學，我和妻子吃盡了苦頭，受了點罪，實在是累了點，欠了點債，但我已努力還清了，現在日子越來越好過了，我也從心裏感到很值得，也很幸福，為有三個爭氣、聽話的孩子而感到榮幸與自豪!
人生應追求完美與卓越
星翰
人生要有自己的價值。
壹個人若不能使自己的人生輝煌，
但也沒有理由使它黯淡；
人生可以平凡，
但不可以庸俗、墮落；
人生不在乎攫取多少，
而在於追求過程的完美與卓越！
——這是我和孩子們的座右銘。
我家的家訓是：
壹個家族，如何興旺發達，記住這六個字，家和萬事興：
1、和：正人先正己，治國先治家；國泰民安樂，家和福自添。
2、誌：男人無誌，家道不興；女人不柔，把財趕走。
3、誠：子孫雖愚，經書不可不讀；祖宗雖遠，祭祀不可不誠。
4、儉：廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
5、同：壹家人定要同心合意，何愁萬事不興；若是妳刁我拗，家屋壹半無成。
6、勤：勤儉是立身之本，耕讀是保家之基。大福皆同天命，小富必要殷勤。
後人必代代相傳，嚴格遵守之！
力爭：
誠信淡定，守法愛國；
低調做人，高效做事；
鍥而不舍，勇敢頑強；
感恩戴德，不忘初心！
榮辱與***處變不驚，
相濡以沫***同前行！
星翰·2018.12.18於家中∨
壹個農村家庭為了***三位大學生變得壹貧如洗，值不值？
如果是北大女生劉媛媛，我想所有人都會認為值得，即使不能進入清華北大這樣頂尖高校，若能進入985211中上等高校，選個熱門專業，畢業後能夠找個好工作，其實許多人也認為是值得的。
我有壹農村親戚，本來就壹窮二白，偏偏兩個兒子先後都考上了哈工大建築系，學費加生活費左借右湊也是不夠，最後只能把房子賣了，夫妻倆搬到山上壹間臨時房居住，那幾年日子要多寒酸有多寒酸，但夫妻硬是咬牙挺了過來。幾年後。兩個兒子畢業，大兒子就職北京私企，二兒子就職沈陽國企，到如今，大兒子在北京買了三套房，在南京和珠海各買了壹套，二兒子有幾套房不知道，只知道給老爹在沈陽郊區買了壹套別墅，水電費物業費每年三萬，全由兒子承擔。逢年過節回家，都是兒媳婦開車送回去，而他左鄰右房，那些早早輟學打工的孩子大部分連車還沒有呢。所以，如果孩子能考入名校，不論城市還是農村，不論貧窮還是富有，大多數家長都會盡全力支持的。
不過，隨著教育資源和經濟條件逐漸加大距離，更多的農村孩子只能進入普通大學，甚至是二三本末端大學，這樣的學校不僅就業困難，往往學費還很高，壹個農村家庭在這種情況下，為了供三個大學生變得壹貧如洗，到底值不值得，是讓許多人糾結的問題。
這幾日我母親因為頭暈在醫院連續打點滴，認識壹對農村夫婦，大兒子讀的是三本，二兒子讀船校，為了供倆孩子讀書，也是把房子地都賣了，大兒子畢業後分配邯鄲鋼鐵當工人，二兒子畢業後在壹家造船廠工作，生了二胎，入不敷出，辭職去了大連跑船，老兩口前半年在大連幫二兒子帶孩子，後半年到邯鄲幫大兒子帶孩子，生病住院還得回本市，因為農保在這裏，能少花些費用。
我看著他們蒼老憔悴的面容，忍不住說了壹句，這書還不如不讀，在家附近隨便打份工也差不到哪去，那婦女想了想說道，不是的，不是所有的娃都會念書，但念了總歸沒錯，他們兩個若是不念書，恐怕連這樣的工作都找不著，過得壹定不如現在，咱不跟別人比，咱跟自己比覺得好就成了。
現在許多媒體都宣傳寒門再難出貴子，真正決定妳未來的不是妳的文憑，而是妳的出身，窮人家的孩子十年寒窗拼來的壹紙文憑其實是敵不過那些精英父母為兒女累積的人脈和資源。
