問題二：如何快速融入新集體 處理好人際關系的關鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。下面有幾個重要的人際關系原則:
1、人際關系的真誠原則。真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露壹部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。當然,這樣做也會冒壹定的風險,但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。
2、人際關系的主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。
3、人際關系的交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,壹般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。因此,與人交往應以良好的動機出發。
4、人際關系的平等原則。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果壹方受到另壹方的限制,或者壹方需要看另壹方的臉色行事,就無法建立起高質量的心理關系。
最後,還要指出,好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找,逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。
融入新的集體首先應該認同這個新的集體原本固有的風格和壹些大家所***同認同的做事風格,處事態度。因為妳是要融入其中。妳不可能要求集體為妳作出什麽改變,盡可能的使自己與集體的style相壹致。這樣,融入集體的速度會大大加快
問題三：如何融入壹個團隊？ 如何融入團隊呢？首先我們先來了解壹下什麽是團隊精神？所謂團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。首先，要樹立起全公司壹盤棋的思想。我們做任何事情都要從企業發展的大局出發，凡是有利於公司發展的事就要主動、認真地去完成它，力求做得好壹點，快壹點，要深刻領會“壹榮***榮，壹損***損”的含義，想辦法把事情做好，切不可坐失良機。可以想象，在我們這樣壹個中介產業的企業裏，能不能形成壹盤棋是多麽的重要！其次，要樹立“我為人人，人人為我”的思想。在企業內部，部門之間、上下級之間、前道與後道之間的關系都是供應鏈，這種聯結關系只有通過相互協作、群策群力才能圓滿地完成，壹個好的企業或者壹個好的部門，往往是通過自我調節，把摩擦問題降到最低點的，我們千萬不要對壹些處於邊界的問題采取“踢皮球”、“守球門”的態度；正確的方法應該是積極的、而不是消極的，把這些邊界問題盡量在自己部門裏加以解決，為其他部門、為下級、為下道工序創造好的工作條件。再次，要樹立主動服務的思想。團隊不同於團體，團隊的作用在於相互補臺。在日常工作中，許多事情不盡是十全十美的，而壹些容易被人們疏忽、或者遺漏的地方又往往是很關鍵的，這就要求我們發揚團隊精神，主動為其他部門提供優質服務，盡心盡力幫助他人解決難題，使我們公司各方面的工作都能做到領先壹步，勝人壹籌。
壹個團隊並不是幾個或者是許多人簡單的 *** 在壹起，而是壹個有組織，有管理，有***同目標的 *** 。如果團隊重中的人只註意到個人，而忽視了團隊的存在，很可能會把團隊煮成壹鍋粥。因此，壹個團隊的隊員要很好的融入到團隊，首先應該關註的是團隊需要妳的加入是因為妳的特點符合了她的要求，而不是妳的能力超強。妳的工作，行為始終要與團隊對妳的要求相符合，努力發揮自己對團隊有用的壹面，收起某些回損害團隊利益的喜好。
上面說的只是幾本的要求，作為壹個剛加入團隊的新成員，還應該註意自己的工作行為是否符合要求和團隊的作風/了解團隊的各種性質和特點，充分地認識我們的團隊。保持友好的，善愛的心態，禮貌待人，保持良好的個人品質和行為修養。認識自己，了解自己，保持好心態，積極進取，多聽，多想，多問。服從組織和工作的安排，不怕苦，不怕累，作的越多，學的越多。培養與大家相同的愛好，多與同事溝通，了解。
