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寫學校的事作文開頭結尾怎麽寫作文

1. 作文《校園那些事》的開頭和結尾怎麽寫

我有壹個美麗的學校,校園裏的老師和我親如朋友;同學和我親如兄弟姐妹;校園裏的花花草草和我成為了壹體,我們缺壹不行。

走進校園,壹條條綠色的生命映入眼簾;壹朵朵花兒爭芳鬥艷;壹個個小學生穿著整齊的衣服在校園裏蹦來蹦去。世界好像變小了,所有的歡樂多聚集在了這充滿快樂的校園裏。

小鳥在枝頭唱歌,小草在地上跳舞,它們仿佛也在慶祝考試結束呢! 微風輕輕的吹著,我來到了操場,仿佛回到了那壹次。 那壹次是壹個炎熱的下午,我們無精打采的來到了操場。

男同學們爭著要玩籃球,而我們女同學則是用那雙靈巧的手,去編花環。我們變得花環並不多,只有兩三個。

不過,每個花環都是非常漂亮的。嫩綠的葉子串在壹起。

細細的葉莖纏繞在壹起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那麽可愛,那麽令人喜愛。

哦,對了,忘記主角了!那鮮艷的花朵,撲鼻而來的香氣,怎能使我忘懷?這朵花挺像太陽的,就叫它太陽花吧!金黃色的花蕊,外層帶著白條似的花瓣,會使妳忘記嗎? 不僅僅有這壹次,還有壹次也是令我難以忘懷的。 那次暑氣逼人,我們從教室裏出來就嘰嘰喳喳的說個不停,這壹切的壹切,都被老師看在了眼裏。

到了操場,我們女生看情況不對,便停止了說話,而男同學卻很茫然。老師用眼瞅了瞅他們,其實他們知道是什麽意思的,可他們就是不肯停止說話。

過了壹會兒,老師說:“女同學到西面丟手絹去。”我們聽了都非常吃驚,但又不得不聽從命令,於是,我們竊竊私語的走了過去。

男同學們更是笑不可支,有的說:“妳們又不幼稚啊!多大了還玩丟手絹。”有的說:“妳們真是太幽默了,老師叫妳們幹嘛,妳麽就幹嘛?”還有的同學笑得前翻後仰。

我們女同胞才不去管他們呢,不過仇記在心裏,下課再報。我們越玩越開心,越玩越高興,仿佛回到了純真的童年,回到了那個沒有煩惱的時候去了。

我們玩得正高興,我轉眼望壹望那群男同學,他們還在那站著呢!他們的姿勢各種各樣,有的蹲在那兒在看我們遊戲;有的低著頭好像在自責;還有的人在和另壹個人說話。我高興極了,仿佛像壹只自由飛翔的鳥兒;像壹條活潑自在的魚;像壹棵無阻礙的參天大樹,沐浴著陽光,自由成長! 還有那壹次,可能是我永遠都忘不了的。

那壹次是下午放學後的壹幕,老師叫我們劉家的留下來幫忙,我們也不好推辭,就爽快地答應了。老師讓我們留下來的原因是:種蔬菜。

我壹聽到就非常感興趣,它像壹塊具有強力的磁鐵,把我吸住了,我怎麽甩也甩不掉。我依稀記得很清楚。

那次,我們圍在小小種植園裏,老師先用工具刨好了土地,然後就讓我們去打水、澆水、栽苗、施肥。我們都幹得非常仔細,沒有半點兒馬虎。

我們像培育幼苗寶寶壹樣仔細,動作輕巧,生怕弄疼它們。現在的蔬菜已不像當初那麽軟弱了,它已經學會了不依賴別人的愛護,能自立自強,遇到大雨也不會輕易低下頭了。

當初那個小孩子,如今已經能獨立自主了,而我們能做壹個獨立自主的人嗎? 門前那亭亭玉立的月季花,現在已是含苞欲放了。當它開放時,我相信會有許多人去觀察那婀娜多姿的月季。