我不反對這個觀點，但我相信精英父母畢竟還是少數，更多數是普通人，是終究還要孩子自己去奮鬥，決定這些普通孩子未來人生的不是父母的人脈和資源，而是父母的見識格局和勇氣，與農村城市貧窮富有沒多大關系。
我有壹同事，在校讀書也是名列前茅，但當年考高中和技工學校只能任選其壹，不能兼報，校長幾次三番去他家動員他報考高中，將來上大學，但他父母認為自己在工廠上壹輩班，得有孩子接班，主張讓他考技校，三十年過去了，上技校和上大學是怎樣區別，大概不需要多說了，這樣的例子在我身邊還不止壹個，女孩更多。
年輕時對同事父母所言信以為真，如今年歲漸長，我自己孩子也升入大學，隨著支出增加，漸漸明白那些父母的心思，上技校是增加收入，上大學是增加收入，兩相權衡，有些父母的想法就不足為奇了。
說到底，教育的投資其實就是金錢的付出，考上名牌大學回報率高些，期待值大些，父母願意多付出，而對那些沒有把握考上名牌大學的孩子，回報率要低些，期待值要小些，甚至是看不到的，值不值得，比拼家長的是家長的格局和勇氣，對經濟條件不好的家庭需要付出更多的勇氣和毅力。
我就以自己的真實事例來談談我的看法吧！
我出生在壹個農村家庭，上面有兩個哥哥，且父親在我不滿周歲時就因病去世了，當時大哥六歲，二哥不足三歲。其實在父親去世時家中已負債累累（為父親治病所借），後面還有我們三個嗷嗷待哺的孩子，生活有多困難我想不用講也能想象得到吧。
後面的幾十年，媽媽用她的雙手撐起了這個家，為了我們兄妹三她沒有再嫁，她不僅要為我們的吃穿住行，更要為我們可以得到良好的教育而日夜奔波和操勞，她要壹人做完所有的農活，還得抽時間外出打零工替我們賺取學費。記得我們上學時，幾乎每年都是這樣的情況：每學期開學，媽媽兜裏就揣著100元錢去給我們三個報名，大哥三十五，二哥三十五，我三十元，也就算是先寫個名字落實壹下名額罷了，那時候學校規定必須要交齊學費才能領到新課本，所以我們常常是讀了半學期了才能有自己的書（當然，那並不是因為湊齊了學費，而是媽媽再三的去向學校領導那求來的寬限），直至每學期期末考試我們才能勉強的繳齊學費。知道我們情況的親朋好友不止壹次勸她說，不要送我們去上學了，特別是我壹個女孩子，讀那麽多的書有何用，遲早要嫁人成為別人家的人。但媽媽還是堅持送我們去學校，她始終告訴我們的是知識才能改變我們窮苦人家孩子的命運，因為她不希望我們再像她壹樣過壹輩子的苦日子。
越到高年級花費就越高，在大哥讀師範的第二年，我小學畢業，二哥讀初二，家裏真的窮得到了揭不開鍋的地步（後來媽媽給我講說，我們去學校讀書走了，她壹周時間沒有炒過壹次菜，頓頓就鹹菜咽紅薯，因為確實沒有油和鹽），所以我主動提出休學，把機會留給哥哥他們。兩年後，大哥畢業參加工作，我又被他們重新送回了學校接著完成未完了學業，雖說我們家並不是壹下子送三個大學生，但二哥大學未畢業時我又升學，家中的經濟壓力也真是不容小覷，但我媽媽從沒有想過要放棄，她壹個女人都能做到堅持，那何況有壹個完整的家庭呢？
窮人家的孩子要取得成功需要付出比富人家孩子多很多的努力，那麽難抓住的機會，就不要因為經濟困難放棄了吧，多方想辦法解決才是不是嗎？現在的政策比以前更完善，貸款啊，勤工儉學啊，或者在校期間做做兼職，去好好學習獲得獎學金啊等等，都是能緩解經濟壓力的不是嗎？所以，永遠不要輕言放棄，更不要糾結或懷疑值不值得，因為答案很肯定，“值得”。
您看看如今的我們，都生活得很好，因為經歷過，所以我們更懂得感恩，我們始終銘記著媽媽的付出，所以更加孝順於她，而且我們有能力去獲得更好的生活，所以也很幸福快樂！
