義務教育的發展需要遵循效率優先和兼顧公平的原則，這兩個原則相輔相成，相互關聯，***同推動義務教育的發展。
1、效率優先的原則是指義務教育應該在提高教育質量的基礎上，提高教育的效率，優化教育資源的配置，以滿足社會和經濟的發展需求。在實施效率優先原則的過程中，應該重視優質教育資源的利用，提高教育教學的效果和效率，優化教育機構和教師隊伍的組織管理，不斷提高教育服務質量和效率。
2、兼顧公平的原則是指在提高教育效率的同時，應該保障教育資源的公平分配，讓每個學生都能在公平的條件下接受教育。實施兼顧公平原則的過程中，應該註重教育資源的平衡分配，促進城鄉教育的均衡發展，加強對貧困地區和困難家庭學生的扶持和幫助，不斷縮小教育資源的差距，保障每個學生平等的接受教育機會和教育質量。
義務教育簡介：
1、義務教育是國家對公民實行的壹項基本教育制度，是指全體適齡兒童和少年在法定年限內接受的教育。依據我國法律規定，義務教育是指初中教育階段和小學教育階段的前幾年的教育，***計9年。義務教育是我國教育系統的重要組成部分，也是國家基礎教育的重要組成部分。義務教育的實施，旨在保障公民接受基礎教育的權利，提高國民素質和維護國家的可持續發展。
2、義務教育的教育內容和課程設置，以國家規定的基礎課程為主，包括語文、數學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術等學科。除此之外，義務教育的課程設置還應該充分考慮實際需要，註重培養學生的實踐能力和綜合素質，加強體育和藝術等方面的教育。