月季有著濃郁的香氣,只要妳走近它,它就會散發出陣陣清香,讓妳覺得像是走進世外桃源壹般。那兒花兒美得更是令人陶醉其中。

花瓣層層疊疊,仿佛就是層層疊疊的蛋糕。花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。

蜜蜂為花兒唱歌,蝴蝶為花兒跳舞,總之,花朵就是壹個大舞臺,大舞臺永遠都為它們敞開著。 學校中心,是壹位高大的而挺拔的戰士——塔松。

塔松壹年四季都慣有著那嚴峻的態度,不管是嚴寒酷暑,雨露風霜,它都威武挺拔,那麽直,那麽堅強,不軟弱,也不動搖。 操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。

那帶有黃色的葉子是那麽柔美,使人看後就會產生 *** 之心。我想,等到秋天,等到滿樹的葉子都落下來時,這裏會成壹張大大的床會成壹張柔軟的地毯,甚至會成壹片金色的海洋。

屋外的紫藤,門前的龍爪槐,雪白的玉蘭,黃色的連翹,小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園裏的每壹棵花花草草,它們每壹個都蘊含了讓壹個優美的故事,壹個讓人入迷的故事。 啊!美麗的校園,可愛的校園,雖然快要分別了,但我又怎能舍得妳呢?。

2. 校園有趣事的作文的開頭和結尾怎麽寫

童年是美好的,從記憶中打撈起那些以前做過的事,可是埋藏了很久的事,現在回想起來總是忍不住會笑出來,因為現在總感覺以前自己是多麽幼稚可笑。

我也有壹件非常有趣的事,就讓我來和大家分享壹下吧!我記得那是八年前的壹件事,那天我去太奶奶家看望她,那時太奶奶給了我兩盒鞭和壹個打火機於是我就出去玩,玩了壹會兒後肚子疼了,我去了那裏所謂“公***廁所”的地方,但是那裏面都還有人我只好再等壹會,所以就在往墻上扔鞭炮,壹邊看有沒有人出來,後來很長時間都沒有人出來就打算走了,後來看見壹個人已經在門邊了,手裏拿著壹本書我就想進去,可是我想我那麽長時間都沒回去,他們可能會擔心我,所以我打算放完最後兩鞭炮就回去說壹聲,我把壹個鞭炮扔在了門邊,其中壹個人突然走了出來,“啪!”的壹聲那個人大驚失色,這壹個小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,當時我就覺得很好笑。我心想:這麽壹個大男人的被壹個鞭炮就嚇成這樣子,更好笑的是他像個死人似的站了好壹會兒才恢復正常走了出去,那時我已經笑得是上氣不接下氣,最後我笑著把鞭炮扔了出去,我的心壹下子緊張了起來,因為我從上面的小窗中把鞭炮扔進了廁所,所以當時我心裏有說不出的難受,扣來我聽聲音好像是把鞭炮扔到水裏,這時我回過神來好像是把鞭炮扔進了大便坑裏,可是我怕是個大人出來了要罵我,後來有人走了出來嚇了我壹大跑邊褲子都沒穿就出來,而還是個小孩子, *** 上沾滿了大便,我笑得連飯都沒吃下。

3. 寫校園的作文開頭和結尾

在我的校園生活中,隨著同伴們經歷了風風雨雨,經歷了酸甜苦辣,讓我得到了快樂,讓我有過煩惱,我的校園生活生活是多姿多彩的,自從壹年級那天,爸爸媽媽把我領進學校的大門,我跨進學校大門的那壹步起,我就認定了這是我的第二個家,我知道我將在這個溫暖的大家庭中學習,將在這個大家庭中愉快地生活,我將在這兒播撒種子,也將在這兒收獲希望。

