彩躍未來兒童藝術
2019年08月14日
“美育”是什麽
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
美育，是借助自然美、社會美和藝術美，培養人正確的審美觀、高尚的道德情操和感受美、鑒賞美、創造美的能力，從而提高綜合素質、促進全面發展的教育。
美育主要包括：藝術美、自然美、技術美、旅遊美 。藝術美是指各種藝術作品所顯現的美。自然美，是指各種自然事物呈現的美，它是社會性與自然性的統壹。技術美是人類活動的精神結晶，它是工業時代的產物。旅遊美是遊客在旅遊活動中創生出來的壹種美及美感。
美育就是日常生活
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
這個日常生活體現了每壹位受教育者能夠通過美術教育的熏陶，在生活中不僅是去創造，更重要的是去發現美和欣賞美，讓自己的日常生活得到美化。
《禮記》中寫道：“情動於中，故形於聲。聲成文，謂之音。”壹個人在受到外部刺激而產生心理感受時，會自然而然地發出“聲”。這個“聲”要能夠按照社會的規範、藝術的規律進行修飾、美化，那就是“音”。
其實，每壹個人來到這個世界上，都是壹種生物性的存在，但當我們對自身的表現行為和發出的聲音，按照社會規範和美化的要求進行修飾時，那就是“音”，那就是每壹個人要進入到文明社會中，都應該去做的壹件事。
美育就是價值觀
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
日常生活進壹步發展，會成為我們的價值觀。在美術教育裏，如何讓孩子們通過繪畫，能夠潛移默化地感受到中國的歷史觀、國家觀、民族觀、文化觀等中國精神，並凝聚成 中國力量 ，這正是美育工作應該認真去踐行的壹個標準，讓我們通過美育工作，把中華優秀傳統文化的種子深深地埋藏在孩子們的內心，能夠成為孩子們生長發育過程中樹立正確價值觀的壹個重要組成部分。因此 美育是文化自信，是文化繁榮的基礎性工程。
美育是人的全面發展也是社會的全面進步
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
不管是人的全面發展，還是社會的全面進步，都離不開美育這項至關重要的工作。通過美育教育，讓每壹個中國人提高自己的 審美 和 人文素養 ，讓每壹個中國人的生活過得美美的。這是 以人民為中心 的發展理念在美育中的體現。
無論是從個人全面素質的提高，還是從文化振興繁榮，到文化自信，還是推動整個社會健康全面的發展，美育都起到非常重要的基礎性作用。
人生苦短，每天都在享受美中度過，是多麽幸運又難得的事情 ! 如果壹個人有幸接觸過真正美好的事物，這種美好會潛移默化的在他心裏生根發芽。變成他對生活的品質要求，不管他在哪裏，從事什麽職業，這種美好都會伴隨他終生。
壹個懂得審美的人，就不止是生存，而是在生活了。 去欣賞音樂和詩歌，去學習自己喜歡的樂器，去繪畫，這些事情跟美有關而跟利益無關。
正是這些在有些人眼裏“無用”的事情，才是我們靈魂的構成部分，才是我們作為壹個獨壹無二的個體，在蕓蕓眾生中的獨特之處。
蔡元培先生曾經認為，美育的目的在於陶養人的感情，認識美醜，培養高尚的興趣、積極進取的人生態度。 在美育中，會引導孩子凈化心靈，養成高尚純潔的人格，追求壹切美好的事物。
所謂生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。詩和遠方暫且難尋，趁早能夠發現生活中的美也是能做到的。希望彩躍未來能成為妳發現美的第壹站！