看到“壹個農村家庭為了供三位大學生上學變得壹貧如洗”的題目，我頓時熱淚盈眶，因為我自己的家庭就是這樣，不但壹貧如洗，還負債累累。但是，我的回答依然不變：值得，很值！
我出生在壹個地地道道的農民家庭，並且在大山深處，生產和生活條件非常艱苦，我們家父母生養了我們兄妹四人，大哥、二哥、姐姐和我。從我記事開始，父親就把“農村的孩子，尤其是我們山區孩子不讀書就永遠沒有出頭之日，永遠走不出大山”這句話來激勵我們。
我們沒有上過幼兒園，從小學、中學到大學，父母再苦再累，但是從不允許我們有不上學的念頭，如今每每想起讀書那些年父母所受的苦累和家庭窘迫的生活，眼淚止不住往下流。
因為老家農村山高路遠，地裏的莊稼幾乎都是廣種薄收，農田裏以栽種烤煙、包谷、水稻為主，家裏養殖雞鴨鵝及幾頭豬補貼家用，但是壹年下來扣除生產和生活成本以外，剩余的錢還不夠四個孩子的學費，為此，父母操碎了心。
永遠都記得，每到開學季，父親下地幹活，母親都要把家裏的包谷、稻米等盤點壹次，留下少部分吃的以外，就帶著我們兄妹四人背包谷和稻米去集市上賣，集市離家很遠，要走近20多公裏的山路，有時候走幾個小時背到集市上還不壹定賣得好價錢，有時候也會賣雞鴨鵝或者蛋，壹分壹塊地湊學費。
為了省下每壹分錢，父母好多年沒買過壹件新衣服，父親甚至斷了抽了多年的煙，我們兄妹四人也是哥哥的穿小了改改給弟妹穿。有時候實在湊不夠，父母就去農村信用社貸款，村裏的人都笑父母傻，說見過貸款蓋新房、娶媳婦的，沒見過貸款讀書的，不值得。
但是，父母卻壹直堅持讓我們上學，他們說只要以後娃娃有知識有文化就壹定有自己的飯碗，不會像他們壹樣壹輩子面朝黃土背朝天的，值得!
功夫不負有心人，在父母的鼓勵、支持下，我們兄妹四人學習壹直很努力，兩個中專畢業，兩個大學畢業，後來各自走上了工作崗位，有了自己的事業，並且還掉了所有的貸款。
可是，天公不作美，當我們計劃著把父母接到城市來安享晚年的時候，父母卻因病相繼離開了我們，從此“子欲養而親不待”的遺憾永遠成為我們兄妹四人心頭抹不去的創傷。父母走的時候壹直在強調讀書的重要性，說他們苦了壹輩子，家裏壹貧如洗，還負債累累，但是看到自己的孩子有出息，壹點都不後悔，覺得很值！
我感謝我的父母，不但生養了我們，還讓我們受到了很好的教育，這是壹筆用金錢無法衡量的財富，也是我們家永遠的精神傳家寶！
我是壹個農村出身的大學生，家裏還有壹個妹妹也在上大學。我爸媽為了供我們兩兄妹讀書，不得不背井離鄉去到廣州打工。雖然說沒有因為我們兩個孩子讀大學家裏變得壹貧如洗，但也實實在在的對我的家庭經濟造成了很大的影響。
我爸說過的壹句話至今讓我印象深刻，“讀書也是壹種投資，有賺也有虧，不期望妳們兩個都能夠掙錢，起碼要保本啊”。如果把讀書單純的作為壹門生意，那麽絕對是賺錢的。讀書作為壹門長久的生意，短時間內看不到成效，但是隨著時間的推移，“利潤”就會越大。
精明的農村人都喜歡算這麽壹筆賬，供壹個孩子讀大學的成本是多少錢。四年下來少則六七萬，多則十五萬左右。面對這麽壹筆巨款，有些人就開始打小算盤。高中畢業出去打工，壹個月三千塊，壹年就是三萬六，四年下來就是十四萬兩千四。不送孩子去讀大學不僅僅可以省了六七萬，孩子還可以在四年的時間裏掙到十幾萬。所以得出壹個結論：送孩子去讀大學是虧本的生意，不如早點出去打工。
這種就屬於目光短淺，只註重眼前的利益，沒有長遠的打算。讀大學的收益不能單單從金錢的收入去看待。讀完大學四年的人會比沒有讀過大學的人想法和價值觀高出不止壹倍，讀書使人明智，書讀的越多，看問題想事情的時候就會越加的周全壹些。