校園好比是壹個花園,老師就是辛勤的園丁,而我們就是在花園裏成長,在園丁的培育下成長的鮮艷嬌嫩的花朵,誰也離不開誰,就像魚兒離不開水壹樣,六年的點點滴滴,在我的腦海裏閃現,校園的壹切我都是那麽的熟悉,好像自己的家壹樣,生機勃勃的花草,高大壯觀的樓房,包括我們的操場,校園的每壹個角落,都回蕩著我們的清脆的童聲,歡樂的笑聲,校園的每壹個角落都留下了我們成長的腳印。 精彩的,難忘的小學生涯,都將成為我的過去,將在我的人生歷程中成為壹道亮麗的風景線,我要說壹聲:“母校,我愛妳。

4. 校園難忘的壹件事開頭與結尾怎麽寫

校園難忘的壹件事好開頭好結尾:

1.我經歷過許許多多事情,就像天上那壹顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘懷,那就是關於滑板車的壹件事。

2.在我成長的道路上,有壹件事使我終生難忘。經歷過那件,我似乎長大了許多。

3.人生中,有許許多多難忘的第壹次,像天空中的繁星壹樣,數也數不清。如:第壹次做飯,第壹次洗衣服,第壹次交朋友,第壹次學騎車,還有第壹次。..而最令我難忘的卻是壹件極其普通的小事,那便是我第壹次學打籃球的事情。

4.在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。其中有壹叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

5.這是壹個陽光明媚的下午,可對我來說,簡直就是壹場甜蜜又酸楚的壹個難忘的夢

這次班會就像壹個足跡,永遠的會出現在我的記憶沙灘上。啊!難忘的班會,難忘的事.

6.“時間如流水,壹去不復返”有許多往事我都忘卻了,唯有這件事還時常在我腦海裏浮現,使我難以忘懷。

7.我有許多難忘的事,但有壹件事猶如烙印壹般印在我心裏,使我難以忘記.

8.漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。

作文分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。小學作文分為,壹般3年級的作文字數大約有200字。4、5年級的作文400左右,6年級的作文600左右,初高中的壹般在800字左右。

作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議論文,散文,詩歌。作文是生活中的經歷,如果我們沒有經歷過就無法寫好壹篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動形象的刻畫,要有真情實感。

5. 小學寫校園的作文開頭結尾,精彩段落,開頭結尾好在哪裏

啊!校園之晨——人生的新起點,這裏有青春的夢想與希望。我愛妳,我的母校——個舊二中。

我愛早晨,愛學校,更愛早晨的校園,因為她奇妙而又美麗動人。

我的學校座落在美麗的金湖畔,依山傍水。

那是壹個黎明的早晨,夜的黑幕還未拉開,草兒們還在甜美的睡夢中,花兒含笑著,正為明天的來臨在梳妝打扮,鳥兒們還未醒來,早晨的校園靜極了。

天空還依稀有幾顆星星在閃爍,瑩火蟲在翩翩飛舞,給寂靜的校園點上了色彩。

幕,霎時間被拉開了,月落到了西方,星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩,但她帶著點點微笑,是那樣的甜美。

校園中的幾棵大樹矗立著,凝視著東方的旭日。

天,漸漸明亮了,我看見這時的校園,正像壹個色彩斑瀾的童話世界,有看不完的童話故事,也有聽不厭的《醜小鴨》等,那樣神奇。也像壹個玲瓏剔透,無比清澈的水晶球壹樣,“可近觀而不可褻玩焉”。

山上,雪白的絲帶飄走了,草兒被晶瑩的露珠叫醒,雖然有些不願意,但也伸直了腰板,花兒也張開了可愛的笑臉,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,小樹也醒了。此時校園的寂靜被打破了,傳來了幾聲笑語,校園開始熱鬧起來了。