這是壹個典型團隊――運動團隊，不難發現：其壹，團隊最基本的成分－－團隊成員，是經過選擇組合的，是特意配備好的；其二，團隊的每壹個成員都幹著與別的成員不同的事情；其三，團隊管理是要區別對待每壹個成員，通過精心設計和相應的培訓使每壹個成員的個性特長能夠不斷地得到發展並發揮出來。這才是名副其實的團隊。
這樣，團隊與壹般性集團鮮明的差別就顯現出來了――創造團隊業績。團隊業績來自於哪裏？從根本上說，首先來自於團隊成員個人的成果，其次來自於集體成果，壹句話，團隊所依賴的是個體成員的***同貢獻而得到的實實在在的集體成果。這裏恰恰不要求團隊成員都犧牲自我去完成同壹件事情，而要求團隊成員都發揮自我去做好這壹件事情，也就是說，我們最不可忽視的團隊高效率的培養，團隊精神的形成，其基礎是尊重個人的興趣和成就。設置不同的崗位，選擇不同的人才，給予不同的待遇、培養和肯定，讓每壹個成員都擁有特長，都表現特長，而這樣的氛圍越濃厚越好。
團隊精神的核心――協同合作
當然，我們不能忘記團隊的根本功能或作用，即在於提高組織整體的業務表現。強化個人的工作標準也好，幫助每壹個成員更好地實現成就也好，目的就是為了使團隊的工作業績超過成員個人的業績，讓團隊業績由各部分組成而又大於各部分之和。於是，團隊的所有......>>
問題四：怎麽讓自己融入到集體裏去！ 200分 曾有壹群人陪妳歡聲笑語，但是那是過往的同學，他們終究是回憶，但是妳面對著新的集體，那是壹個未知的地方，自然會感到難以言表的害怕。但是，千萬不要拿回憶與現實相比，因為人會忘記過去的不快，那樣的話現在就會有太多不順心。
這就是第壹，要把握好自己的心態，快樂的與同學相處。
第二，不要在乎自己的相貌。附加壹句，女生多的地方，只要身為男生的妳不做過分的事，會受很多人歡迎。
第三，交流不要局限於幾個人，不要害怕。
第四，朋友少麽？但總是有幾個知心的對吧。同樣，在新的環境下，為何不用真心對待別人呢。
第五，話，千萬不要說太多。言多必失。
第六，不要拘泥於我和妳說的這些，自信，開放，既然面對的都是同學，那就真心實意，去迎接未來。
（純手打，求分。）
問題五：怎樣才能最快的融入到壹個集體中去？ A/ 1.新環境裏離不開人的的參與，處理好人際關系，新環境的陌生感，也會在與他人相處的情況下消失。 2.在新環境裏，別太拘束。處理好自己的分內之事，在別人的贊嘆聲中，腳步也隨之穩當。
3.新環境裏，妳是新人，被每個人關註。壹言壹行，都會成為話柄，註意自己的言行舉止。
4.謙虛地接受別人的表揚，樂觀地接受別人的批評，善意委婉地拒絕別人的要求。
總之，給別人壹個好印象，留給自己壹片純凈的天地，保持自己壹份原則。
B/ 1.多看少說，多觀察少動作。每個人初到壹個新環境，最好都能註意觀察妳的工作環境。
1）公司的工作氛圍是開放還是保守？
2）穿著打扮是正式還是休閑？
3）部門與部門之間的合作是順利還是曲折？
為新環境的大致情況有個大概的了解後，便於調整自己。
2. 行事低調、謙和。行駛不要太張揚。公司裏壹般都會按先來後到順序論資排輩。
3.心態平和。不要急於和同事打成壹片。對於壹個新來的人來說，周圍同事都會有好奇心，會在暗中觀察。但不會急於跟我聯絡。壹些壹來就跟我很熱絡的人不見得以後會真心待我。不要壹開始就急切地對周圍人示好。
4.調整期望值。認清自己到這裏來是主要來工作的。和同事之間是工作上的合作關系。積極在工作上與他人配合，讓大家能愉快的工作，是比較理想的方式。
5.對新環境保持敏感度。不要與某個部門或幾個人走得太近。感覺有派系之爭。或個人爭鬥時盡量置身事外，與同事之間保持適當的距離是比較恰當的。