而讀大學以後的收益直接取決於妳讀的是什麽類型的大學，專科？本科？985？高校的層次不壹樣，決定了妳畢業以後的起點。專科和普通本科的差距不大，壹個月三四千，985高校畢業的壹個月五千以上。
我們村裏去讀大學的人非常少，更多的是初中，高中畢業以後就直接去打工了。村裏的老人對於這壹部分的年輕人最多的評價就是吃不了苦，出去工作沒幾天就又回來了，壹年到頭來廣東去了五六次，就是待不下去。很多人到了結婚的年齡了連個對象都沒有，整天就在村子裏晃蕩。
而村子裏面的壹些同齡人，雖然說只考了壹個專科，去了鐵道職業技術學院，三年以後進入鐵路局，現在壹個月工資已經達到了6000千塊錢。另壹個考上了浙江工業大學大學，畢業以後進入了壹家上市公司，畢業三年在杭州買了房子，今年結婚了，老婆是大學的同學。
讀書是壹個農村孩子跳出農門的壹個最簡單最便捷的渠道，讀書改變命運在現在來看仍然適用。而且現在讀書的成本並沒有那麽高，國家和學校對於貧苦大學生有許多的資助政策，最高可免除學費。
我是不請自來，也談談我看到的現實，我父親有個戰友，他們家跟我們家相交很好，他們家三個兒子，這三個孩子從小成績就不錯，家庭就是農村種土地的。自從大兒子考上西安電子 科技 大學後，家裏每隔壹年就出壹個大學生，那時，我那表叔、表嬸（三個孩子的父母）生活上真的很拮據，衣服都是補了又補，吃面就是鹽水拌面，壹年中很少買肉吃，真的到了壹貧如洗的地步了。現在好了，三個孩子都成家立業了，都有不錯的工作，在各自工作的城市都買房了。由於父母不願去城裏生活，三個兒子花錢在老家給父母修了房子，生活得有滋有味。
人之壹生，沒有知識打底，如同枯井常年沒水。壹個沒有文化底蘊的人，哪怕賺再多的錢，其人生總給人壹種不圓滿的感覺。“地貧種松柏，家貧子讀書”，寒門學子要出人頭地，讀書是壹大捷徑。壹個農村家庭有三位大學生在上學，變得壹貧如洗，有人說這是非常不幸的事情，但我覺得這也是寒門之幸。寒門學子要“化繭成蝶”，讀書是非常好的出路。
在我們鄉下，臉朝黃土背朝天的農民很多，但這些農民的孩子出人頭地的也挺多的。我的鄰居在二十多年前家境相當貧寒，更是讓這位鄰居寒徹心扉的是，她的丈夫在外頭幾乎沒回來過，基本上從來沒有向家裏寄過錢。她的四個孩子都是她壹把屎壹把尿拉扯大的。
她家最大的女兒對學習不感興趣，捧起書就頭疼，早就出嫁了；她還剩下二兒子、三兒子和小女兒還在讀書。用“守活寡”來形容她也並不為過。在培養她三個孩子讀書的過程中，這位女鄰居四處打工，又四處借錢，用她的話就是“我砸鍋賣鐵，哪怕賣血也要供孩子讀書，苦了我這壹代就夠了，絕不能讓下壹代繼續苦下去！”
就這樣，她的二兒子考入壹所醫學院，成為壹名麻醉師；她的三兒子考入壹所師範大學，讀研之後成為工程師；她的小女兒最後也挺有出息的。可以說，沒有這位女鄰居壹直以來的含辛茹苦，就沒有這三個孩子的今天。當她47歲的時候，當她的二兒子拿到本科畢業證即將準備考研的時候，她撒手人寰，因絕癥永遠離開了她用生命去培養的三個孩子……如果這位女鄰居能活到現在，我覺得她肯定是我們這個村子裏最幸福的人。
對於農村的人來說，父母是文盲，如果孩子和父母壹樣沒有文化的話，很可能會“復制”父母這輩子的艱苦日子，走上父輩曾經走過的辛酸路。在有些家長看來，讓孩子讀書是壹種消費，但我覺得，其實讓孩子上大學，是壹種最好的投資。在這種“投資”的過程中，寒門家庭經濟上可能會捉襟見肘，生活上可能壹貧如洗，但讓孩子通過讀書改變命運，通過讀書增長見識，通過讀書開拓視野，通過讀書拓寬人脈，會讓孩子壹輩子受益無窮。
讓孩子讀書，清貧只是暫時的，也是壹時的；讓孩子放棄就讀大學，清貧這種“基因”很可能會世代相傳。