不知什麽時候,紅霞染紅了天邊,是那樣柔和。紅旗下,如火焰似的紅領巾在飄揚著,他們對著紅旗許下自己的諾言。

操場上,同學們在認真的鍛煉身體,“壹、二、三、”輕快的韻律伴隨著同學們矯健的身影……

上課了,學校壹片靜寂,除了瑯瑯的讀書聲在空中回響,還有老師不倦的教導聲,同學們爭先恐後的回答聲,師生壹陣陣的歡笑聲,多麽像壹首春的旋律啊。

啊!校園之晨——人生的新起點,這裏有青春的夢想與希望。我愛妳,我的母校——個舊二中。

以下是出國留學網作文欄目為您帶來的《校園之晨》,希望對您有幫助。

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6. 我的學校這個作文的開頭的結尾怎麽寫

我們的學校

在美麗的靈山江畔旁,坐落著壹所小學,它叫實驗小學。

走到門口,在陽光照射下,大理石上的金字閃閃發光,真好看。在大理石下是壹個花壇,裏面種著茶花,許許多多,五顏六色的。

走進學校,看見壹個花壇,春天裏面的花,鮮花盛開,夏天花朵也開著花,但不像春天那樣美了,秋天鮮花雕落,冬天鮮花在白茫茫的被子底下睡覺,好像是在等待明年春天的到來。

妳看花壇後面是教學樓。教學樓,有三幢,每壹幢有四層。我們班在第四層,走進我們班的教室,看左角有壹臺電腦屏幕,在我們前面的黑板的左邊,有幾句名言警句,後面是我們班畫的黑板報。

我遊玩過電腦遊戲,也玩過金錢的遊戲,卻怎麽也比不上學校的遊戲。在遊戲長廊裏有角鬥士、跳格子、搶位子,太好玩了。

我們去看看操場,操場的中間是綠油油的草坪,在草坪的右邊有壹塊跳遠的沙坑,紅色的塑膠跑道的左上方也有壹塊沙坑。

我們的學校就是個知識的寶庫,也是知識的大門,還是智慧的家圓。

7. 校園趣事作文好開頭好結尾

每個人都有美好而有趣的童年,童年是壹個五彩斑斕的盒子,裏面裝滿了許許多多的珍珠,有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色,有些已經卻依然光彩照人。(黃宏的小品也引起了我童年的回憶)

2光陰似箭,日月如梭。眨眼間我就是六年級的學生了。打開記憶的大門,童年的趣事接踵而來。

3記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多往事。然而,那壹樁樁幼稚可笑的童年趣事,卻仿佛發生在昨天。

4童年的趣事,就像天空中的繁星,數也數不清。今天就讓我來摘壹顆最耀眼的星星,與大家分享。

5孩提時,我是多麽幼稚、天真啊!回想起那時的情景,常常禁不住啞然失笑。其中有壹件趣事尤其記憶猶新呢!

6在我童年生活中,有許多有趣事,它們像天上的星星數不勝數。其中許多事都隨著時間的流逝被我淡忘了,只有吃蟋蟀那件事,卻記憶猶新。

7童年生活像壹條小河,歡快地流過。有許多趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河裏遊來遊去。結尾:難怪人們都用“金色”來形容童年。的確,孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是壹串風鈴的話,那風兒壹吹,它們便會發出壹陣陣清脆而歡樂的響聲。

8我也不好意思地笑了,陣陣銀鈴般的笑聲在我家裏久久地回蕩著……啊!童年的生活是多麽地燦爛,多麽地美好啊!我真希望我永遠不要長大,永遠過著快樂的童年生活。

9窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著,樹被風吹得左右搖擺。這眼前的情景,竟與我8歲那年在奶奶家的河灣捉蟹時壹模壹樣。(結尾)窗外,秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂,永難忘懷。

10童年的趣事太多了.如果它們是壹串風鈴的話,那風兒壹吹,相信便會發出壹陣陣清脆而歡快的響聲。

結尾

1唉,真是空歡喜壹場。從那以後,我知道明星不是靠蠟筆來創造的,他同樣需要付出辛勤的汗水。幾年過去了,可那段有趣的生活還時常在我的腦海中浮現。

2童年是壹個夢,這個夢充滿了無限的可能,也充滿了無限的美麗。苦辣酸甜,赤橙青藍,令人懷念。