問題六：怎樣才能很好的和人相處融入壹個集體裏 改變自我適應環境有人說上班很累，累就累在“關系學”上，甚至對此畏懼三分。我認為，在工作以外，生活中妳清高也好，孤傲也罷，喜歡獨處是妳個人的事情，別人無權幹涉但在工作中，不得不與人打交道，所以必須學會改變自己，嘗試主動與同事們多交流、溝通，最大限度地求同存異，盡可能地融入集體中。這樣不但有利於提高單位的工作效率，也有利於妳個人才能的盡情發揮。其實做到與同事打成壹片並不難，只要妳待人真誠、友善，就會發現原來每個人都十分渴望被別人接受和了解，渴望他人的友愛和幫助。 馬學輝勇於嘗試新的處事方法俗話說：壹個籬笆三個樁，壹個好漢三個幫。人際關系，在工作和生活中都起著十分重要的作用。樂於助人也是與人交往中很容易做到且能夠獲得他人好感的辦法。在自己力所能及的範圍內，為身邊的同事解決壹些小困難，妳會在不知不覺中就與大家融在壹起。如果妳認為在工作的時候只有妳獨自處理才能保持很高的工作效率，並且妳的同事也這麽認為的話，妳就不必勉強自己非與他人合作。只是在工作不是很緊張的情況下，試著與同事們合作壹下，也許妳會驚喜地發現“團結就是力量”的說法真的是很有道理的。總之，要走出自閉，搞好人際關系就要勇於嘗試。 梓萱只要工作好 “關系”不重要我對自己的屬下也比較關心，很得他們的好感，但我不會跟他們搞得很近乎關系搞得太近，他們就會找妳辦事，如果辦不成，他們會說妳拿架子，如果辦成了，會有更多的人找妳，這樣就會影響到工作，生活也會經常受到幹擾。對公司內部的人是這樣，對公司外面的人也應做到這壹點。工作就是工作，工作以外自己瀟瀟灑灑地去做壹些自己喜歡的事情，沒有任何人幹擾妳，活得多自在！只要工作有能力，關心員工，就會受到老板的賞識和員工的尊重。 田連眾不必刻意拉關系性格是天生的，不是想改就能完全改變。要想讓內向的人變成活潑、開朗、人見人愛的交際明星，恐怕太強人所難。我認為，只要妳對待工作認真負責，工作中該與同事們合作的就合作，該與上下級溝通的就溝通，好好完成自己的工作任務，不必去想搞什麽人際關系，大家的關系也是自然而輕松的。如果越過工作只想著搞好人際關系，反而讓人覺得不自然。工作之外，妳是愛獨處還是喜歡廣交朋友，那是妳個人的事。我認為，成熟的職業人士，不論內向還是外向，只要以工作為重，就能超越性格的羈絆，在工作環境中發揮才幹。劉皓專家說法 審視自我 善待他人這個話題包含兩方面的內容，壹是內向獨處的性格，二是對人際關系的認識。 現代社會是壹個高度信息化的社會，人與人之間的聯系越來越緊密，妳每時每刻都需要與他人打交道。現代人必須學會與人交往，不但日常生活中需要良好的人際關系，工作中尤其需要融洽的人際關系環境。因此，人際關系並非可有可無的東西，它已逐漸成為現代人必備的壹種生存技能。良好的人際關系既可以減輕妳的工作壓力，也會增加個人自我表現的機會。性格內向的原因有許多方面，社會學理論認為，性格的形成主要受後天環境因素的影響，性格變化與否受外在環境的制約。因此，性格無所謂內外之分，不喜歡與別人交往的原因，或是自卑感在作怪，害怕失敗；或是覺得人際交往可有可無；或是認為專業技能更為重要，等等。無論怎樣，首先不要給自己的性格下結論，因為它會束縛妳的手腳；其次，不要被別人的暗示所左右，每個人都會因獨特的生活經歷而形成自己的性格特點。只要妳有交往的願望，試著改變壹下自己，就可以獲得良好的人際關系。良好的人際關系並沒有壹個確切的標準，只要妳覺得周圍環境安全可靠，與同事和朋友能友好相處，出現矛盾和問題能友善溝通，便是理想的人際關系環境。為此，我認為有這樣幾點需......>>
問題七：怎樣才能盡快融入集體之中，為集體做貢獻 1、多與他人溝通交流；
2、多參與集體活動；
3、與他人協作***同完成業務時，尊重他人意見，主動向他人提供協助，且做到吃虧不計較；
4、具備無私奉獻意識。
問題八：如何快速融入公司集體 進入壹家新公司剛開始是這樣，可能妳太著急了，過壹段時間就好了，慢慢的妳會融入到這個集體裏面去的，同時妳自身也要註意要慢慢向集體靠攏。主要的方法有： 壹、主動跟集體中的人溝通，以我自身的經歷就是公司來了新的員工如果不主動跟我們老員工打招呼或者溝通的話，可能老員工也不會主動跟新員工溝通。 二、有機會多參加集體中的壹些活動，比如部門聚會啊什麽的。這樣更容易更快融入這個集體。 三、盡量低調，做事先做人。只有處理好了人際關系，以後妳才能這裏更好的呆下去。 四、跟上級領導搞好關系，這點最重要的。 最好祝妳好運！
問題九：如何讓學生融入集體 壹、
讓學生融入到集體中的必要性.
“心理學認為,集體是壹種具有目的性、組織性和心理上的相容性等特點的個人 *** 體.所謂班集體就是指有明確的班級***同奮鬥目標、完善的內部組織機構、自覺的紀律、正確的集體輿論和壹定的凝聚力,並能積極開展活動進行自我教育的學生集體.”現在的學生大多是獨生子女,所謂的“小皇帝”,都太有個性了.可是作為壹個班集體卻不允許每壹位學生過分張揚“自我的個性”,班級必須有統壹的目標及自覺的紀律.即使是我們熟悉的蜜蜂,每壹只蜜蜂都是蜂群的壹部分,它離開了蜂群就意味著死亡.人類也是壹種集群的動物,壹個人離開了人群也是無法生存的.如蒙古族諺語：松柏縱然長得好,離開了土地只能當柴燒；個人本領雖然大,離開了集體就會成傻瓜.從心理健康的角度來說小學生的心理想要正常發展,就必須融入到集體,參與集體活動.
壹個人只有融入到集體中,才能得到更好的鍛煉,受到良好的教育,才得以茁壯成長.作為集體的壹員,只有更熱愛集體,勇於維護集體利益,只要我們多為集體的利益著想,認認真真地去做,辛勤耕耘,就是為集體的火焰添了壹把柴,就能讓人感受到集體力量的溫暖與偉大所在!中國女排在經歷十七年的風風雨雨後,終於再見彩虹,所向披靡之勢,連戰連捷,再次問鼎世界冠軍寶座.可女排成功的主要因素並非個人魅力,中國女排的隊員並不是在個人體質、攻防能力方面比其他國家的強多少,但是她們卻擁有著獨有的堅信集體、隨時準備為集體奉獻的信念,才使中國女排再次屹立於排球榜首.事實再次證明了只有融入到集體中,我們才能更好地感受到集體的榮譽的同時,更好地發展自我.
二、
現在的孩子在家裏都是說壹不二及其受寵的“小皇帝”.當他們踏入學校後,加入集體,要他們受集體約束,與他人團結協作,這未免是太艱難了,此時,他們就會產生壹些非常不良的心理因數,作為他們的教師如何幫助他們迅速適應新的環境?本人認為應先培養他們的集體意識,讓他們把自己融入到班級集體中去,把自己看作其中最普通的壹員.同時采用競爭機制,在思想、學習中讓他們爭上遊,不落伍,不掉隊.對於個別掉隊的或是受到社會、家庭影響的我們要以足夠的耐心與愛心進行輔導.如我班上的壹位學生,由於父親曾犯事坐過牢,內向的她在別人面前已矮人壹截了,同時其父對她又缺乏關愛：對她是不理不問；母親的工作則是三班制,對她可是有心無力,無暇照料.時間長了,原來內向的她就更自卑了,不愛說話了,離群了.了解到以上的情況後我首先和其父母取得了聯系,與其家人***商教育的更好的方法,同時建議其家人要多給予她更多的關愛；要求學生在平常的生活及學習中多給與她幫助；我則更多地關註著她,及時地給與她鼓勵與幫助,盡量找機會讓她表現自己,體驗成功,增強自信.慢慢地她也就不刻意離群了,更多的時候,我發現她喜歡融入到班集體了.2、組織學生多參加集體活動.
集體活動具有社會性、豐富性、生動的特點.學生在集體活動中可以親自感受到集體力量的強大,在集體中朝夕相處互相幫助,從中體驗集體活動的樂趣.認識到個人與集體之間的相互關系,集體能為個體創造機會表現自我、認識自我,我們也能為集體爭得榮譽.潛意識裏讓學生這樣做,也這樣想,就能增強學生的集體榮譽感了.在日常的教學工作中我更註重尋找教學鍥機,例如清明節組織學生到附近的烈士陵園去掃墓,重陽節到老人院去慰問老人或是結合課文內容開展壹些集體活動等,當然每次活動後都組織學生學習本次活動的意義,自然而然,學生的集體榮譽感就強了；通過參與活動自然慢慢就能學會和別人相處等等；總之,自我感覺就是通過活動師生都受益匪淺....>>